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作者简介
目录信息
爱我心河/三十回首
说不尽的买书情/访书寻友逛书店
常逛的书店/爱书者漫步
读书三味/读书苦乐的闲话
为有源头活水来/读书杂识
乱翻书/思我故我在
难得平实又亲切/读陶渊明的挽歌诗
抹不掉的谭嗣同/我眼中的《社会改造原理》
文章何处见修养/生活的悠闲
别把中国文化当成一盆水
对《清园近思录》的近思
我的一点浅见/自尊全在自己
平易文字好文章/书与我们这一代
浅薄者说/由“顾准热”想到的
小说的怪圈/《思痛录》读后
寄冰心老人/想起唐�先生
读沈从文讲演/活在人生边上
怨歌/同枕一个梦
我为什么俞常引用别人的话
不要闭着眼睛做人/文章的闲适
我为何而叹息/看到了周作人生活的另一面
走进周作人的书房/为评语民为人
书遐琐记/消闲与误导
广告词中的学问/该不该担忧
照片上的孩子最可怜
和平是大家的乐园
庸人庸语/向编辑进一言
交友/难得明白
所知与不知/平凡的人生艺术
吾爱“五四”书更爱“五四”人
为尊者讳/善恶以及妇女
让卡夫卡敲敲我们的脑门
感谢前人/说话的曲直
给文人泼点冷水/北窗读韦的境界
读书杂想/杂读杂想
越活胆越小/读诗的感慨
由贾平凹的一篇文章谈起
也说大杂院/圆身外之梦
梦有几分真/北京的平凡与伟大
北京人/北京的天空
帝王的形象/饭后读书论
需要批评的书评/书评需要宽容的环境
别让孩子误读/不要难为这样的主编
给领导提个醒/相信自己
为“吃”所困/假大空是垃圾
知识与富商，我们更爱谁
西方人天天在于什么
语文教材之管见
以框取人/寻找不回来的遗憾
读点家书/从“面子”谈开去
无的放矢的思考/“大”字的歧途
“非抓不可”辩/论自学成才
跟‘有关部门”捉迷藏
当学生真不容易/圈里热闹圈外寂寞
闲扯生活/沪沽湖也在变
张中行笔下的“老温德”
梁树年先生二三事/怀念父亲
· · · · · · (收起)
说不尽的买书情/访书寻友逛书店
常逛的书店/爱书者漫步
读书三味/读书苦乐的闲话
为有源头活水来/读书杂识
乱翻书/思我故我在
难得平实又亲切/读陶渊明的挽歌诗
抹不掉的谭嗣同/我眼中的《社会改造原理》
文章何处见修养/生活的悠闲
别把中国文化当成一盆水
对《清园近思录》的近思
我的一点浅见/自尊全在自己
平易文字好文章/书与我们这一代
浅薄者说/由“顾准热”想到的
小说的怪圈/《思痛录》读后
寄冰心老人/想起唐�先生
读沈从文讲演/活在人生边上
怨歌/同枕一个梦
我为什么俞常引用别人的话
不要闭着眼睛做人/文章的闲适
我为何而叹息/看到了周作人生活的另一面
走进周作人的书房/为评语民为人
书遐琐记/消闲与误导
广告词中的学问/该不该担忧
照片上的孩子最可怜
和平是大家的乐园
庸人庸语/向编辑进一言
交友/难得明白
所知与不知/平凡的人生艺术
吾爱“五四”书更爱“五四”人
为尊者讳/善恶以及妇女
让卡夫卡敲敲我们的脑门
感谢前人/说话的曲直
给文人泼点冷水/北窗读韦的境界
读书杂想/杂读杂想
越活胆越小/读诗的感慨
由贾平凹的一篇文章谈起
也说大杂院/圆身外之梦
梦有几分真/北京的平凡与伟大
北京人/北京的天空
帝王的形象/饭后读书论
需要批评的书评/书评需要宽容的环境
别让孩子误读/不要难为这样的主编
给领导提个醒/相信自己
为“吃”所困/假大空是垃圾
知识与富商，我们更爱谁
西方人天天在于什么
语文教材之管见
以框取人/寻找不回来的遗憾
读点家书/从“面子”谈开去
无的放矢的思考/“大”字的歧途
“非抓不可”辩/论自学成才
跟‘有关部门”捉迷藏
当学生真不容易/圈里热闹圈外寂寞
闲扯生活/沪沽湖也在变
张中行笔下的“老温德”
梁树年先生二三事/怀念父亲
· · · · · · (收起)
读后感
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心存活水，自有清波。
评分心存活水，自有清波。
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