论民主

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出版者:中国人民大学出版社
作者:[美] 罗伯特·A. 达尔
出品人:
页数:177
译者:李风华
出版时间:2012-6
价格:38.00元
装帧:平装
isbn号码:9787300156361
丛书系列:当代世界学术名著·政治学系列
图书标签:
  • 政治学
  • 民主
  • 政治学入门
  • 罗伯特·达尔
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  • 公民
  • 治理
  • 宪政
  • 参与
  • 法治
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具体描述

《当代世界学术名著·政治学系列:论民主》为人们全面理解民主提供了一个指南:第一部分着重论述了民主的起源;第二部分重点论述了理想民主的状态,包括什么是民主、为什么需要民主以及政治平等的相关问题;第三部分着重介绍现实民主的状态,包括大型民主所需的政治制度以及不同规模的民主所需的宪法、政党和选举制度等;第四部分重点阐述了民主的有利与不利条件。

《当代世界学术名著·政治学系列:论民主》是罗伯特·A·达尔对自己多年来民主理论研究总结的一部力作,也是试图以精练的语言将复杂的民主理论通俗化的尝试。要了解民主的历史、现状和未来,本书是最好的选择之一。

作者简介

罗伯特•A•达尔(Robert A. Dahl),美国当代著名政治学家,1940 年在耶鲁大学获得博士学位,后长期在耶鲁大学任教。由于其杰出的学术成就,他于 1966 年当选为美国政治学学会主席。达尔主要致力于对多元民主理论和政治学方法论的研究,其多元民主理论被认为是当代西方最有影响的民主理论之一。他著述甚丰,主要有:《多元主义民主的困境——自治与控制》、《民主及其批评者》、《论政治平等》、《现代政治分析》等。

目录信息

第1章 我们是否真的需要一个指南?
第一部分 民主的起源
第2章 民主从哪里来,又是怎样发展起来的? ———一个简短的历史回顾
第3章 内容安排
第二部分 理想的民主
第4章 什么是民主?
第5章 为什么要实行民主?
第6章 为什么需要政治平等?(一) ———内在的平等
第7章 为什么需要政治平等?(二) ———公民能力
第三部分 现实的民主
第8章 大型民主国家所需的政治制度
第9章 分类(一) ———各种规模的民主
第10章 分类(二) ———宪法
第11章 分类(三) ———政党与选举制度
第四部分 有利与不利的条件
第12章 什么样的基础条件有利于民主?
第13章 为什么市场资本主义有利于民主?
第14章 为什么市场资本主义不利于民主?
第15章 未完成的旅途
附录1 论选举制度
附录2 文化或民族分裂的政治融合
附录3 论民主国家的统计
扩展阅读书目
致 谢
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读后感

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相对于极权、权威主义等其他制度而言,罗伯特・达尔在他的著作《论民主》中认为民主的优越性体现为10点: 民主有助于避免独裁者暴虐、邪恶的统治; 民主保证它的公民享有许多的基本权利,这是非民主制度不会去做、也不能做到的; 民主较之其他可行的选择,可以保证公民拥有...  

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国庆期间,读了达尔的《论民主》一书。被发现的时候,它藏在西溪图书馆的一个不显眼的角落里,32开本、不到1厘米的厚度,这本1999年出版的书距今已有近二十个年头。它的封皮已经破旧,书中做满了标记,以及商务印书馆的经典字体,像是在等待一位新读者的到来。 民主是一个熟悉...  

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民主过程:①有效的参与 ②投票的平等 ③充分的知情 ④议程的控制 ⑤成年人的公民资格 State:一种特殊类型的社团,其标志是,对于它具有管辖权的全部个体,可借助它所拥有的最高级的强制手段确保它的统治在他们中得到实行。人们说的“政府”,通常指他们生活在其管辖范围内的...

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相对于极权、权威主义等其他制度而言,罗伯特・达尔在他的著作《论民主》中认为民主的优越性体现为10点: 民主有助于避免独裁者暴虐、邪恶的统治; 民主保证它的公民享有许多的基本权利,这是非民主制度不会去做、也不能做到的; 民主较之其他可行的选择,可以保证公民拥有...  

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又是政治课作业我会说OTZ 回顾“民主”一词进入中国的历程,大概可以追溯至近代启蒙思想家郑观应在光绪六年(1880年)刊印的《易言·论公法》中所言:“泰西有君主之国,有民主之国,有君民共主之国。”而在中国数千年王朝历史中,从未出现过真正意义上的民主政府。也就是说,...  

用户评价

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民主领域的经典著作,一本一百多页的小书,把关于民主的来源、价值、形式、实现条件和困境介绍的一清二楚,很好的基础科普读物,有助于澄清国人头脑中含混的观念。尤其是在网上争论时喜欢把民主打成“皿煮”的人们,更是应该人手一本。

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其实现在逐渐发现,第一年考制度给我留下了一笔非常可贵的财富,在看到比较制度内容时的快感,是罗尔斯们无论如何也给予不了的。

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民主理论普及读本。商务印书馆那版李柏光、林猛翻译,冯克利校正的1999版我还有复印本。此次新译新入,重读再受洗礼。

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民主分为理想中的民主和现实中的民主,现代国家不可能再像古代雅典一样采用理想的直接民主,民主国家中强大的多元社会决定了只能采用一种“多重少数人”的统治,通过社会制衡来保障民主的实现。

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其实现在逐渐发现,第一年考制度给我留下了一笔非常可贵的财富,在看到比较制度内容时的快感,是罗尔斯们无论如何也给予不了的。

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