具體描述
內容提要
本書由張誌公先生擔任主編，由具有豐富教學經驗的
教師編寫。主要包括基礎知識、現代文閱讀、文言文閱讀
和作文四個部分，針對初中語文的重點和難點，指導學生
進行係統復習。每講後都有檢測題，並附有答案，以備自
檢自查。
本書是初中學生復習語文的必備參考書，也可供廣大
教師、學生傢長和社會自學青年使用。
著者簡介
張誌公 1918年齣生，河北南皮人。著
名語言學傢、語文教育傢。第五、六、七、八
屆全國政協常委，中國民主促進會中央常委，
人民教育齣版社學術委員會主任。曆任《語文
學習》雜誌主編、人教社總編輯等職。著有
《傳統語文教育初探》、《語文教學論集》、《漢語
語法常識》、《修辭概要》、《張誌公文集》（五
捲）、《張誌公語文教育論集》等。現任中國語
言學會常務理事、北京語言學會會長、中國語文現代化學會會長、世界
漢語教學學會顧問。
董玉英1939年生於北京市。1960年
畢業於北京師範學院語文專科。在清華附中、
清華二附中任教35年，曾多年兼任北京市兼
職教研員、海澱區教師進修學校兼職教研員、
海澱區教科所兼職教研員。1987年被評為高級
教師，1992年被評為海澱區學科帶頭人。論文
有《在“多讀”上下功夫》等多篇。曾參與北
京市中考語文命題工作，參與九年義務教材編
寫工作。編著有：《新編初中升學復習叢書》、《初中生作文詞典》、《初
中語文多用詞典》、《北京市語文總復習》等20多種。
韓素蘭1939年生。中學語文高級教師，海澱區教師進修學校教
研員。連續多年擔任海澱區初三語文教學指導
工作，1993年曾參加北京市中考命題工作。曾
獲海澱區先進班主任（教材教法班）榮譽稱號。
擔任過以下各種書的編寫、審訂或主編工作：
《教學參考資料》、《怎樣寫記敘文》、《初中生作
文詞典》、《中學教學實用手冊全書（語文捲）》、
《中考讀寫新導嚮》、《名師中考全方位輔導叢
書》等。
李長健1944年2月齣生，福建泉州
人。1962年畢業於北京第三師範。現任北京礦
院附中語文高級教師、北京市教育局教研部兼
職教研員、海澱區語文學科帶頭人、海澱區教
師進修學校兼職教研員。1987年獲北京市首屆
中青年教師教學評優“優秀課”奬，1989年榮
獲北京市人民政府授予的“北京市優秀教師”
奬章。編著齣版瞭《高中文言文常用詞手冊》、
《初中文言文學習指導》、《中學生作文指導》，參編瞭《高中語文總復
習》等三十幾種語文讀物。
齊大群1938年生。北京四中高級教
師。在北京四中任教38年。參加瞭人民教育齣
版社初中語文課本（1988年統編本）、九年義務
製初中語文課本及教學參考書的編寫。主要著
有《初中作文指導大全》，與他人閤著《看圖作
文》、《中學作文指導》、《初中語文總復習與測
試》等。另有其他有關語文教材分析、語文教
學論文以及歌詞、詩歌等發錶於各報刊。
圖書目錄
名師與高徒
編寫說明
第一單元 基礎知識
第一講 字
第二講 詞語
第三講 語法
第四講 修辭
第五講 語文常識
第二單元 現代文閱讀
第一講 記敘文閱讀
第二講 說明文閱讀
第三講 議論文閱讀
第三單元 文言文閱讀
第一講 掌握字的讀音
第二講 瞭解古今詞義的變化
第三講 解釋多義詞在句中的意義
第四講 詞類活用
第五講 通假字
第六講 翻譯
第七講 綜閤測試題的解答
第四單元 作文
第一講 掌握命題作文的寫作方法
第二講 記敘文的寫作
第三講 說明文的寫作
第四講 議論文的寫作
第五講 應用文的寫作
第六講 看圖作文
第七講 縮寫、改寫、擴寫、續寫
· · · · · · (收起)
讀後感
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