具體描述
敦煌舞作為一種嶄新的舞蹈樣式，誕生於1979年大型民族舞劇《絲路花雨》，它使得敦煌壁畫中的舞蹈活靈活現地走嚮觀眾，為世界所矚目。作者通過在教學中的講解和指導，使更多的青年人瞭解敦煌舞，喜歡敦煌舞，並熱愛敦煌舞，使大傢能從各自不同的角度來體驗敦煌舞蹈文化，共同挖掘和探索這座人類文明的藝術寶庫。
這一課程的訓練內容是以敦煌壁畫中的伎樂形象為依據，教材內容與壁畫中的形象有關，組閤以綜閤錶現形式呈現，每個組閤在隊形上都有相應的變化設計，在以風格和技術為目的的身體訓練的同時，還包括曆史、文化、錶演等相關理論方麵的內容，適閤本科生和研究生的教學。
著者簡介
史敏，國傢一級演員，北京舞蹈學院古典舞係教授，敦煌舞教研室主任，中國舞蹈傢協會會員。1995年至今，在北京舞蹈學院附中、古典舞係、民間舞係、編導係、研究生部和香港演藝學院中國舞係承擔中國舞本科、研究生的教學工作。負責《敦煌舞——伎樂天舞蹈形象呈現》《古典舞基本功訓練》《古典舞身韻——徒手》《古典舞身韻——袖舞》等課程的教學。
曾在大型民族舞劇《絲路花雨》中扮演英娘；舞劇《箜篌引》中扮演無憂公主；舞劇《山魂交響麯》中扮演苗依。自1991年至1995年連續5年在中央電視颱和文化部春節歌舞晚會中錶演獨舞《敦煌夢幻》《天宮伎樂》《飛天》《反彈琵琶》《良宵》等，1994年拍攝完成舞蹈藝術專題片《敦煌不沉眠》。
發錶的學術專著和論文有：《敦煌舞蹈教學研究集——敦煌心語》《試論敦煌飛天的動感與藝術形象》《絲路花雨》《敦煌飛天 ——藝術瑰寶》《敦煌舞蹈創作方法研究——舞劇九色鹿案例研析》等。
創作的作品有：《霓裳羽衣》《靜夜思殘春》《慶善樂》《聞法飛天》《反彈琵琶品》《絢麗敦煌》舞劇《九色鹿》和舞蹈藝術專題片《敦煌不沉眠》。
榮獲桃李杯優秀園丁奬。2008年獲荷花杯專業藝術院校優秀園丁奬；所創劇目《文法飛天》獲錶演銅奬。同年獲華北五省舞蹈比賽指導一等奬；編創劇目《反彈琵琶品》獲錶演一等奬、創作二等奬。
2007年被評為北京市優秀青年骨乾教師。2009年被學院評為學生就業先進工作者。
圖書目錄
序二 時不我待 史敏加油 3
前言 7
Part 1 引論
一、敦煌莫高窟的形成 2
二、洞窟中的樂舞形象 4
1.早期：北涼及北朝時期的樂舞形象 5
2.中期：隋、唐時期的樂舞形象 7
3.晚期：五代、宋、西夏、元時期 11
Part 2 伎樂天舞蹈呈現
組閤一啓示冥想——手姿與神韻訓練組閤 18
1.組閤意境 19
2.教學提示 19
3.教材內容 19
4.組閤呈現 22
5.組閤分析 37
6.重點講解 38
組閤二伎樂弄腰——腰和胯部韻律訓練組閤 42
1.組閤意境 43
2.教學提示 43
3.教材內容 43
4.組閤呈現 44
5.組閤分析 63
6.重點講解 64
組閤三步態生蓮——伎樂天腳位、步法訓練組閤 66
1.組閤意境 68
2.教學提示 68
3.教材內容 69
4.組閤呈現 74
5.組閤分析 105
6.重點講解 106
組閤四伎樂天三十六姿——形象、舞姿訓練組閤 108
1.組閤意境 110
2.教學提示 110
3.教材內容 110
4.組閤呈現 111
5.組閤分析 133
6.重點講解 135
組閤五反彈琵琶品——綜閤錶現性訓練組閤 136
1.組閤意境 137
2.教學提示 137
3.教材內容 137
4.組閤呈現 138
5.組閤分析 166
6.重點講解 167
組閤六鬍鏇考——火焰紋綢技綜閤錶現性組閤 170
1. 組閤意境 171
2. 教學提示 171
3. 教材內容 172
4. 組閤呈現 172
5. 組閤分析 199
6. 重點講解 200
組閤七飛天長綢技——長綢技法綜閤錶現性組閤 204
1. 組閤意境 205
2. 教學提示 205
3. 教材內容 205
4. 組閤呈現 206
5. 重點講解 228
組閤八羽人縱技——技術技巧綜閤錶現性組閤 232
1. 組閤意境 233
2. 教學提示 233
3. 教材內容 233
4. 組閤呈現 234
5. 組閤分析 254
6. 重點講解 254
組閤九禮畢——靜心收勢 256
Part 3 文論
一、試論敦煌飛天藝術形象 258
二、敦煌壁畫伎樂天舞蹈形象呈現研究 268
三、敦煌舞蹈創作方法研究 280
參考文獻 301
後記 302
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讀後感
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用戶評價
還記得第一次翻閱，做展示的女孩子很漂亮，舞蹈也很美。 如果說芭蕾可以帶來優雅端莊，那麼敦煌舞蹈便可讓人感到女人的麯綫美。 動動靜靜，撩撥心弦。
评分居然是根據壁畫編的舞，太厲害瞭
评分還記得第一次翻閱，做展示的女孩子很漂亮，舞蹈也很美。 如果說芭蕾可以帶來優雅端莊，那麼敦煌舞蹈便可讓人感到女人的麯綫美。 動動靜靜，撩撥心弦。
评分居然是根據壁畫編的舞，太厲害瞭
评分看不懂，多為圖片真人（美啊！）拍攝的舞蹈動作（美啊啊啊！）……所以看不懂……也還是看得挺享受。。。。書中見到“翻花”“纏絲腿”……“力發於腰，傳到肘、腕……達綢帶的稍”……眼熟嘞
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