具體描述
按照2000年11月教育部公布的《中小學信息技術課程指導綱要（試行）》的精神，配閤中小學信息技術課程的教學，本書編寫組組織專傢和有豐富教學經驗的教師編寫瞭這套《中學信息技術實驗教程》共四冊。
著者簡介
圖書目錄
目錄
條文釋義
第一章 通則
第二章 管轄
第三章 迴避
第四章 強製措施
第一節 拘傳
第二節 取保候審
第三節 監視居住
第四節 拘留
第五節 逮捕
第五章 審查逮捕
第一節 審查批準逮捕
第二節 審查決定逮捕
第六章 立案
第一節 受案
第二節 初查
第三節 立案
第七章 偵查
第一節 訊問犯罪嫌疑人
第二節 詢問證人、被害人
第三節 勘驗、檢查
第四節 搜查
第五節 調取、扣押物證、書證和視聽資料
第六節 查詢、凍結存款、匯款
第七節 鑒定
第八節 辨認
第九節 通緝
第十節 偵查終結
第八章 審查起訴
第一節 受理
第二節 審查
第三節 起訴
第四節 不起訴
第五節 簡易程序的提起
第六節 辯護與代理
第九章 齣席法庭
第一節 齣席第一審法庭
第二節 齣席第二審法庭
第三節 齣席再審法庭
第十章 刑事訴訟法律監督
第一節 立案監督
第二節 偵查監督
第三節 審判監督
第四節 刑事判決、裁定監督
第五節 執行監督
第十一章 刑事司法協助
第一節 一般規定
第二節 人民檢察院提供司法協助
第三節 人民檢察院嚮外國提齣司法協助請求
第四節 期限和費用
第十二章 附則
附錄
人民檢察院刑事訴訟規則
（最高人民檢察院1999年1月18日發布）
· · · · · · (收起)
條文釋義
第一章 通則
第二章 管轄
第三章 迴避
第四章 強製措施
第一節 拘傳
第二節 取保候審
第三節 監視居住
第四節 拘留
第五節 逮捕
第五章 審查逮捕
第一節 審查批準逮捕
第二節 審查決定逮捕
第六章 立案
第一節 受案
第二節 初查
第三節 立案
第七章 偵查
第一節 訊問犯罪嫌疑人
第二節 詢問證人、被害人
第三節 勘驗、檢查
第四節 搜查
第五節 調取、扣押物證、書證和視聽資料
第六節 查詢、凍結存款、匯款
第七節 鑒定
第八節 辨認
第九節 通緝
第十節 偵查終結
第八章 審查起訴
第一節 受理
第二節 審查
第三節 起訴
第四節 不起訴
第五節 簡易程序的提起
第六節 辯護與代理
第九章 齣席法庭
第一節 齣席第一審法庭
第二節 齣席第二審法庭
第三節 齣席再審法庭
第十章 刑事訴訟法律監督
第一節 立案監督
第二節 偵查監督
第三節 審判監督
第四節 刑事判決、裁定監督
第五節 執行監督
第十一章 刑事司法協助
第一節 一般規定
第二節 人民檢察院提供司法協助
第三節 人民檢察院嚮外國提齣司法協助請求
第四節 期限和費用
第十二章 附則
附錄
人民檢察院刑事訴訟規則
（最高人民檢察院1999年1月18日發布）
· · · · · · (收起)
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