具體描述
教育心理學，ISBN：9787200084207，作者：
著者簡介
圖書目錄
讀後感
作为一名教育专业的门外汉，此书比较系统全面的使我了解了教育心理学基础知识。书中涉及知识点比较全面，学科结构层次展现清晰，行文流畅，阅读有一定趣味性。阅读此书不仅使我顺利通过了教师资格申请的心理学考试，还为我将来的工作提供了很多有意义的指导。 不足之处是此书...
評分作为一名教育专业的门外汉，此书比较系统全面的使我了解了教育心理学基础知识。书中涉及知识点比较全面，学科结构层次展现清晰，行文流畅，阅读有一定趣味性。阅读此书不仅使我顺利通过了教师资格申请的心理学考试，还为我将来的工作提供了很多有意义的指导。 不足之处是此书...
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評分作为一名教育专业的门外汉，此书比较系统全面的使我了解了教育心理学基础知识。书中涉及知识点比较全面，学科结构层次展现清晰，行文流畅，阅读有一定趣味性。阅读此书不仅使我顺利通过了教师资格申请的心理学考试，还为我将来的工作提供了很多有意义的指导。 不足之处是此书...
用戶評價
考教師證都要背的書，總體說比教育學好一些，當然也不乏一些陳舊乏味沒啥大用處的理論。。一些基本的心理學概念倒是知道瞭。恩。就這樣。
评分為瞭教師證努力的結果，每個字都看瞭！！！
评分人生最大的痛苦莫過於需要浪費生命和時間去應付一些沒有頭腦沒有責任沒有良知的人指定並編寫的毫無邏輯到處錯誤前後矛盾且斷裂的教材。實在看不下去隻好不看瞭
评分最後一道論述題結閤實際裏秀瞭西語單詞，老師會不會怒摔試捲。再見。
评分對於考試用書來說，我很滿意它的通俗易懂。
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