青年学生入党读本

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出版者:杭州大学出版社
作者:吴金水
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1998-11
价格:8.00
装帧:平装
isbn号码:9787810355612
丛书系列:
图书标签:
  • 党章
  • 入党
  • 青年学生
  • 政治理论
  • 思想教育
  • 学习资料
  • 红色文化
  • 中国共产党
  • 新时代
  • 理想信念
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具体描述

时代洪流中的个体选择:一部关于二十世纪中国青年知识分子思想嬗变与社会参与的编年史 导言: 本书旨在以宏大叙事勾勒二十世纪中国社会转型的磅礴图景,并聚焦于一个至关重要的群体——青年知识分子,探究他们在时代洪流中的精神漂泊、思想选择与社会实践。本书摒弃单一的政治说教或精英叙事,而是力求以多维度的史料和严谨的考证,还原那个波澜壮阔的年代里,青年们在理想与现实、个体命运与民族前途之间所经历的复杂心路历程。 第一部分:启蒙的火种与现代性的初啼(约1900-1919年) 本卷着眼于清末民初,一个旧秩序崩塌、新思想涌入的剧变时期。我们首先描绘的是传统士大夫阶层向“知识分子”身份的艰难过渡。重点分析了留日、留欧学生群体对西方学理的初步接触,以及他们如何试图将康德、杜威、尼采等人的哲学思想嫁接到古老的中国土壤之上。 章节细述: 1. “中体西用”的困境与知识分子的身份焦虑: 探讨戊戌变法失败后,知识分子群体在寻求救国路径上的迷茫。他们既无法完全割裂与传统的联系,又深知“器物革命”的不足,从而产生了强烈的身份认同危机。 2. 新式教育体系的建立与青年群体的分化: 考察京师大学堂等新式学府的建立,以及由此催生出的第一代具有现代意义的大学生。分析他们内部关于“科学救国”与“德育重建”的激烈辩论。 3. 五四风暴的前夜:文学革命与青年思潮的激荡: 详细梳理白话文运动的社会基础,以及新青年杂志等刊物如何成为青年思想的“试验田”。本章着重分析自由、民主、个性解放等核心价值如何被青年群体理解、误读与实践。特别关注少数先锋青年对马克思主义萌芽的初步接触,虽然当时尚属零散和非主流。 第二部分:理性与激情的交织:革命洪流中的抉择(约1920-1937年) 随着五四运动的爆发,青年知识分子的政治热情被空前点燃。本部分将深入剖析中国现代革命的社会结构,以及青年群体如何被卷入意识形态的对决之中。 章节细述: 1. 新文化的“实用化”转向:从思想启蒙到政治动员: 考察五卅运动后,青年知识分子对启蒙理想的“幻灭感”。许多人开始认为,没有彻底的社会结构变革,一切口号都是空谈。这种心态促使他们寻求更具操作性的救亡方案。 2. 不同政治光谱下的青年群体: 本章将详细对比国民党左派、早期共产党人、以及无政府主义者、自由主义知识分子(如“七君子”前身)在大学校园和城市知识界中的影响力和组织模式。着重描述早期共产党组织如何通过工人夜校和学生运动,有效地将马克思主义理论“中国化”并吸引青年精英。 3. “学术独立”与“政治介入”的拉锯战: 聚焦抗战爆发前夕,知识界对于是否应该“放下书本,投身革命”的争论。分析了清华、北大、燕京等高校中,不同学科学者和学生的立场分歧,展现出青年在理想主义与现实困境中的挣扎。 第三部分:熔炉中的锻造:抗战时期的边疆与后方(约1937-1949年) 抗日战争和随后的解放战争,是塑造当代中国知识分子群体的关键熔炉。本部分探讨了在民族存亡的压力下,青年思想的成熟、坚定与最终的归属。 章节细述: 1. 西南联大的精神遗产:坚守与沉潜: 详细记录了长沙临时大学及西南联大师生在艰苦环境下的学术坚守。分析了这种“文化孤岛”如何孕育出一种超越党派的、关注社会责任的精英文化。同时,也分析了联大学生中蕴含的,对战后国家前途的深刻忧虑。 2. 延安精神的感召力与知识青年的“下乡”实践: 深入考察国民政府统治区知识分子群体向解放区的流动。重点分析延安的简朴生活、理论学习与群众路线如何对受过现代教育的青年产生强大的吸引力,特别是“改造自我”的体验在其中扮演的角色。 3. 城市知识界的“民主”诉求与国共的争取: 描述解放战争后期,各大城市中,中间知识分子(如法学、经济学背景的青年)在国共双方拉拢下所处的微妙境地。他们的选择不再仅仅是思想理论上的,更是关乎个人安全与社会未来定位的残酷现实抉择。本书不渲染任何一方的功绩,只忠实记录他们被迫站队或努力保持独立的艰难处境。 结论:历史的重量与青年的未来 全书最后总结了二十世纪上半叶,中国青年知识分子群体从“西学为用”到“彻底革命”的心路轨迹。本书强调,他们的选择是建立在对国家深沉的爱、对知识的敬畏以及对社会公平的朴素追求之上的,而非简单的政治灌输结果。这本书旨在提供一个观察中国现代史的独特切口——那些在烽火硝烟中做出影响一代人命运的青年思想家的复杂剪影。 本书特色: 史料丰富性: 大量引用了当时的中外文日记、书信、未刊发的学术讲稿以及校史资料。 视角平衡性: 拒绝使用单一叙事框架,力求展现不同政治立场和地域背景下青年知识分子的真实面貌。 问题导向性: 核心关注点始终是“青年”如何在巨变时代完成自我身份的构建与社会责任的承担。 适合读者: 历史学研究者、社会学学者、二十世纪中国文化史爱好者,以及所有对知识分子群体命运感兴趣的读者。

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读后感

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用户评价

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这本书的语言风格带着一种朴实而有力的气场,读起来让人感到一种沉甸甸的责任感和使命感,但又丝毫没有那种说教的架子。作者的遣词造句非常精准,每一个动词、每一个形容词的选择都似乎经过了千锤百炼,用最简洁的文字传递出最丰富、最饱满的思想内涵。尤其在论述关于理想信念与现实挑战的平衡时,那种用词的克制与情感的深沉达到了完美的统一。它没有空洞的口号,而是将宏大的目标感融入到每一个具体论述的细节中。读完后,留在脑海里的不是零散的知识点,而是一种清晰的价值坐标和积极向上的精神动力,感觉自己的精神世界被梳理和拓宽了,这是一种潜移默化的精神洗礼,远非一般的读物所能比拟。

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从实用性的角度来评价,这本书的内容组织简直是教科书级别的典范。它清晰地划分了学习的模块,每个章节的末尾都设置了“学习小结”和“思考与辨析”两个环节,这对于自我检验和知识内化非常有帮助。特别是“思考与辨析”部分,它精准地捕捉到了青年学习过程中容易产生的疑惑点和容易混淆的概念,并提供了多角度的解析,引导我们进行批判性思维的训练,而不是被动接受。这种结构设计,体现了编者深知读者的学习规律和认知特点。我试着按照它的步骤,先阅读理论,再回头做思考题,感觉对知识点的掌握程度比以往阅读任何同类书籍都要牢固和深刻,它真正做到了指导学习、促进理解,而不是仅仅停留在知识的告知层面。

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这本书的价值,我认为很大程度上体现在其对历史细节的挖掘和呈现上。它不是简单地罗列时间线和重大事件,而是深入到了那些关键历史转折点背后的思想交锋和人物抉择之中。我特别喜欢其中几个关于早期探索者的个人传记片段,那些描述他们如何在极端困境中坚持信念、如何在关键时刻做出艰难取舍的文字,非常具有感染力。这些叙述摆脱了脸谱化的处理,赋予了历史人物鲜活的血肉和复杂的内心世界,让人真切地感受到,伟大的事业是由无数个有血有肉、有思考、有挣扎的人共同铸就的。通过这些深入的个案分析,读者能更深刻地理解,信仰的形成并非一蹴而就,而是一个漫长、曲折,充满人性光辉的历程。这种对“人”的关注,让历史不再是冰冷的记录,而是鲜活的教材。

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初读下来,我立刻被它叙事的流畅性和逻辑的严密性所吸引。作者显然对所阐述的理念有着极深的理解,他没有采用那种生硬的、堆砌术语的写作方式,而是像一位经验丰富的导师在和学生进行一次深入的、层层递进的对话。开篇部分的切入点非常巧妙,它没有直接跳入宏大的历史叙事,而是从当代青年最关心的几个现实问题入手,引导读者去思考“为什么”和“如何做”。这种“由近及远,再由表及里”的结构安排,使得初次接触这类复杂主题的读者也能迅速找到共鸣点。更值得称道的是,在阐述过程中,作者极其擅长运用类比和排比,将那些原本拗口的概念,用日常生活中触手可及的例子进行解释,使得理论的理解门槛大大降低,让人在阅读过程中能保持持续的思考动力,而不是陷入单纯的记忆和背诵之中。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,封面那种深邃的藏青色调,搭配着烫金的字体,立刻就给人一种庄重而又不失活力的感觉。我拿到手的时候,特地感受了一下纸张的质感,那种微微带着纹理的哑光纸,握在手里非常舒服,不像有些廉价读物那种滑腻感,它让人感觉这本书是经过精心雕琢的。内页的排版也看得出是用心了的,字号大小适中,行距宽松,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到太大的疲劳。最让我欣赏的是那些穿插在正文中的一些历史照片和插图,虽然有些是黑白的老照片,但它们清晰度很高,而且都配有简短而精准的说明文字,这些视觉元素极大地丰富了阅读体验,让抽象的理论变得具体可感,仿佛能触摸到那个特定时代的脉搏。整体来看,这本书的物理呈现,已经超越了普通教科书的范畴,更像是一件值得珍藏的纪念品,体现了出版方对内容严肃性的尊重和对读者体验的关怀。

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