本书是一套故事化的历史读物,分上中下三册。在这套书中,作者选择重要和著名的人物和事件,根据史籍材料,加以组织和剪裁,用通俗的现代语言写出来,不加铺叙和描写,基本上没有虚构。虽然在情节的生动性方面,受到史料的限制;但它对读者了解历史,提供的材料是比较可靠的、有根据的。
http://www.tingbook.com/book/31.html 我认为每个中国小孩在小学时期都应该读这本书,现在有更简单的方式了,打开上面这个链接,就可以一起听书了!很棒的!相信一定给你不少惊喜!
评分小学一二年级看的,我的历史启蒙读物。很难的的书,让小孩子读故事,了解历史,学会做人。很多故事至今都记得,比如李密牛角挂书,陈胜吴广起义,狄仁杰桃李满天下……泛黄的书页,却是终生的记忆。
评分小时候 当故事书看的。但是故事太多,当时也不是很理解。记得看 石崇比富,觉得他好奢侈啊。 还有西施啊,苏妲己啊,记得很深的, 反倒是 秦始皇 和杜甫这些人记得不深,也不太理解什么意思。
评分惭愧的说,我在重读。以弥补我对基础知识的极度健忘和缺失。。。我只需要一个简单清晰的历史脉络,来复苏并充实我的基础知识储备。但又不想读得古文或者教材那样太辛苦太枯燥。还要还要有生僻字的注音。这本书挺合适,汗。。。 然后就书中跳出的有兴趣的人名和地名,搜罗相关信...
评分与一个师兄聊天,说起中文系说起读书。他读的是专业书管理书财经类,中文专业书几乎不碰;我是计算机专业书不得不读,而业余捧着的内心真正想读的却是才子佳人远游散走的闲书。 师兄,是我的校友。早几年中文系毕业,代码写的比我这个科班出身的人严谨得多,不得不赞。 我说自...
我的历史启蒙,大概是92-93年,一个夏天读完了五本
评分小时候的启蒙。
评分童年记忆
评分少年时读的,启蒙也谈不上,过时了,12年还再出呀,赚饱了,羡慕,吃几代呀
评分这本书里面有没有“五胡乱华”?
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