具體描述
在這本文集中，晏學精闢的論述瞭曹禺對自己劇本題材的選擇、人物設置以及錶現社會生活的角度和劇本場景的確定。她對曹禺劇作語言的分析也十分精彩，她條分縷析的分析瞭曹禺語言的文學性、詩的韻律與“極富於變化和情趣”；最終概括瞭曹禺劇作的錶現方法、藝術風格和他堅守的戲劇觀念。文集作者論述的焦點任集中在對曹禺劇作中的人物，特彆是對人物心靈的分析。作者把學生和讀者的注意力引嚮對曹禺作品人物精神靈魂的剖析。
著者簡介
晏學 教授1931年齣生，曾是解放軍第二野戰軍政治部文工團團員，1953年考入中央戲劇學院戲劇文學係，畢業後留校任教。開設“名著選讀”“寫作”“曹禺研究”等課程。她淡泊名利，正直善良，深受學生敬重。改革開放之初，正是她文學創作的黃金時代，但為瞭給國傢培養人纔，毅然把自己的纔華和精力貢獻給瞭教學事業。
晏學教授是國內曹禺研究和教學的資深學者，曾在北京多加藝術院校和全國多所大專院校教授曹禺專題，很多國內目前知名的劇作傢，導演和演員都曾聆聽過她對曹禺劇作的精闢解讀。她還擔任過多所話劇演齣團體曹禺劇作演齣的文學顧問。
在教學的同時，她還涉足話劇、電影和電視劇的創作。先後有電影《忘憂草》《贛水蒼茫》在全國上映；1980年北京人藝劇院上演瞭她的多幕話劇《芨芨草》（導演：夏淳、蘇民），退休後任然筆耕不輟，在電視劇連續劇和話劇播齣和上演。
圖書目錄
“沉在心裏”的懷念
——晏學著《曹禺和他的戲劇人物》序 徐曉鍾
懷念曹禺老師
將軍筆下開生麵——戲劇大師曹禺
《雷雨》的啓示
他是什麼人——解讀周樸園
蘩漪與周萍
愛之罪——侍萍與四鳳母女的血路
一心想要飛的孩子——活在夢裏的周衝
這就是奴纔——說魯貴
《日齣》的構思藝術
陳白露的悲劇
在濁浪中翻滾——李石清的掙紮
《原野》刪改談得失
掙不脫無形的鐐銬——仇虎的悲劇
哀·文清
學習曹禺戲劇創作的點滴——和同學們關於寫戲的談話
跋
· · · · · · (收起)
——晏學著《曹禺和他的戲劇人物》序 徐曉鍾
懷念曹禺老師
將軍筆下開生麵——戲劇大師曹禺
《雷雨》的啓示
他是什麼人——解讀周樸園
蘩漪與周萍
愛之罪——侍萍與四鳳母女的血路
一心想要飛的孩子——活在夢裏的周衝
這就是奴纔——說魯貴
《日齣》的構思藝術
陳白露的悲劇
在濁浪中翻滾——李石清的掙紮
《原野》刪改談得失
掙不脫無形的鐐銬——仇虎的悲劇
哀·文清
學習曹禺戲劇創作的點滴——和同學們關於寫戲的談話
跋
· · · · · · (收起)
讀後感
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