具体描述
此书中所强调的是一个非常简单的概念，它只能允许思考者在同一时间内只做一件事情。思考者要学会将逻辑与情感、创造与信息等区分开来。这一概念就是六顶思考帽的方法。戴上任一顶帽子都代表着一种特定类型的思考方式。我将在此书中分别描述每一种思考方式的性质和作用。 六顶思考帽将使得我们指导自己的思考如同指挥一个乐队一般，我们可以唤起自己想要的。同样在任何会议上，六顶思考帽都有助于使人们脱离思维的俗套而对事物产生
作者简介
[史蒂夫・莫里斯]史蒂夫・莫里斯是总部设在伦敦的伯顿・莫里斯咨询公司的经营主任。他作为一个咨询业的作家和研究人员已经广泛参与了许多全球顶级公司的工作，其中包括国际维萨信用卡公司。他写过不少经营类的畅销书，其中包括：《怎样带领一个团队获胜》、《如何与顾客建立联系》。他特别感兴趣的是怎样应对这样一种挑战：如何根据信息革命的要求制定我们的交流战略。
[约翰・米德]约翰是在开放大学的视听媒体研究站开始工作的，后来转而加入剑桥的国家继续教育学院，在那里任教育处副处长。约翰现在是“学习者优先”组织的合伙人，该机构致力于研究教育的关键问题和开发灵活、开放的学习材料。约翰有两个孩子，他的兴趣包括：流行音乐、散步、读书、看电影和美食。
[尼尔・斯文森]尼尔・斯文森是位于伦敦市中心的鲁弗斯・伦纳德图案设计代理行的创建者和经营主任，该行的客户包括：国际维萨信用卡公司、BBC和国际壳牌石油公司。他同时担当着不少世界级大公司的顾问。他的图案设计已被存入维多利亚-艾伯特博物馆；他对新的信息交流媒体具有特殊兴趣。
目录信息
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读后感
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用户评价
一直以来，我都对“知识”这个概念有着一种近乎执着的追求。我深知，在当今这个信息爆炸的时代，拥有获取和运用知识的能力，是个人安身立命、实现价值的关键。《知识经营师》这本书，恰恰触及了我内心最深处的渴望。当我第一次看到这本书的书名时，便被它所蕴含的力量所吸引。它不仅仅是关于如何学习，更是一种关于如何“经营”知识的智慧。在阅读这本书的过程中，我感到仿佛有一位经验丰富的导师，在细致地引导我探索知识的奥秘。作者以一种非常系统化、条理清晰的方式，为我展示了一个完整的知识经营体系。从如何建立高效的知识获取渠道，到如何对信息进行筛选、整合和储存，再到如何将这些知识转化为可执行的策略和行动，每一个环节都被阐述得淋漓尽致。我尤其对书中关于“知识的深度挖掘”和“知识的关联性构建”的论述印象深刻。作者强调，知识的价值不仅仅在于其广度，更在于其深度以及知识点之间的连接。它鼓励读者跳出碎片化的学习模式，构建属于自己的知识网络，并通过不断的实践和反思，让知识体系变得更加系统和完善。读完这本书，我感觉自己对“知识”的理解已经发生了质的飞跃，它不再是冰冷的文字和数据，而是可以被精心“经营”和“运用”的宝贵资产。这本书为我指明了方向，让我更有信心成为一名能够驾驭知识、创造价值的“知识经营师”。
评分《知识经营师》这本书，是我在一次偶然的机会下，在一位朋友的书架上发现的。当时，我正思考着如何在快速变化的时代中，保持自己的竞争力，如何让自己的知识体系更加系统化和实用化。这本书的书名——“知识经营师”，立刻引起了我的注意。它暗示了一种积极主动、注重价值创造的学习和工作方式，这与我内心的追求不谋而合。从翻开第一页开始，我就被书中深刻的见解和严谨的论述所吸引。作者以一种非常系统化的方式，为读者构建了一个完整的“知识经营”框架。它涵盖了知识的获取、储存、理解、应用、再创造等各个环节，并为每一个环节都提供了切实可行的策略和方法。我尤其对书中关于“知识的转化”和“知识的变现”的探讨印象深刻。作者并非将知识仅仅视为一种信息，而是将其看作一种可以被精心“经营”和“运用”的资产。它通过大量的案例，展示了如何将抽象的知识转化为解决实际问题的工具，如何将知识的积累转化为个人和组织的竞争优势。这本书给予了我极大的启发，它让我明白，学习不应该仅仅是为了“知道”，更应该是为了“做到”，是为了能够创造价值，实现自我成长。它为我提供了一套清晰的行动指南，让我能够更有方向、更有策略地去学习和工作，成为一名真正的“知识经营师”。
评分我是在一个偶然的机会下接触到《知识经营师》这本书的。当时我正处于一个职业发展的瓶颈期，感觉自己所掌握的知识和技能已经不足以应对快速变化的行业需求。在寻找突破口的过程中，我读到了一篇关于这本书的推荐文章，作者对书中内容的描述，立刻引起了我的兴趣。我购买了这本书，并且几乎是迫不及待地开始阅读。从阅读的第一页开始，我就被书中那深刻的洞察力所折服。作者并非简单地罗列各种学习方法或者管理技巧，而是深入地剖析了知识在现代社会中的核心价值，以及个体如何通过系统性的方法，将这些无形的知识转化为可见的成果。书中对于“知识经营”的定义，给我留下了极其深刻的印象。它不仅仅是关于如何获取知识，更重要的是如何将知识进行整合、提炼、再创造，并最终运用到实际的经营活动中去。这是一种更加宏观和战略性的视角，让我意识到，在信息时代，拥有知识固然重要，但如何“经营”知识，让知识发挥出最大的效能，才是决定一个人能否在竞争中脱颖而出的关键。我尤其喜欢书中关于“知识资产”的概念，它将知识比作一种可以累积、可以增值、可以变现的资产，这为我提供了一个全新的思考框架。这本书给我带来的启发是多方面的，它不仅提升了我对知识价值的认知，更重要的是，它为我提供了一套切实可行的方法论，让我能够更有条理、更有效地去规划自己的学习和职业发展，从而更好地实现个人价值。
评分我是在一次偶然的机会，通过朋友的推荐，接触到了《知识经营师》这本书。一直以来，我都对如何高效地学习和利用知识感到困惑，总觉得自己投入了大量的时间和精力去学习，但收效却并不尽如人意。这本书的书名——“知识经营师”，仿佛一束光，照亮了我前行的道路。阅读这本书的过程，是一次令人兴奋的认知升级之旅。作者以一种非常系统和深入的方式，剖析了知识在现代社会中的核心价值，以及个体如何成为一名能够驾驭知识、创造价值的“经营师”。我尤其对书中关于“知识的生命周期”的论述印象深刻。作者将知识的获取、储存、理解、应用、再创造乃至淘汰，都视为一个动态的经营过程，并为每一个阶段提供了具体的策略和方法。这让我意识到，学习不仅仅是知识的输入，更重要的是知识的输出和转化，而这一切都需要精心的“经营”。书中关于如何构建个人知识体系的章节，更是给我带来了前所未有的启发。它教会我如何有目的地去收集和整理信息，如何将零散的知识点串联成有价值的知识网络，以及如何将这些知识有效地应用于解决实际问题。读完这本书，我感觉自己对“学习”的理解发生了根本性的转变，它不再是枯燥的积累，而是充满创造力和价值实现的过程。这本书让我重拾了学习的热情，也为我未来的职业发展指明了方向，让我更有信心成为一名真正意义上的“知识经营师”。
评分这本书的名字叫《知识经营师》，我是在一个朋友的书架上偶然瞥见的。当时就被这个名字吸引了，总觉得它蕴含着一种深邃的力量，仿佛能指引我在信息爆炸的时代如何驾驭知识，并将其转化为实实在在的价值。我本身就是一个对知识的获取和运用有着强烈渴求的人，总是在思考如何才能更有效地学习，如何才能让所学的知识不至于仅仅停留在理论层面，而是能够真正地解决问题，甚至创造新的可能。当我翻开这本书的第一页，就被它那种严谨又不失亲切的语言风格所打动。作者似乎能够精准地捕捉到我内心深处的困惑，并通过层层递进的论述，为我打开了一扇全新的视野。它不是那种空泛的励志鸡汤，也不是那种晦涩难懂的学术专著，而更像是一位经验丰富的导师，用一种循循善诱的方式，引导我一步步探索知识的本质，以及如何成为一名能够驾驭知识的“经营师”。我尤其欣赏书中对于“经营”二字的解读，它不仅仅是指“管理”或“运作”，更包含了一种主动性、策略性和创造性。这意味着，知识的价值并非唾手可得，而是需要我们运用智慧和策略去发掘、去优化、去转化。这种思考方式让我对自己的学习和工作有了全新的认识，不再是被动地接受信息，而是开始主动地去思考信息的价值，去寻找知识之间的连接，去构建属于自己的知识体系。这本书带给我的，远不止是知识本身，更重要的是一种思维方式的转变，一种面对未来挑战的信心。
评分在我最近的阅读清单中，《知识经营师》这本书给我留下了最为深刻的印象。我一直对“知识”这个概念充满敬畏，深知它是在这个快速发展的世界中保持领先地位的关键。然而，如何才能有效地“经营”知识，将其转化为真正的价值，却是我一直以来探索的课题。这本书的书名，恰恰点燃了我内心深处的探知欲。我被它所暗示的，一种将知识视为可管理、可优化、可增值的核心资产的理念所吸引。在阅读的过程中，我惊喜地发现，作者以一种极其系统和深入的方式，为我呈现了一个完整的知识经营生态。它不仅仅是关于如何获取和存储信息，更重要的是，它教会我如何去理解知识的本质，如何去辨别知识的价值，以及如何将这些零散的知识点串联起来，构建属于自己的、具有高度辨识度的知识体系。书中关于“知识的再创造”和“知识的价值实现”的章节，更是令我茅塞顿开。作者以生动的案例，展示了如何将学习到的知识，通过创新和实践，转化为解决实际问题的方案，甚至是全新的商业模式。这不仅仅是对知识的运用，更是对知识的“经营”，是让知识发挥出最大效能的关键。这本书的阅读体验，是令人振奋的，它让我对“学习”和“成长”有了全新的认知，并为我未来的发展方向提供了坚实的理论基础和实践指导，让我有信心去成为一个真正的“知识经营师”。
评分《知识经营师》这本书，是我近期在众多书籍中脱颖而出，并且让我投入了大量时间深入研读的一本。我一直对如何将知识转化为实际的生产力深感兴趣，而这本书的书名恰好契合了我内心深处的探索欲望。它预示着，这本书将不仅仅是关于如何学习，更重要的是如何“经营”和“运用”知识。在阅读的过程中，我被作者严谨的逻辑、深刻的洞察力以及丰富的实践经验所深深吸引。作者并非简单地罗列各种学习技巧，而是从一个更加宏观和战略性的视角，阐述了知识在个人成长和组织发展中的核心作用。书中关于“知识资产”的构建与管理的论述，给我留下了尤为深刻的印象。它将知识比作一种可以被投资、被管理、被增值的资产，这为我提供了一个全新的思考框架，让我开始重新审视自己所拥有的知识，并思考如何才能让这些知识发挥出最大的价值。我特别喜欢书中对于“知识的转化”和“知识的变现”的探讨。作者以多个生动的案例，展示了如何将抽象的知识转化为具体的解决方案、创新的产品，甚至是全新的商业模式。这不仅仅是一种知识的应用，更是一种创造力的迸发。读完这本书，我感觉自己对“学习”和“工作”的理解都已经提升到了一个新的高度，它让我明白，真正的“经营师”，不仅仅是掌握知识，更是能够驾驭知识，让知识成为驱动自身和他人不断进步的强大引擎。
评分《知识经营师》这本书，是我近期阅读过的最令人印象深刻的一本书之一。我一向对那些能够帮助个人提升自我、优化认知体系的书籍抱有浓厚的兴趣，而这本书的书名——“知识经营师”，便瞬间抓住了我的注意力。它暗示了一种将知识视为可管理、可增值资产的理念，这与我一直以来对知识价值的理解不谋而合。在阅读这本书的过程中，我深刻地体会到了作者对于知识管理和应用之道的独到见解。它并非仅仅停留在理论层面，而是通过详实的案例和清晰的逻辑，为读者提供了一套切实可行的方法论。书中关于如何建立个人知识体系的章节，尤其令我受益匪浅。作者阐述了从信息收集、筛选、整理、储存，到知识的理解、消化、应用、再创造的完整流程，并强调了在每一个环节中都需要运用“经营”的思维。这意味着，我们不能仅仅满足于被动地接收知识，而更应该主动地去构建、去优化、去转化。我特别欣赏书中关于“知识变现”的论述，作者并没有将其狭隘地理解为“出售知识”，而是从更广阔的视角，探讨了知识如何通过解决问题、优化流程、创造价值等方式，最终实现其内在的经济和社会效益。这本书让我对“学习”和“成长”有了更深层次的理解，它不仅仅是一本知识管理的指南，更是一种思维方式的重塑，让我能够以更主动、更策略性的方式，去拥抱知识，驾驭未来。
评分当我第一次看到《知识经营师》这本书的书名时，我脑海中立刻浮现出这样一个画面：一个人站在巨大的信息洪流中，但却能游刃有余地从中捕捉到最有价值的“珍珠”，并且能够巧妙地将这些“珍珠”串联起来，形成一件件精美的艺术品，或者转化为生产力。这种感觉与我内心深处对于如何有效学习和运用知识的渴望不谋而合。我一直认为，学习不应该仅仅是为了“知道”，更应该是为了“做到”，是为了能够解决实际问题，创造价值。而这本书，恰恰提供了一个非常系统和完善的框架，来指导我如何实现这一目标。我特别喜欢书中对于“知识网络”的构建的阐述，作者强调了知识之间相互关联的重要性，以及如何通过构建自己的知识网络，来提升知识的深度和广度，从而更好地发现问题和解决问题。这本书不仅仅是关于如何学习，更是一种关于如何“思考”的指导。它引导我跳出传统的学习模式，用一种更加主动、更加战略性的眼光，去审视和管理自己的知识。读完这本书，我感觉自己对“知识”的理解，已经上升到了一个新的层面，不再是零散的碎片，而是可以被精心“经营”和“运用”的宝贵资产。它让我对未来的学习和工作充满了信心，我相信，凭借书中所教授的方法，我能够成为一个更出色的“知识经营师”。
评分《知识经营师》这本书，可以说是我最近一段时间以来，阅读体验最丰富、收获也最深厚的一本书。我最初是被它的书名所吸引，觉得“知识经营师”这个词汇本身就充满了专业性和前瞻性，预示着这本书将要探讨的，绝非是那些泛泛而谈的论调，而是一种更为深入、更为实操的智慧。当我真正沉浸在书本的字里行间时，我发现我的预期被远远地超越了。作者以一种非常系统化、结构化的方式，为我展示了一个完整的“知识经营”的蓝图。从如何建立个人知识管理系统，到如何有效地筛选、评估和整合信息，再到如何将这些知识转化为可执行的策略和行动，以及最终如何通过知识的迭代和创新，实现个人和组织的持续成长，每一个环节都被描绘得淋漓尽致，并且充满了启发性。我尤其对书中关于“知识的变现”的探讨印象深刻，作者并没有将其简单地归结为“卖知识”，而是从多个维度，包括知识的深度、广度、稀缺性以及与市场需求的契合度等方面，阐述了知识价值的实现路径。这让我对自己的知识库有了一个全新的审视，开始思考如何才能让自己的知识不仅仅是“拥有”，更是能够“流通”、“转化”和“增值”。这本书给我带来的，不仅仅是理论上的启迪，更重要的是一种实践上的指导，它让我学会了如何更有目的地去学习，如何更有效地去运用所学，如何成为一个真正能够驾驭知识、创造价值的“经营师”。
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