具体描述
内 容 简 介
叶圣陶（1890― 1988），原名叶绍钧，江苏苏州
人。“五四”前投入新文学运动，与茅盾、郑振铎等人发
起并组织我国第一个文学社――文学研究会。20年代
到40年代，参预了《小说月报》、《文学周报》等刊物的
编辑工作，主持开明书店编务，并创作了《隔膜》、《火
灾）、《线下》等短篇小说集和长篇小说《儿焕之》。建国
后，先后担任出版、教育等部门的领导，80年代担任第
七届全国政协副主席。
叶圣陶是我国现代著名作家、教育家、编辑家，也
是名副其实的日记大家。他生前自己编定的曰记集有
《圣陶日记》、《西行日记）、《东归日记》及《北游日记》，
这4本日记文字简洁平淡，记述朴素无华，显示出强烈
的时代精神，它是历史和时代的剪影，是叶圣陶个人经
历和曰常生活真实的缩影。本书即是从这些日记中精
选摘编而成的。
本书是“中国现代作家曰记”丛书之一。
作者简介
目录信息
辛亥革命前后（节选）
（一九一一年八月二十四日――十二月三十一日）
乐山被炸日记
（一九三九年八月一日――二十八日）
成都近县视学日记
（一九四○年十一月二十一日―――十二月六日）
蓉桂往返日记
（一九四二年四月十六日―――七月十三日）
东归江行日记
（一九四五年十二月二十五日―――一九四六年二月九日）
在上海的三年（节选）
（一九四七年七月一日―――三十一日）
北上日记
（一九四九年一月七日―――三月二十五日）
旅印日记
（一九五六年十二月十八日――一九五七年一月十日）
内蒙日记
（一九六一年七月二十九日―――一九月二日）
1976年秋冬日记
（一九七六年十月一日―――十二月三十一日）
烟台旅行日记
（一九八二年五月二十三日――六月三日）
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
初读《叶圣陶日记》，我怀揣着一种探寻“大家”生活的好奇心。然而，随着阅读的深入，我发现自己被卷入的，是更为宏大也更为细腻的情感洪流。他笔下的文字，没有丝毫的矫揉造作，一切都仿佛是自然而然的流淌。无论是对亲人的思念，对朋友的挂念，还是对时代变迁的感悟，都显得那样真实而动人。我并非生活在那样的年代，也无法完全理解他所经历的那些历史事件，但字里行间透露出的那份对真善美的追求，对国家民族的深情，却能穿越时空，触动我内心最柔软的部分。我常常在想，在那个动荡不安的年代，是什么样的力量支撑着他，让他始终保持着那份平和与坚定？
评分《叶圣陶日记》是一本让我重新认识“生活”的书。在阅读之前，我可能更关注于宏大的叙事和惊心动魄的事件，然而，叶圣陶先生的日记，让我看到了在平凡生活中蕴藏的深刻意义。他记录的每一个瞬间，无论是和家人相聚的温馨，还是在教育岗位上的辛勤付出，都充满了生命的力量和人文的光辉。我被他那份对教育事业的执着，对知识的渴求，以及对社会的责任感所深深打动。他的文字，如同涓涓细流，滋润着我的心灵。
评分从《叶圣陶日记》中，我窥见了中国近代教育发展的一个侧面，更看到了叶圣陶先生作为一个教育家、文学家、社会活动家，其丰富而充实的人生。他的日记，如同一个宝藏，每一次翻阅都能发现新的闪光点。我尤其欣赏他对日常生活细节的捕捉，那些看似平凡的场景，在他笔下却充满了生命力和思考的张力。他对于身边的人和事，都抱持着一种平等而尊重的态度，即使是对待学生，也充满了耐心和爱。这种对人的尊重，贯穿于他整个日记的字里行间。
评分《叶圣陶日记》是一本需要细细品味的著作，它不像许多当下流行的读物那样提供快餐式的阅读体验，而是需要读者沉下心来，与作者一同感受岁月的流转，体味人生的况味。我曾经以为，日记只是记录生活琐事，然而，翻阅叶圣陶先生的日记，我才发现，它更是作者内心世界的真实写照，是他对世界、对生活、对教育的思考与感悟的集合。他对于教育的专注和热情，对于文化传承的重视，都让我看到了一个知识分子应有的担当和风骨。
评分读《叶圣陶日记》，我感觉自己就像一个漫步在历史长河中的旅人，偶然遇见了一位智慧的长者。他用最朴实无华的语言，记录了他生命中的点滴，也记录了他对教育、对文学、对国家民族的深沉情感。我尤其喜欢他那些关于教育的记录，他对于教育理念的反复推敲，对于学生成长的细致观察，都让我感受到了一个教育家所应具备的仁爱之心和求索精神。他的文字，有一种温润的力量，能够安抚躁动的心灵。
评分《叶圣陶日记》带给我的，不仅仅是文字的享受，更是一种精神的洗礼。叶圣陶先生以其平和的笔调，记录了他在不同时期的人生经历、思想感悟以及对社会各方面的观察。我常常在阅读中感受到一种与智者的对话，他分享的不仅仅是生活中的点滴，更是他对教育、文学、社会乃至人生的深刻洞见。这种洞见，并非高高在上，而是落地生根，充满人文关怀。尤其是在教育方面，他对于学生成长过程中可能遇到的困难的细致分析，以及他提出的具有前瞻性的教育理念，都让我深感震撼。
评分《叶圣陶日记》带给我的，是一种难以言喻的宁静感。在如今这个信息爆炸、节奏飞快的时代，能够静下心来品味一段过去的生活，感受一位长者的人生智慧，实属难得。叶圣陶先生的文字，有一种涤荡心灵的力量，它让我慢下来，去审视自己的生活，去反思自己的选择。他对于教育事业的热爱，对于知识的渴求，对于社会进步的期盼，都通过这些看似平淡的日记，展现出 an an extraordinary spiritual realm。 我尤其对其中记录他思考教育问题的片段印象深刻，那种严谨的逻辑，深邃的洞察，以及对学生成长的殷切希望，都让我受益匪浅。
评分当我捧起《叶圣陶日记》，仿佛打开了一扇通往另一个时空的窗户。我看到了一个时代的缩影，也看到了一个伟大灵魂的轨迹。他记录的不仅仅是日常琐事，更是他对生活的热情，对理想的追求，对社会责任的担当。我是一个对历史充满兴趣的读者，而叶圣陶先生的日记，为我提供了一个鲜活的视角，让我能够从一个亲历者的角度，去理解那个波澜壮阔的时代。他的文字，饱含着对教育的深情，对文学的热爱，对人生的思考，让我感到无比的震撼和启发。
评分阅读《叶圣陶日记》的过程，就像是在与一位久违的长者进行一场心与心的对话。我并非是历史研究者，也非教育学领域的专家，我只是一个普通的读者，被叶圣陶先生笔下那份真挚、沉静的生活气息所吸引。翻开第一页，我仿佛置身于他那个年代的寻常巷陌，感受着晨曦微露时窗外的鸟鸣，聆听着午后雨滴敲打在屋檐上的节奏。日记里的每一个字，都带着岁月的沉淀和生命的温度。他记录的不仅仅是每日的行踪，更是对人生的思考，对社会的观察，对教育的担当。我特别喜欢他描写学生们的那部分，那种细致入微的关怀，那种诲人不倦的坚持，让我看到了一个真正的教育家是如何用生命去点燃另一些生命的。
评分在我看来，《叶圣陶日记》不仅仅是一本记录了某个历史人物日常生活的书，它更像是一部人生哲学的实践篇。叶圣陶先生以其独特的视角，记录了他在不同人生阶段的思考、感悟和实践。我深受其影响，开始重新审视自己的生活态度和人生追求。他对于教育的执着，对于社会进步的期望，以及他对人生价值的探索，都让我看到了一个伟大灵魂的闪光之处。他的文字，质朴而深刻，总能在不经意间触动人心。
评分2002-第13本
评分2002-第13本
评分2002-第13本
评分只看了辛亥相关的。
评分2002-第13本
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