具体描述
《文言津逮》成书于上世纪八十年代，谈的是讲文言或学文言时会碰到的一些问题。“从古今文字的异形、异义、异用，讲到反映在文字上的古今风俗习惯的差别，又讲到由于传钞、版刻的不同而产生的疑难。以过来人的资格，把学习文言所可能遇到的困难，给读者一一指明，并且告诉他怎样去克服，正如一个有经验的障碍赛跑运动员指点后来者怎样通过那花样繁多的重重障碍。”书后附有工具书举要，从读者实用的角度出发，简明扼要，为初学文言者指明了门径。
作者简介
张中行（1909-2006）原名张璿，字仲衡。后以名字难认，改今名。1909年1月出生于河北香河一农家。1929年毕业于通县师范，1935年毕业于北京大学中国语言文学系。先后任教于中学和大学。建国后就职人民教育出版社，从事编辑工作。先生涉猎广泛，博闻强记，遍及文史、古典、佛学、哲学诸多领域，人称“杂家”。自觉较专者为语文、中国古典和人生哲学。晚年为文，以“忠于写作，不宜写者不写，写则以真面目对人”为信条。
自二十世纪八十年代始，十馀年间，相继有《负暄琐话》《负暄续话》《负暄三话》《禅外说禅》《文言津逮》《文言和白话》《作文杂谈》《文言常识》《顺生论》《说梦楼谈屑》《流年碎影》《说梦草》《散简集存》等著作行世。其中或记旧人旧事，或谈学论理，或探究人生……钩玄提要，百炼工纯，以见其见识之深邃，文笔之独特，受到海内外广泛关注。
目录信息
写在前面的几句话
一 文义之间
二 读音小议
三 名物种种
四 典故探原
五 费解一斑
六 择善而从
七 舍粗取精
八 冷暖自知
九 循序渐进
一〇 行文借鉴
附录 工具书举要
· · · · · · (收起)
读后感
古汉班导推荐的古汉语入门书，通本看下来觉得深入浅出，点到为止，有时又浮光掠影了一点。所以裨益不是十分大，但也完善了一些常识性的东西。 对于现代汉语和古代汉语的差别，他能用极短的篇幅大致讲解一下，并给出实例，其实已是难得。对于究竟怎么对待古音这件事，我现在倒是...
评分正如吕叔湘先生给本书所命书名“文言津逮”所昭示的，对于初学文言和力图系统把握文言日后有所精进的人来说，本书确是一位良师益友。作者张中行先生是多年来的老编辑，老学者，在功力方面自不待言。本书分为十节，从文义、读音、典故、名物、方法等方面分别论述。语言平易...
评分文言其实就是上古时代的口头语，《盘庚》、《牧誓》这样的经典篇章记录的就是统治者言论。基于文化贫瘠并且书写极不方便的现实因素，最早的成文文献的内容应该会比单纯的口头语更加简练，让文化昌盛的后世之人乍看之下费尽思量，难以卒读。 发达的语音、造字理论与实践，便利...
评分张中行是大师，然而读他的书却一点没有距离感，平易近人。 拾贝如下： 1. 古字通假，借彼字为此字，也就是写别字，古人习惯这样做，我们只好容忍。 2. 读文言文有一个很大的困难在于名物不同，首先要熟悉通史方面的知识，刚开始最好有注解，然后日积月累。 3. 文言文爱用典故，...
评分正如吕叔湘先生给本书所命书名“文言津逮”所昭示的，对于初学文言和力图系统把握文言日后有所精进的人来说，本书确是一位良师益友。作者张中行先生是多年来的老编辑，老学者，在功力方面自不待言。本书分为十节，从文义、读音、典故、名物、方法等方面分别论述。语言平易...
用户评价
不错的文言文学习入门书，没有按照中学教辅那种生硬的套路来写，但是其中很多对文言读写根基、要点、知识板块的交待，很适合启发初高中文言文学习，帮助建立起整个文言文的整体观念，有方法，有标准，有分类，还有书目推荐。正篇十章，正好可供循序渐进。四星。
评分行文流畅，好读。不过更多的一个学习文言的宏观大脉络，对于初学者引进门这方面的微观的工具性作用较少。
评分平实质朴，张老先生把读文言文可能遇到的方方面面的问题都一一做了阐述，从他对一些古文的品鉴也可以看得出其赞赏“天然去雕饰”的行文风格。
评分大约是九月初(2015)的某个周末扫读完. 用今天英文写作的标准来看,古文言文作品简直无法接受. 文字的目的是传递信息, 如果读者理解有困难, 说明作者有过失. 读通文言文恐怕近十年无望. 不过张的建议与学习外语有相似之处. 勤查工具书, 循序渐进, 靠感性入门, 多读, 忌人云亦云, 锻炼独立思考...
评分小册子里很明显地能感受到张中行先生的学识和品格
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