初中生巧背古诗文 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:华语教学出版社

作者:褚兰 等

出品人:

页数:184页

译者:

出版时间:2001-03

价格:8.00

装帧:平装

isbn号码:9787800527739

丛书系列:

图书标签:

• 兔兔
• 古诗文
• 初中
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《初中生巧背古诗文》图书简介 一、 时代背景与文化传承的呼唤 在信息爆炸、节奏飞快的现代社会，我们是否还在感受汉字承载的千年韵味？是否还能体会古人寄情山水、言志抒怀的深邃情怀？《初中生巧背古诗文》正是应时代之需，怀揣着对中华优秀传统文化传承的拳拳之心而诞生。初中阶段，是青少年价值观形成、思维方式塑造的关键时期，也是接触和学习古诗文的黄金年龄。然而，不少同学在面对浩如烟海的古诗文时，常常感到无从下手，枯燥的死记硬背不仅耗费大量时间和精力，更可能消磨了他们对诗文本身的兴趣。 我们深知，古诗文不仅是课本上的篇目，更是民族的集体记忆，是中华民族精神基因的重要载体。每一首诗，每一篇文章，都凝结着古人的智慧、情感与哲学思考。如何让这些宝贵的文化遗产在当代青少年心中生根发芽，绽放出新的生命力？《初中生巧背古诗文》旨在搭建一座连接古今的桥梁，让初中生在轻松、有趣、高效的学习中，真正走进古诗文的世界，感受其独特的魅力，并将其内化为自身的文化素养。 二、 学习困境的深度剖析与解决方案 我们深入调研了当前初中生在古诗文学习中普遍面临的困境： 1. 枯燥乏味，提不起兴趣： 传统的背诵模式，缺乏生动有趣的引导，容易让学生产生畏难情绪，认为古诗文是“老古董”，与现实生活脱节。 2. 记忆困难，效率低下： 诗文篇幅长，意境深远，字词生僻，学生容易遗忘，即使背下来也难以理解其深层含义。 3. 缺乏方法，事倍功半： 许多学生沿用机械记忆的方式，没有掌握科学高效的记忆技巧，导致学习效果不佳。 4. 理解障碍，知其然不知其所以然： 即使能够背诵，也常常停留在字面意思，无法领会诗人的情感、创作背景和思想内涵。 5. 应试压力，形式主义： 过分强调分数，导致学习目的功利化，忽视了古诗文育人的本质。 针对以上痛点，《初中生巧背古诗文》并非简单地罗列诗文，而是精心设计了多维度、全方位的学习策略，力求从根本上解决学习难题： 1. “点亮”趣味，激发内在驱动力： 故事化讲解： 将每首诗文的创作背景、诗人故事、历史典故生动有趣地娓娓道来，让诗文不再是冰冷的文字，而是鲜活的人物与事件。例如，讲述李白“将进酒”时，会描绘其狂放不羁的性情，想象他与友人对饮高歌的场景。 情境代入式学习： 引导学生想象自己置身于诗文描绘的场景中，体会诗人笔下的风光、情感，例如，读《静夜思》时，想象月光洒满窗前，感受那份浓浓的思乡之情。 趣味拓展： 结合时下流行文化、动画、电影等元素，用现代语境解读古诗文，让学生感受到古诗文的“时尚感”和生命力。 2. “巧”解记忆，事半功倍的法门： 联想记忆法： 针对诗文中容易混淆的字词、意象，设计形象化的联想，将抽象的文字转化为生动的画面。例如，将“孤帆远影碧空尽”中的“帆”联想到风吹动船的画面，想象它渐渐消失在天际。 口诀与歌谣： 将拗口的句子或长篇的诗文编成朗朗上口的口诀或歌谣，方便学生记忆和重复。 分段拆解与重组： 将长篇诗文按意境或情感段落进行分解，理解每一部分后再串联起来，化整为零，减轻记忆负担。 声律韵律的强化： 强调诗文的节奏、韵律美，引导学生通过朗读、吟诵来加深记忆，感受语音的魅力。 3. “深”挖内涵，领略文化精髓： 精辟赏析： 由经验丰富的语文老师或专家，对每首诗文进行深入浅出的赏析，提炼诗文的主题、情感、艺术特色，揭示其深刻的文化内涵和人生哲理。 词语辨析与溯源： 针对古诗文中一些现代汉语中较少使用的词语，进行详细的辨析，解释其古义和今义，并追溯其词源，帮助学生理解词语的演变和丰富性。 文化背景链接： 将诗文与其所处的朝代、历史事件、社会风貌、哲学思想紧密结合，让学生从更广阔的视野理解诗文。例如，理解杜甫诗歌时，会介绍“安史之乱”的历史背景。 4. “练”就能力，巩固与提升并重： 精选习题： 设计覆盖考点、易错点、易混淆点的练习题，形式多样，包括填空、选择、简答、仿写等，巩固所学知识。 名师点拨： 对典型题目进行详细讲解，分析解题思路和方法，帮助学生举一反三。 专项训练： 针对容易出错的题型，如词语解释、诗意理解、名句默写等，进行专项强化训练。 写作指导： 引导学生尝试用古诗文的意境和语言风格进行仿写，激发其写作兴趣，提升语言表达能力。 三、 内容特色与编排亮点 《初中生巧背古诗文》严格按照国家课程标准，精选了初中阶段必备的古诗文篇目，并在此基础上进行了以下创新与优化： 分级分类，循序渐进： 依据初中不同年级的学习重点和难度，将诗文进行科学分级，由浅入深，符合学生的认知规律。 “一诗一解，一点一悟”： 每一篇诗文都经过精心的设计，包含以下几个核心模块： 原诗/原文： 清晰呈现。 作者简介： 简要介绍作者生平，了解其创作背景。 背景故事： 故事化叙述，引人入胜。 重点词句详解： 深入剖析，化解字词障碍。 诗文赏析： 深入浅出，领悟意境与哲理。 记忆锦囊： 提供个性化、趣味化的记忆方法。 拓展延伸： 链接相关诗文、成语、典故，拓宽知识面。 随堂练习： 巩固所学，检测效果。 图文并茂，视觉化呈现： 大量运用精美的插图、诗意画、地图、思维导图等视觉元素，帮助学生建立直观印象，加深理解和记忆。 版式设计人性化： 采用清晰、易读的字体，合理的排版布局，让阅读体验更加舒适。 附赠音频二维码： 扫描二维码即可收听名师朗诵，感受古诗文的韵律美，模仿标准发音，提升听力与口语能力。 四、 价值意义：不止于应试，更在于育人 《初中生巧背古诗文》的价值绝不仅仅停留在帮助学生提高考试成绩。我们更希望通过这本书： 培养文化自信： 让学生了解中华文化的博大精深，激发对民族文化的自豪感和认同感，铸牢文化之根。 提升人文素养： 通过阅读古诗文，学习古人的情感表达、人生态度和哲学智慧，丰富精神世界，提升人文情怀。 锻炼思维能力： 诗文的理解与赏析过程，能够锻炼学生的想象力、分析能力、概括能力和逻辑思维能力。 丰富语言表达： 学习古诗文的精妙用词、典雅句式，能够丰富学生的语言词汇，提升其汉语表达的准确性和艺术性。 涵养品德情操： 许多古诗文蕴含着高尚的道德情操、家国情怀和人生理想，引导学生树立正确的人生观和价值观。 五、 目标读者与使用建议 本书的目标读者是全国范围内的初中生，包括： 所有初中生： 作为日常学习的辅助读物，帮助他们系统、高效地学习古诗文。 希望提升古诗文成绩的学生： 提供科学的学习方法和大量的练习，助力成绩腾飞。 对古诗文感兴趣的学生： 满足其求知欲，引导他们深入探索古诗文的奥秘。 希望培养孩子文学素养的家长： 亲子共读，引导孩子感受古诗文之美。 一线语文教师： 作为教学参考，提供丰富多样的教学素材和方法。 使用建议： 1. 坚持每日阅读： 每天抽出固定时间，不求背诵全部，但求理解一点，感受一点。 2. 朗读与吟诵： 尝试大声朗读，或跟着音频吟诵，体会诗文的节奏与韵律。 3. 多记多背： 将“记忆锦囊”中的方法付诸实践，选择适合自己的记忆方式。 4. 勤加练习： 完成随堂练习，并对错题进行反思总结。 5. 联系生活： 尝试将诗文中的意境、情感与生活中的点滴联系起来，感受诗文的生命力。 6. 鼓励仿写： 尝试用自己的语言或风格仿写，深化对诗文的理解。 《初中生巧背古诗文》不仅仅是一本书，更是一位陪伴初中生遨游于汉语言文学海洋的良师益友。我们坚信，通过这本书，每一位初中生都能在古诗文的学习中找到乐趣，掌握方法，体会魅力，最终成为中华优秀传统文化的传承者和弘扬者。让我们一起，用“巧”的心思，背出“美”的诗文，感受“深”的文化，收获“大”的成长！

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说实话，我平时很少接触历史地理类书籍，总觉得内容过于庞杂，难以深入。但朋友强烈推荐的这本《丝绸之路上的风物变迁》，彻底改变了我的看法。它完全跳脱了传统的宏大叙事，而是聚焦于那些细微的“物”——比如香料、瓷器、毛皮乃至具体的灌溉技术，是如何跨越千山万水，影响了沿线文明的日常生活。阅读时，感觉自己仿佛化身为一个时代的旅者，亲眼见证了胡椒如何改变了罗马人的烹饪，或者中国的茶叶是如何深入中亚家庭的餐桌。作者的文笔极具画面感，他不仅仅是描述“有什么”，更重要的是解释了“为什么会有”以及“带来了什么后果”。比如，关于坎儿井的介绍，不仅仅是技术描述，更融入了当地游牧民族与干旱环境抗争的智慧和坚韧。这本书的地图绘制精美且富有信息量，标注了主要的贸易节点及其核心交换物，极大地帮助了空间想象。它让我明白了，历史不是冰冷的时间轴，而是由无数鲜活的物质流动所构成的生动网络。

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我最近试听了一套关于《现代心理学在人际沟通中的应用》的有声课程，虽然是听书形式，但内容组织得丝毫不逊于纸质书的深度。这套“书”的亮点在于其极强的可操作性。它没有过多探讨晦涩的理论模型，而是直接切入我们日常生活中最常见的沟通困境：如何有效拒绝而不伤感情？如何识别对方的非语言信号？以及“积极倾听”的七个层次到底是什么？主讲人的语速适中，吐字清晰，尤其擅长用生活化的案例来解析复杂的心理学概念。比如，在讲解“确认偏误”时，他模拟了一段家庭争吵的场景，让听众能立刻明白这种思维陷阱在现实中的危害。另一个让我印象深刻的部分是关于“情绪锚定”的处理，它提供了一套实用的“三步暂停法”，教导我们在被负面情绪挟持时如何迅速回归理性。对于我这种在职场中需要大量进行跨部门协作的人来说，这套“书”提供的工具箱，比任何空洞的建议都有用得多。它让我学会了更深层次地理解他人的动机，从而优化了自己的表达方式，显著提升了沟通效率。

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我最近在整理旧物时，翻出了一本多年前买的《园艺新手种植百科全书》。这本书的实用性，简直是超乎想象的老朋友。我一直梦想着有个自己的小阳台花园，但每次都以植物枯萎告终。这本书的结构非常清晰，从最基础的土壤选择、光照需求，到不同季节的浇水施肥频率，都做了详尽的表格和图解。它不是那种只介绍珍稀品种的“炫技”书籍，而是专注于那些最容易被新手搞砸的常见植物，比如薄荷、多肉和常见的月季。我严格按照书中“春季换盆指南”的操作，成功地拯救了我那盆快要奄奄一息的吊兰，看着它重新焕发生机，成就感爆棚。书里的“病虫害快速识别与非化学防治”章节更是我的救命稻草，里面清晰地标注了蚜虫和白粉病的区别，并提供了家庭自制的环保处理方案。内容非常接地气，没有复杂的化学术语，每一个步骤都配有步骤图，让人一看就会。对于想要把阳台变成一片绿洲的都市人来说，这本书是名副其实的“绿手指养成手册”。

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最近入手了一套《世界名画鉴赏入门指南》，简直是打开了我对艺术理解的一扇新窗户。我原本对艺术史了解甚少，总觉得那些大师的作品高深莫测，难以亲近。然而，这本书的叙事方式极其平易近人，它不是简单地罗列画作名称和作者生平，而是深入挖掘每一幅画背后的时代背景、艺术家的心路历程，甚至是颜料的使用技巧。比如，它详细解析了梵高《星夜》中那些漩涡状笔触所蕴含的挣扎与激情，让我仿佛能感受到他作画时的呼吸和心跳。作者的文笔兼具学者的严谨与诗人的浪漫，读起来有一种享受历史和美学交融的快感。书中配有的高清图片质量极高，即便是细微的笔触细节也能看得一清二楚。我尤其喜欢它设置的“对比阅读”环节，将不同时期、不同流派的作品并置分析，让人瞬间领悟了艺术演变的脉络。这不仅仅是一本工具书，更像是一位耐心且富有激情的艺术导师，陪伴我完成了从“看画”到“懂画”的蜕变。

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这本新近购入的《小学数学趣味解题集锦》真是一剂良药，解决了孩子对数学的抵触情绪。一开始，我还有些担心，毕竟“趣味”这个词有时候意味着内容不够扎实，但翻开书后，立刻被那些生动有趣的插图和贴近生活的例题吸引住了。书中没有那些枯燥乏味的公式推导，取而代之的是一个个引人入胜的小故事，比如“猴子分桃子”啦、“旅行中的时间计算”等等。我儿子以前一看到应用题就头疼，现在居然会主动抱着这本书问我：“妈妈，这个题我可以用画图的方法试试吗？” 这种转变简直是奇迹。更让我欣赏的是，它在趣味之余，对基础知识的覆盖面并没有放松，只是换了一种更温和的方式去植入概念。例如，讲解分数时，用切披萨的场景来比喻，清晰直观，连我这个成年人都觉得受益匪浅。这本书的排版也非常舒服，字体大小适中，色彩搭配和谐，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。它成功地将枯燥的数学学习变成了一场探索的冒险，强烈推荐给所有希望孩子爱上数学的家长们。

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