具体描述
《实用德语》共分四册，供两个学期的强化教学使用。每一册约需200个课时。第一册供没有任何基础知识的初学者使用；考虑到起步者强化教学节拍快而步幅小的特点，该册内容的编排可谓一目了然；每一课约需8个课时，教学时间为两天。为使学员即使在课外也能尽快实际使用德语这种交际工具，本教材在前部也配有供学员在华培训期间各种生活学习场景的情景对话及语言表述手段。
作者简介
目录信息
Situationen im Sprachkurs
Grammatik Komparation, je - desto
Themen Fortbildung in Deutschland, Einreise; Finnen und
Branchen
Situationen sich vorstellen, Fortbildungswunsche auBem
Grammatik Modalverben im Prateritum; namlich
Themen Betriebsaufbau; Arbeitsplatzbeschreibung
Situationen erste Tage am Fortbildungsplatz, sich in bemflichem
Kontext vorstellen; Wegbeschreibung
Grammatik Passiv Prasens; hin-, her-
Themen Wohnen,Hausordnung
Situationen Wohnsituation von Fortbildungsgasten in Deutschland;
Regeln erfragen, auf Kritik reagieren
Grammatik Genitivattribut und andere nominale Attribute
Themen Gewohnheiten und Benehmen; kulturelle Unterschiede
Situationen verschiedene private Einladungen
Grammatik Konjunktiv 11 (als Hoflichkeitsform)
Themen Einkaufen, Verbraucherberatung
Situationen sich Informationen beschaffen, Ratschlage geben
Grammatik Konjunktiv 11 (Irrealis)
Themen Aufbau der Wirtschaft, Industrie
Situationen sich selbst beruflich definieren; Kurzreferat halten
Themen Werbung, Marketing
Situationen Produktprasentation; Geschichten erzahlen
Grammatik Futur; Relativpronomen im Genitiv
Themen Sicherheit im Betrieb; Verkehrsregeln
Situationen in Konfliktsituationen reagieren
Grammatik "sein"-Passiv; attributives Partizip 11
Themen Erste Hilfe, Unfall, Notruf
Situationen beim Betriebsarzt
Grammatik Partizip l; "lassen"
Themen Soziale Marktwirtschaft
Situationen soziale Sicherungssysteme vergleichen; ein Produkt
vermarkten, Schaubilder versprachlichen
Grammatik Passiv Prateritum; "bevor"; "ohne ... zu"
Themen Wirtschaftsgeografie; Stadtentwicklung
Situationen geografische Angaben machen;
Schaubilder versprachlichen
Grammatik Passiv Perfekt; "als"; "wahrend"
Themen offizielle Briefe; interkulturelles Verstehen
Situationen schriftlich mit deutschen Partnem kommunizieren;
mit kulturell bedingten MiBverstandnissen umgehen
Grammatik Plusquamperfekt, "nachdem"; Valenz von Nomen
Dleses Lehrbuch Ist zuglelch
Arbeltsbuch.
Wichtige Zusatzmaterialien:
Lehrerhandbuch
mit didaktisch-methodischen
Hinweisen, Losungen,
Zwlschentests und Transkrip-
tionen aller Horubungen
Kassetten mlt allen
Tonaufnahmen
Diese Zusatzmaterialien sind
erhaltllch beim
Ausblldungszenlrum fur
deutoche Sprache Beljlng
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
说实话，我接触过不少德语教材，很多都是过于学术化，或者反过来，又过于口语化而忽略了基础的严谨性。这本教材在我看来，找到了一个近乎完美的平衡点。它的阅读材料选取的范围非常广，从日常生活中的通知公告到一些简短的新闻摘要都有涉及。我特别欣赏它对德语复杂句式的处理方式。德语长难句是很多学习者的拦路虎，这本书并没有回避这个问题，而是选择了一种“拆解式”的教学法。它会把一个复杂的从句结构，先用简单的直陈句形式展示其核心意思，然后再逐步增加修饰成分，最后再把它们合并成一个完整的长句进行分析。这种由浅入深、层层剥笋的讲解，让我对德语特有的主从句结构和关系代词的运用不再感到畏惧。我感觉这套书不仅仅是在教我“说什么”，更是在训练我“如何像德语母语者一样思考”句子的组织结构。而且，书中的注释系统也非常人性化，对于那些在中文语境下很难理解的德语习语和固定搭配，都有非常地道的中文解释，而不是生硬的直译。
评分这本书最让我感到满意的一点，是它对于写作和口语表达的训练，完全是建立在扎实的语言基础之上的。很多教材的写作练习总是停留在“描述我的家庭”或者“我的爱好”这种非常初级的层面，很难激发学习的深度。然而，这套书在后期章节中，引入了许多关于思辨性主题的小型写作任务，比如要求我们对某个社会现象表达自己的看法，并用上最近学到的复合句结构和情态动词。这种练习迫使我必须调动起所有已学的知识，去组织一个有逻辑、有深度的观点表达。口语方面，教材提供了大量的“角色扮演”情景模拟，这些情景远比教科书上常见的场景复杂和现实。比如，如何礼貌地拒绝一个不合理的请求，如何在会议上提出不同意见但又不冒犯同事。这些高阶的社交语言技巧，是光靠背诵词汇和语法规则无法获得的。通过反复跟读和模仿这些对话范例，我感觉自己对德语的“语感”和“得体性”有了质的飞跃，不再是单纯的“会说”，而是开始向“会得体地说”迈进了。
评分这本书的封面设计得非常朴实，甚至有些保守，但这种低调反而给人一种可靠的感觉。拿到手里沉甸甸的，厚实的纸张和清晰的印刷质量，让人感觉这本书绝对是经过精心打磨的教材。我特别喜欢它在章节划分上体现出的那种循序渐进的逻辑，不像有些教材那样把复杂的语法点堆砌在一起，而是将它们分散处理，每个单元都有明确的学习目标。比如，初学时的动词变位部分，作者并没有一上来就抛出那些令人眼花缭乱的规则，而是通过大量的实例和对比图表，让你自然而然地理解了德语动词的内在规律。每学完一个小的知识模块，都会有一个“巩固练习”环节，这些练习设计得非常巧妙，它们往往不是孤立地考察某个语法点，而是将听、说、读、写融入到一个小场景中，模拟真实生活对话的需要。这对于我这种以实用为导向的学习者来说，简直太重要了。我感觉这套书的编写者非常了解学习者的痛点，他们知道我们需要的不是那些晦涩的理论解释，而是能够马上用得上的表达方式。翻阅目录，我发现它对德语世界的文化背景介绍也做得非常到位，穿插在课文中的小插曲，不仅仅是语言的教学，更像是一扇扇通往德国、奥地利、瑞士文化的小窗户，让人在学习语言的同时，也能感受到德语区特有的思维方式和生活习惯。
评分当我开始使用这套教材时，最让我感到惊喜的是它对听力材料的编排方式。很多教材的听力部分往往是干巴巴的对话，听完一遍甚至两遍都不知道重点在哪里。但“实用德语”系列在这方面做得非常出色，它的听力材料总是围绕着一个具体的情境展开，比如在火车站买票、在咖啡馆点餐、或者和德国朋友讨论一个社会话题。更妙的是，它提供了一个“分层精听”的设置，第一次听是整体理解，第二次可能需要捕捉特定的细节信息，第三次则是对连读和语速的适应性训练。这种精细化的设计，极大地提升了我的听力实战能力，我不再是听过就忘，而是能真正抓住德语的“语流感”。此外，它的词汇表部分也做得极具条理，不同于简单的字母排序，它往往是根据主题和词性进行归类，并且会特别标注出高频词汇和那些容易混淆的近义词辨析。我记得有一次我被几个介词绕晕了，翻到相应章节，教材里用一个流程图清晰地展示了这些介词的适用范围和搭配动词，那种豁然开朗的感觉，真的很难用言语表达。这套书的作者群似乎拥有一种“教学魔力”，能将复杂的语言现象，转化为学生易于消化的信息块。
评分我必须得提一下这本书的排版和视觉设计，虽然前面我说它“朴实”，但这种朴实绝不意味着简陋，而是一种高效和专注。全书大量运用了不同颜色的高亮和边框来区分语法讲解、例句和文化备注，使得信息层次非常清晰。比如，语法规则通常用蓝色框标出，例句用黑色加粗，而那些需要特别注意的“陷阱”或易错点，则会用醒目的红色方块提示。这种视觉上的引导，极大地减轻了长时间阅读学习带来的疲劳感。对于我这种需要边听配套音频边做笔记的学习者来说，页面布局的合理性至关重要。它预留了足够的空白区域供我记录自己的理解和额外的例句，而不是被密密麻麻的文字挤压。此外，书本的装订质量也值得称赞，我经常需要将它平摊在书桌上，或者折叠到某一页进行重点学习，这本书的耐用性非常好，翻页顺滑，没有出现松页或书脊断裂的情况，这对于一本高频使用的工具书来说，是极其重要的加分项。
评分 评分 评分 评分 评分相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有