本書的旨在培養中學生的審美情趣和鑒賞能力,還有助於他們語文水平的提高,便於中學生更好的理解。內容包括:繁星、春水、早期詩抄、鞦、天簌、影響、傍晚、黃昏、夜半、黎明、清晨、他是誰、客西馬尼花園、使者、生命、孩子、可愛的、人格、冰神、迎神麯、送神麯、沉寂、病的詩人(一)、天嬰、病的詩人(二)、詩的女神等。
生命如此短暂啊!就像花儿落满地的精彩一瞬之间,仿若惊鸿一瞥。不,不仅如此。珍爱生命,安全第一。平凡,稳定而幸福的生活是快乐,漫长而令人满足的。
評分我怀着沉重颤抖的心,走在黑漆漆的岛边。当月儿缓缓上升过来时是生的起源,当月儿落下时是死时的居所。对生命的理解是在一处升起又在另一处落下。天上,不过是月儿升起消亡的地方。就像人一样,生命的起源,死亡时的居所总想或像在同一个地方。
評分我怀着沉重颤抖的心,走在黑漆漆的岛边。当月儿缓缓上升过来时是生的起源,当月儿落下时是死时的居所。对生命的理解是在一处升起又在另一处落下。天上,不过是月儿升起消亡的地方。就像人一样,生命的起源,死亡时的居所总想或像在同一个地方。
評分果树从嫩芽到结果经历了三个生长阶段。而我们人也同样应该发展,贡献和牺牲自己。青年人还应发奋图强,顽强拼搏。“树林美丽,幽暗而深邃。但我有诺言,尚待实现。还要奔行万里,方可沉睡。告诉我们要充实自己的人生。
評分朋友,为什么说我喜欢沉默呢?世间有些事情是无法用语言描绘出来的。说明有些伟大是没有被发现的,有些伟大是不求回报的,有些伟大是可以伟大到令人震惊,震惊到说不出话来的。
“我在母親地懷裏, 母親在小舟裏, 小舟在月明的大海裏。”
评分“我在母親地懷裏, 母親在小舟裏, 小舟在月明的大海裏。”
评分“我在母親地懷裏, 母親在小舟裏, 小舟在月明的大海裏。”
评分“我在母親地懷裏, 母親在小舟裏, 小舟在月明的大海裏。”
评分“我在母親地懷裏, 母親在小舟裏, 小舟在月明的大海裏。”
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