考场作文-最新版全国中学生优秀分类作文大全

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出版者:中国少年儿童出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1998-08
价格:8.50
装帧:平装
isbn号码:9787500741718
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

作者简介

目录信息

目 录
高中升大学考场作文
读《第三只小板凳》
多读多写细观察
培养 识别、任用人才
灯塔・路标・理论
理论对实践的指导作用
近墨者黑
近墨者未必黑
以好的习惯迎接未来
任何人不可求全责备
梧桐树下的故事
仲夏之夜
这钱该不该收
路灯下的红雨衣
雨中
牢骚与自发
尝试
由《鸟的评说》想到的
我更喜欢漫画《截错了》
我更喜欢《给六指做整形手术》
假如
奉献与索取
我的财富
责任
责任
父辈
论虚心
初中升高中考场作文
忘不了她
我和最要好的伙伴
爸爸,您辛苦了
我的老师
给母校老师的一封信
变了
可喜的变化
爱心
我的一个星期天
我的一天
在迎接香港回归的日子里
校园一事
我经历的一件事
告诉你我的一件新鲜事
让我永远自责的一件事
我经历的一次小波折
我解决了一道难题
生活中的一道命题
眼泪告诉我
我渴望有个后妈
追求
友谊
家庭的风波
我尝到了学习的苦与乐
不可忘掉母亲的培育
我最盼望的
做时间的主宰者
开卷都有益吗?
水滴精神赞
吸收和给予――绿树的启示
有感于五十年前的今天
相聚在2010年
这就是未来的我
美好的梦
课堂考试・毕业考试作文
我难忘的那件事
难忘的一课
生日那一天
我的欢乐与苦恼
我的苦恼
我的第一次
我的启蒙老师
我敬佩他
啊!真高兴
妈妈的心
不寻常的考试
不寻常的考试
向老师进一言
给环保科学家的一封信

明天的我
未来的日记
贵在“虚心”(扩写)
伟大的胸怀(扩写)
小弗郎士放学后(续写)
散学以后――续《最后一课》
《卖炭翁》(续写)
《项链》续篇
骆驼(缩写)
改写《刻舟求剑》
还乡(改写)
香烟的自白
两种“原始”的启示
“母子关系”与“人犬关系”
循循善诱 育子成才
――给××家长的一封信
雨露润心田
――我的中学生活片断
我发现了生活中的美
我的欢乐
家庭给我的烦恼
生活告诉我
一个平凡的人
我了解了她
编后记
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的排版和装帧质量也值得称赞,这对于长时间阅读和反复翻阅的工具书来说至关重要。纸张的质感很好,不是那种廉价的反光纸,阅读起来眼睛不容易疲劳。更重要的是,它的索引系统设计得非常合理。不像有些书那样,只有简单的主题目录,这本书在章节的侧边栏做了很多提示性的标记,方便快速定位到自己薄弱的环节。比如,如果你想重点练习“语言的画面感”,只需要翻到相应标记处,就能立刻看到作者是如何通过动词、形容词的精准选择来营造场景的。我个人最喜欢它的那个“错误分析与纠正”的板块,它不是简单地指出“这里写错了”,而是用对比的方式,展示了修改前后的效果差异,并且详细解释了为什么修改后的版本更具说服力或感染力。这种可视化、可操作性的反馈机制,让我在自学过程中,最大程度地模拟了老师批改作业的细致程度,极大地加速了我的进步曲线。

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这本书的封面设计就给人一种很踏实、很专业的印象,那种沉稳的蓝色调,加上清晰的字体排版,让人一眼就能感受到它不是那种浮夸的“速成秘籍”,而是真材实料的积累之作。我刚拿到手的时候,试着翻阅了几个章节,特别是关于议论文的论证结构那一块,讲得特别透彻。它不像有些辅导书只是罗列一些华丽的辞藻和生硬的范文,而是真正深入到了如何构建一个逻辑严密、层层递进的论证体系。比如,它会细致地分析“并列式”、“递进式”和“对比式”这几种论证结构的优缺点和适用场景,甚至还配上了非常直观的图表辅助理解,这对我这种以前写议论文总觉得“空洞无力”的人来说,简直是醍醐灌顶。我特别欣赏作者没有采用那种居高临下的说教口吻,而是像一个经验丰富的老师在旁边循循善诱,把复杂的写作技巧拆解成一个个可以执行的小步骤,让人感觉学习起来毫无压力,立刻就能上手尝试。它更注重的是“内功心法”的修炼,而不是简单的“招式模仿”,从这个角度看,这本书的价值是长远的。

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坦白说,我之前对这种“大全集”类型的书籍是有些抗拒的,总觉得内容会比较庞杂,重点不突出,读起来容易疲劳。但《考场作文-最新版》在保持内容广度的同时,成功地做到了“精”与“深”的平衡。特别是它在“素材积累”这一块的处理,简直是业界良心。它没有堆砌那些人尽皆知的陈词滥调,而是提供了一系列相对新颖、但又具有普适性的“小素材库”。比如,关于科技创新、文化传承、环境保护等主题,它提供的名人事例或经典典故,都附带了简短的“适用分析”,告诉我这个素材可以用来支撑什么类型的论点,或者用在记叙文的哪个情节部分做点睛之笔。这种“素材+用法”的打包服务,极大地提高了我们记忆和运用素材的效率。每次我感觉自己的表达要陷入僵局时,翻开对应的主题,总能找到灵感闪现的火花,那种感觉就像是脑海中突然被打开了一扇新的窗户,让原本枯燥的素材积累变得有趣起来。

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作为一名长期在考场边缘徘徊的学生,我对市面上琳琅满目的作文书都有过尝试,但很多都像是一次性的快餐,读完感觉新鲜,但实战中遇到新题型立马就懵了。然而,这本《考场作文-最新版》给我的感受是完全不同的,它更像是一本工具箱,里面装的不是成品,而是各种精良的“工具”。我尤其喜欢它对“审题立意”的深度解析部分。很多时候,丢分的关键不在于文笔不好,而在于对题目的理解产生了偏差。这本书花了很大的篇幅讲解如何从不同角度切入,如何避免“以小见大”时立意拔得太高或扎得太浅。它提供了一套系统性的审题流程,比如“关键词拆解法”和“多维度联想法”,这些方法论非常实用。我拿着它,对照着最近几次的模拟考试真题进行复盘分析,发现自己之前很多“想当然”的立意点,其实在书里都有被明确指出是“高危地带”。这种前瞻性的指导,让我在备考过程中心里更有底气,感觉自己不再是盲目地刷题,而是有章法地在提升,阅读它就像是在和一位经验丰富阅卷老师进行深度对话。

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这本书的分类做得极为细致和人性化,这一点必须得提出来表扬。它不是简单地按照“记叙文、议论文、说明文”这种基础分类来组织内容,而是更贴合我们实际考试中会遇到的那些“限定性”的作文命题。比如,它专门开辟了一个模块来讲解如何应对“任务驱动型”作文,这在近几年的高考和中考中出现的频率越来越高,很多参考书都处理得比较敷衍。但这本书里,它不仅提供了优秀范例,更重要的是剖析了这类作文对“逻辑链条的完整性”和“观点摘要的准确性”的苛刻要求,甚至连“引言的长度和落点”都有明确的建议。我记得有一篇关于“社会热点评论”的范文,作者是如何将一个稍显平淡的现象,通过引入哲学思辨的层次,瞬间拔高了整篇文章的立意,那个转折处理得简直是教科书级别的示范。这种对不同文体“精微处”的把控,让这本书的指导价值远超一般作文集。

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