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《高等学校文科教材:现代汉语(修订2版)》内容包括：语言概说、语言是思维和交际的工具、语言的社会性和全民性、人类语言和动物“语言”的区别、语言的结构和表达特点、汉语和汉语方言、汉语的历史发展、现代汉语的特点、现代汉语方言分类、现代汉语规范化、推广普通话、现代汉语的教学、现代汉语课的性质和教学目的、教学内容和要求等。

目录
出版说明
修订版前言
绪 论
第一节 语言概说
一、语言是思维和交际的工具
二、语言的社会性和全民性
三、人类语言和动物“语言”的区别
四、语言的结构和表达特点
第二节 汉语和汉语方言
一、汉语的历史发展
二、现代汉语的特点
三、现代汉语方言分类
四、现代汉语规范化
五、推广普通话
第三节 现代汉语的教学
一、现代汉语课的性质和教学目的
二、教学内容和要求
三、学习方法
第一章 语音
第一节 语音概说
一、语音的性质
二、语音的基本概念
三、语音的符号
附录
第二节 声母
一、声母的分类
二、方音辨正
附录
第三节 韵母
一、韵母的分类
二、押韵
三、方音辨正
附录
第四节 声调
一、声调的性质
二、调值和调类
三、古今声调的演变
四、方音辨正
附录
第五节 音节
一、音节的结构
二、声韵调的配合关系
三、音节的拼读和拼写
第六节 音变和语调
一、轻声
二、儿化
三、变调
四、语气词“啊”的音变
五、语调
第二章 文字
第一节 文字概说
一、文字和语言的关系
二、汉字的性质
三、汉字的简化
四、汉字的标准化
第二节 汉字形体的演变
第三节 汉字的结构
一、笔画
二、偏旁和部首
三、构字部件
四、笔顺
第四节 正确使用汉字
一、使用规范汉字
二、纠正错别字
附录
第三章 词汇
第一节 词汇概说
一、语素、音节和汉字
二、词和词汇
三、词和短语
第二节 词义
一、什么是词义
二、词义的性质
三、词义的类型
四、词义的色彩
五、词义的构成
第三节 同义词、反义词、单义词和多义词
一、什么是同义词
二、同义词的作用
三、辨析同义词的方法
四、反义词
五、单义词和多义词
六 多义词的语义关系
第四节 同音词、同素异序词、同族词
一、同音词
二、同素异序词
三、同族词和词族
第五节 词汇的构成
一、基本词汇和一般词汇
二、古语词和新语词
三、方言词
四、外来词
五、术语
六、特殊词语
七、简称
八、成语
九、惯用语
十、歇后语
第六节 词语的解释和查检
一、怎样释词
二、怎样查词
三、词典和字典
第四章 语法
第一节 语法概说
一、语法的性质
二、五种语法单位
三、语法单位的分类
四、语法分析方法
第二节 构词法
一、单纯词
二、合成词
第三节 词类（一）
一、词类划分的标准
二、名词
三、动词
四、形容词
五、数词和量词
六 代词
七、副词
第四节 词类（二）
八、介词
九、连词
十、助词
十一、叹词
十二、拟声词
十三、词性的辨识和词的运用
第五节 短语（一）
一、短语的类型
二、并列短语
三、偏正短语
四、主谓短语
五、动宾短语
六、补充短语
七、复指短语
第六节 短语（二）
八、连动短语和兼语短语
九、“的”字短语
十、介宾短语
十一、比况短语和所字短语
十二、固定短语
十三、复杂短语
十四、短语的功能类别
第七节 单句（一）
一、句子的性质和结构
二、主谓句的类型
三、非主谓句的类型
四、特殊句式
第八节 单句（二）
五、句子的语气类型
六、句子的变化
七、句子的附属成分
八、单句常见的错误
第九节 复句（一）
一、复句的特点
二、复句的类型
第十节 复句（二）
三、多重复句
四、紧缩句
五、复句常见的语病
第十一节 句群
一、句群的特点
二、句群的辨析
三、句群的类型
附录
第五章 修辞
第一节 修辞概说
一、什么是修辞和修辞学
二、修辞和语音、词汇、语法的关系
三、修辞和语体
第二节 语音的调整
一、押韵
二、音节的调配
三、节拍的调配
四、摹声
五、飞白
第三节 词语的选择和调配
一、词语的选择
二、词语的调配
第四节 句子的选择和组合
一、长句和短句
二、整句和散句
三、主动句和被动句
四、肯定句和否定句
第五节 辞格的运用（一）
一、比喻
二、借代
三、比拟
四、夸张
五、婉曲
六、双关
七、反语
八、精警
九、反复
十、通感
第六节 辞格的运用（二）
十一、对比
十二、衬托
十三、设问
十四、反问
十五、对偶
十六、排比
十七、层递
十八、回环
十九、顶真
二十、引用
二十一、辞格的综合运用
· · · · · · (收起)