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1.基数8、9
2.数8、9的实际意义
3.7、8、9三个数之间的关系
4.数量不变
5.数8、9的分解与组合
6.数8、9的故事
7.序数第8、第9
8.序数第8、第9与基数8、9
9.基数10
10.数9和10
11.顺数和倒数
12.按群计数
13.数10的分解与组合
14.数10的故事
15.序数第10
16.序数第10与基数10
17.形状与数量
18.长短远近与数量
19.重量与数量
20.自然测量
21.找规律
22.图形二级、三级分类
23.分类统计
24.给图形找位置
25.拼图
26.图形二等分
27.图形四等分
28.想像与判断
29.做几何体
30.是谁不见了
31.是谁看到的
32.照片是谁照的
33.制定计划
34.我又长大啦
· · · · · · (收起)
1.基数8、9
2.数8、9的实际意义
3.7、8、9三个数之间的关系
4.数量不变
5.数8、9的分解与组合
6.数8、9的故事
7.序数第8、第9
8.序数第8、第9与基数8、9
9.基数10
10.数9和10
11.顺数和倒数
12.按群计数
13.数10的分解与组合
14.数10的故事
15.序数第10
16.序数第10与基数10
17.形状与数量
18.长短远近与数量
19.重量与数量
20.自然测量
21.找规律
22.图形二级、三级分类
23.分类统计
24.给图形找位置
25.拼图
26.图形二等分
27.图形四等分
28.想像与判断
29.做几何体
30.是谁不见了
31.是谁看到的
32.照片是谁照的
33.制定计划
34.我又长大啦
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