具体描述
作者简介
关于作者
肯尼斯・A.・诺斯：1952年在米德尔贝雷大学获得英语
学士学位。做过一小段时间的报社记者和电台播音员之
后，他开始了长达33年之久的高校招生生涯，其间只因为
在他的母校从事公关、募资和校友会工作有过短短5年的
间断。他所服务过的其它大学还包括克拉克森大学，罗彻
斯特理工学院，伍斯特综合工艺学院和联合大学（纽约）。
1965年他参与了美国高校非洲奖学金计划，工作是面
试来自当时被称作英属西非洲的学生们（英属西非洲包括
尼日利亚、西卡麦隆、加纳、几内亚、利比亚和冈比亚）。
他是高校招生顾问会新英格兰协会的前任主席，1991
年7月退休时被授予高校招生顾问会纽约州协会优异服务
奖。他还是一家名为费兹威廉姆联系人的公司的合伙人和
主席，目前是米德尔贝雷大学监察委员会的成员。
目录信息
目 录
关于作者
鸣谢
介绍
第一章 为什么大学要求申请入学的作文
认识你自己
避免猜谜游戏
超拔出众
进行精神准备
第二章 作文是申请表的一个组成部分
条理性
独创性
第三章作文的份量有多重
第四章什么是申请入学的作文
作文的定义
表达你自己
让作文简练
作文的要素
题目的范围
第五章选择题目
思考你的选项
做好准备
一篇范文
第六章进入精神状态
GettingPsyched
避免拖延
怎样拟定提纲
树立自尊
要真实
第七章最有用的拐杖：五段式的作文
第八章检查你的作文
第九章作文杂录
第十章极端错误
第十一章专家们怎么想
附录 建议
后记：清楚地交流
· · · · · · (收起)
关于作者
鸣谢
介绍
第一章 为什么大学要求申请入学的作文
认识你自己
避免猜谜游戏
超拔出众
进行精神准备
第二章 作文是申请表的一个组成部分
条理性
独创性
第三章作文的份量有多重
第四章什么是申请入学的作文
作文的定义
表达你自己
让作文简练
作文的要素
题目的范围
第五章选择题目
思考你的选项
做好准备
一篇范文
第六章进入精神状态
GettingPsyched
避免拖延
怎样拟定提纲
树立自尊
要真实
第七章最有用的拐杖：五段式的作文
第八章检查你的作文
第九章作文杂录
第十章极端错误
第十一章专家们怎么想
附录 建议
后记：清楚地交流
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主要用于高中升本科的作文，而非申请研究生院的PS
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