本書是為指導廣大中學生課外閱讀而編寫的。它的目的是幫助中學生培養一定的審美情趣和審美能力。本書特彆請瞭現當代文學研究的專業人士對高中的一些名篇進行指導，指導的範圍涵蓋瞭中外的文學名著，力求擺脫中學教育中對於名著形成的模式的解讀方式，培養學生的素質和閱讀課外讀物的能力。
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