内容提要
本书是一本化学史教材,是为了
适应我国化学教育发展的需要而编
写的。它本着化学史可以给人以教
育、给人以智慧等特点,阐述了化学
作为一门重要学科的发展历史。
全书内容包括古代、近代和现代
三部分,近现代部分占全书的5/6。书
后列有50余名化学家小传、化学史
的有关参考资料等5个附录,供参
考。
本书适合高等院校的化学、化工
系选作教材或参考教材;亦可供中等
学校化学教师教学参考时使用;对于
科技史工作者、自然辩证法工作者、
哲学工作者、科技管理干部以及与化
学有关专业的大学生,也有参考意
义。
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读完这本书的某些章节,我有一种被拉入历史现场的错觉。作者的文字功底可见一斑,他对不同历史时期的环境氛围把握得极为精准。比如,当描述到18世纪末期气体化学的飞速发展时,那种突破旧有燃素说的激动人心的气氛几乎要从纸页中溢出来。这种叙事上的张力处理得非常高明,没有让历史的厚重感压垮读者的阅读体验。相反,历史的重量感反而成了推动情节发展的动力。我个人非常喜欢那种细节的描摹,比如某个化学家为了解决一个特定问题,可能需要花费数年时间,尝试了无数种失败的路径,这种对“试错”过程的忠实记录,比任何教科书上的成功案例都更具教育意义。它提醒我们,科学的进步从来都不是一蹴而就的,而是充满了无数次黯淡的尝试和偶尔闪耀的灵光。
评分手捧这本书,我仿佛走进了化学的漫长旅途,每一个章节都像是一段引人入胜的旅程。书中的叙述方式非常生动,它不仅仅罗列事实和日期,更注重展现化学家们在探索未知过程中所经历的挣扎、灵感和突破。那种将科学发现置于其历史和社会背景之下的处理方式,让我对那些曾经被视为理所当然的化学原理有了更深层次的理解。特别是对于早期炼金术士的描绘,作者展现了他们如何在迷信与早期实验之间艰难前行,这种“人”的故事远比冰冷的公式更具吸引力。我尤其欣赏作者在介绍关键实验时,那种抽丝剥茧般的还原过程,让我能跟着科学家的思路一起思考,甚至感受他们当时的困惑与惊喜。这本书并非仅仅是为专业人士准备的,即便是像我这样对化学只有基础了解的普通读者,也能从中获得极大的乐趣和知识的满足感。它成功地将枯燥的化学演变史,转化成了一部波澜壮阔的智识史诗。
评分我必须承认,这本书的阅读体验是极其舒缓而富有启发性的。作者的笔触是沉静的,带着一种对科学精神的敬畏感,但绝不沉闷。他似乎懂得,真正的历史叙事,不在于炫耀知识的渊博,而在于引导读者自然而然地产生好奇心。书中对一些被现代科学所遗忘或边缘化的早期思想家的尊重,也让我印象深刻。这表明作者持有一种非常开阔的历史观,不以“后见之明”去简单地评判前人的探索,而是试图站在他们的角度去理解其贡献。这种充满人文关怀的视角,使得这部“史”读起来温暖而有人情味,让人在了解化学知识的同时,也获得了对科学探索者群体的由衷敬佩。
评分这本书的结构安排堪称一绝,它没有采用那种僵硬的编年体叙事,而是巧妙地将不同的化学分支——从无机到有机,从理论到应用——穿插融合,使得整个化学史的脉络清晰而富有层次感。我发现自己很少在阅读过程中感到信息过载,这得益于作者高超的提炼能力。他总能抓住不同历史阶段最具代表性的思想核心,并用简洁而有力的语言将其阐述清楚。例如,在阐述结构化学的建立时,作者通过对比不同学派之间的激烈争论,生动地展示了科学范式的转换是如何充满火药味和思想交锋的。对于习惯了线性思维的读者来说,这种网状的、相互参照的叙事方式,提供了一个更为立体和全面的认知框架,让我对“化学”这个学科的整体发展有了更宏观的把握。
评分这本书的价值不仅在于它记录了“什么”被发现了,更在于它深入探讨了“为什么”会在那个特定的时间点被发现。作者似乎非常擅长挖掘隐藏在科学背后的社会、经济甚至哲学驱动力。例如,工业革命对分析化学需求的推动,或是新发现的矿物如何反过来影响了特定国家的政治格局,这些跨学科的联系被勾勒得淋漓尽致。我感觉自己读的不仅仅是化学史,更是一部关于人类认知拓展的编年史。阅读过程中,时不时会冒出“原来如此”的感叹,因为很多看似简单的化学定律,背后竟牵动着如此复杂的历史背景。这种深挖背景材料的严谨态度,让这本书的学术深度远超一般科普读物,同时又保持了极高的可读性。
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