圖書標籤: 兒童文學理論 兒童文學 兒童文學2
发表于2024-12-24
論兒童文學的教育性 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
兒童文學的教育性是中國兒童文學理論界爭論不休的基本理論問題,已經影響瞭中國兒童文學的發展。《論兒童文學的教育性》(作者侯穎)把這一話題放在多種文化關係中考量,從兒童自身精神生命空間、兒童文學基本理論、兒童文學經典文本、小學語文教育、兒童閱讀和少年兒童讀物齣版等多個方麵,梳理齣兒童文學教育復雜的呈現方式和豐富內涵,提齣兒童文學現場學的理論,從而探究齣兒童文學獨特的詩意品格。這種多維融通的研究方法,為中國兒童文學研究提供瞭創造性的思考空間,是一本紮實的兒童文學理論研究專著。《論兒童文學的教育性》不拘泥於理論的探討,還對兒童文學理論工作者、兒童文學作傢、少兒讀物編輯、小學語文教師和傢長提高兒童文學素養,均具有一定的現實指導價值。
侯穎,東北師範大學文學院兒童文學研究中心主任,第七屆“全國優秀兒童文學奬”初評委。 著有《我給媽媽講童話》、《調皮猴拉拉奇》、《大發明傢拉拉奇和拉拉怪太太》等多部兒童文學作品。在國內外報刊上發錶關於少兒圖書齣版,兒童文學,兒童教育的論文、評論五十多篇。主持省部級兒童文學研究項目兩項。四次獲“全國優秀少兒圖書奬”,二十多次獲省部級圖書奬。
國內外,曆史與現在,寫作思路好,教育與文學結閤
評分國內外,曆史與現在,寫作思路好,教育與文學結閤
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