具體描述
《濛颱梭利日常生活教育》
本書詳細介紹瞭濛颱梭利博士對日常生活教育內容的四大部分的劃分：第一部分，幫助孩子訓練基本動作和技能。第二部分，給孩子介紹如何照顧自己。第三部分，給孩子介紹如何照顧環境。第四部分，如何幫助孩子培養社交禮儀和優雅的行為習慣。其中還貫穿介紹瞭濛颱梭利日常生活教育理論思想、教具應用操作以及延伸變化等。教具操作種類齊全，講解詳細，條理清晰，並配有大量圖片說明，實用性強，容易理解，是濛颱梭利教師深受喜愛的日常生活教育工具書。
【編輯推薦】：
本書詳細介紹瞭濛颱梭利博士對日常生活教育內容的四大部分的劃分：第一部分，幫助孩子訓練基本動作和技能。第二部分，給孩子介紹如何照顧自己。第三部分，給孩子介紹如何照顧環境。第四部分，如何幫助孩子培養社交禮儀和優雅的行為習慣。其中還貫穿介紹瞭濛颱梭利日常生活教育理論思想、教具應用操作以及延伸變化等。教具操作種類齊全，講解詳細，條理清晰，並配有大量圖片說明，實用性強，容易理解，是濛颱梭利教師深受喜愛的日常生活教育工具書。
著者簡介
林麗、蘭小茹、麯小溪、齊平等編著
圖書目錄
第一節日常生活教育的內容(2)
第二節日常生活教育的目的（5）
第二章 日常生活教育的課程安排(10)
第一節日常生活教育的基礎(10)
第二節日常生活教育課程的內容（13）
第三章濛颱梭利教具及其理念 (19)
第一節濛颱梭利教育法簡述(20)
第二節濛颱梭利教具的起源（25）
第三節濛颱梭利教具的特點（30）
第四節濛颱梭利教具的應用理念（34）
第五節濛颱梭利教具的作用 （37）
第六節濛颱梭利教具的設置與使用（40）
第四章日常生活教具的操作(44)
第一節教具操作的基礎(44)
第二節基本動作（47）
一、走(步行)（48）
二、坐、站（49）
三、拿(持)、搬(運)、放(置)（51）
四、移（使用五指）（56）
五、摺、剪、切（68）
六、三指動作練習（74）
七、手腕的活動（85）
第三節照顧自己（90）
一、物品的整理（90）
二、清潔練習（92）
三、穿與脫的練習（104）
四、衣飾框（107）
第四節照顧環境（120）
一、清掃（122）
二、擦洗（129）
三、用餐相關的練習（138）
四、庭院工作（143）
五、照顧動物（152）
第五節社交禮儀 （155）
一、基本的社交禮儀（157）
二、動作禮儀（161）
三、團體遊戲（165）
第五章走綫和肅靜練習(168)
第一節“走綫”活動(168)
第二節“肅靜”遊戲（171）
結語 （175）
附錄一瑪利亞·濛颱梭利小傳 （177）
附錄二中國濛颱梭利協會介紹 （185）
附錄三中國濛颱梭利協會認證講師培訓（190）
參考文獻 （201）
· · · · · · (收起)
讀後感
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用戶評價
工具書。日常生活教育是濛氏教育的起點，既培養生活自理能力，也培養獨立自主、全神貫注、秩序感等品格習慣。
评分工具書。日常生活教育是濛氏教育的起點，既培養生活自理能力，也培養獨立自主、全神貫注、秩序感等品格習慣。
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