《汉语历层研究纲要》主要内容包括:汉语历层研究的理论思考、准具象性文明层次词级语言单位、准具象性文明层次句级语言单位等。《汉语历层研究纲要》有着重视语言事实的研究风格,也有它独自的学术个性,《汉语历层研究纲要》作者试图提出一种新的汉语历层研究模式,建立一个以文明进程为纵轴、以语言共层全域系统为横轴的坐标系,用这一坐标系去观照语言的历时发展和共时分布,用这种模式去囊括语言现象,解释语言规律。
郭攀,男,汉族,1962年5月出生,湖北省浠水县人。2006年毕业于华中师范大学文学院,获文学博士学位。现任华中师范大学文学院教授,硕士生导师。主要从事汉语语法和语言学理论研究,相继主持国家社会科学基金课题、湖北省社会科学基金课题等5项课题。出版个人专著2部,发表学术论文70余篇。
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这本书刚拿到手,就被它厚实的封面和沉甸甸的分量镇住了。迫不及待地翻开,就被扉页上的题词吸引了:“语言的河流,穿越时空的洪流。”这短短一句话,仿佛瞬间点亮了我对语言学研究的朦胧感知。我一直对汉语的演变过程充满好奇,总觉得我们今天使用的词汇、语法,都带着历史的印记,有着说不尽的故事。这本书的标题——《汉语历层研究纲要》——正是我苦苦寻觅的钥匙,它暗示着书中将带我深入汉语发展的一层层脉络,去探寻那些沉寂在时间深处的秘密。
评分作为一名对外汉语教学的初学者,我常常思考如何才能让我的学生更好地理解汉语的精妙之处。很多时候,仅仅教授当下的语言规则是远远不够的,因为语言本身就是一个活生生的历史载体。我希望《汉语历层研究纲要》能提供一些宝贵的理论支持和实例分析,帮助我理解汉语的“前世今生”,从而在教学中更加游刃有余。例如,我希望能了解到一些关于语音演变、词汇变迁的原理,以便我能更清晰地向学生解释某些词语的来源和用法,甚至可以引导他们去感受汉语的韵味和活力。
评分我是一名对中国传统文化有着浓厚兴趣的普通读者,一直觉得语言是理解一个民族文化内核最直接、最深刻的途径。我们现在所说的每一句话,所用的每一个字,都可能承载着千百年前的智慧和情感。《汉语历层研究纲要》这个书名,听起来就像是一次穿越时空的语言探索之旅,让我充满期待。我希望这本书能够以一种相对易懂的方式,带我走进汉语历史的长河,了解不同时期汉语的面貌,感受语言在时间的长河中留下的痕迹。
评分我是一名对中国古代文学情有独钟的爱好者,经常在阅读古籍时遇到一些生僻的字词和独特的句式,常常感到困惑不解。以前,我只能依靠零散的工具书和网络上的碎片信息来勉强理解,效果总是差强人意。而《汉语历层研究纲要》的出现,为我打开了一扇全新的大门。我期待书中能系统地梳理汉语在不同历史时期发生的演变,解释那些令我头疼的古语现象。例如,我想知道为什么某些词语在古代的含义与现在截然不同,为什么某些语法结构在现代汉语中已经不再使用。
评分最近,我迷上了一些关于语言起源和人类认知发展的科普读物,发现语言在人类文明进程中扮演着至关重要的角色。而汉语,作为世界上使用人数最多的语言之一,其悠久的历史和独特的演化路径,无疑是语言学研究中的一颗璀璨明珠。《汉语历层研究纲要》的名字本身就充满学术的厚重感,它让我联想到那些埋藏在地下的古代遗迹,每一层都讲述着一段不为人知的故事。我渴望在书中找到关于汉语如何从远古的声音,一步步发展成为今天我们所认识的模样,这中间经历了哪些关键的转折点。
评分注意:此书非西方历史语言学的那种历史层次研究,恐怕归入语言文化研究比较合适。
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