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科學傢寫的書，果然文科生看不懂。各種介紹科研原理，幾乎完全不提人物生平。。你這明明是一本傳記啊~！
评分側重於對傳主科學成就的描述，生平介紹較少。下課討論、讓學生看自己設計的儀器模型、便於學生抄寫的闆書、有瞭想法就解釋，這樣的教授是很難找瞭
评分側重於對傳主科學成就的描述，生平介紹較少。下課討論、讓學生看自己設計的儀器模型、便於學生抄寫的闆書、有瞭想法就解釋，這樣的教授是很難找瞭
评分側重於對傳主科學成就的描述，生平介紹較少。下課討論、讓學生看自己設計的儀器模型、便於學生抄寫的闆書、有瞭想法就解釋，這樣的教授是很難找瞭
评分科學傢寫的書，果然文科生看不懂。各種介紹科研原理，幾乎完全不提人物生平。。你這明明是一本傳記啊~！
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