小熊醉酒--拼音动物小故事丛书

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出版者:少年儿童出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1999-06
价格:12.00
装帧:平装
isbn号码:9787532431083
丛书系列:
图书标签:
  • 动物故事
  • 儿童文学
  • 绘本
  • 拼音读物
  • 启蒙阅读
  • 小熊
  • 故事
  • 童话
  • 亲子阅读
  • 幼儿教育
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具体描述

星空下的秘密:迷雾森林的守护者 作者: 艾莉丝·温特菲尔德 出版社: 晨曦之光童书馆 装帧: 精装彩插,附赠星象图谱 页数: 320页 --- 第一部分:序曲——迷失的微光 夜幕低垂,广袤的“低语森林”如同被墨水浸透的巨大天鹅绒,只有稀疏的星光勉力穿透层层叠叠的树冠。在这片古老而神秘的森林深处,矗立着一座被藤蔓和苔藓覆盖的瞭望塔——“永恒之眼”。这里是奥瑞恩家族世代守护的领地,他们的职责,是确保森林中流淌的“生命之源”——一种能让万物生长的神奇露水——不被外界的贪婪所觊觎。 故事的主人公,莱拉·奥瑞恩,一个年仅十二岁的女孩,拥有着与年龄不符的沉静和一双能捕捉到微弱光芒的眼睛。她不是一个喜欢嬉闹的孩子,她的世界围绕着星辰的轨迹、草药的气味,以及那些关于森林古老传说的低语。她的祖父,老奥瑞恩,是族中最受尊敬的“星象引路人”,他教导莱拉识别夜空中最隐秘的星座,并相信宇宙的规律与森林的安宁息息相关。 然而,平静的守护在那个月光稀疏的夜晚被打破了。 一个名为“灰烬之手”的秘密组织,潜入了森林的外围。他们并非为了掠夺木材或野兽,他们的目标是更深层的东西——传说中蕴藏在森林核心,能赋予使用者超越时间力量的“回音石”。在一次突如其来的袭击中,老奥瑞恩为了保护核心地图被敌人击伤,他用尽最后一丝力气,将一枚刻有古老符文的青铜指南针交给了莱拉,并让她务必前往传说中只有在极度危险时才会显现的“月亮之井”。 莱拉目睹了家族的荣耀蒙尘,心中燃烧起一股强烈的责任感。她必须在“灰烬之手”找到“回音石”之前,激活森林的古老防御机制。 第二部分:旅程的开始——沉默的盟友 莱拉的旅程充满了艰辛与未知。她不能依靠任何现代化工具,只能信赖祖父教导的古老生存法则。她的第一个挑战,是如何穿越“低语沼泽”,一片以能吞噬声音和光线而闻名的禁区。 就在她几乎绝望之时,她遇到了她的第一个盟友——凯斯。 凯斯不是人类,他是一只体型庞大,皮毛如同夜空般深邃的“影豹”。他的眼睛是罕见的琥珀色,行动时几乎没有声息。凯斯是森林中一个古老的物种,它们被认为是森林意志的化身,极少与人类接触。 起初,凯斯对莱拉充满警惕,它能感受到莱拉身上散发出的奥瑞恩家族的血脉,但同时也察觉到了潜伏的威胁。莱拉没有试图驯服它,她只是在沼泽边留下了她仅剩的一块用月光草浸泡过的面包,然后安静地坐下,开始辨认夜空中北极星的位置。这种尊重和对自然的理解,最终软化了凯斯的戒心。 凯斯成为了莱拉沉默的向导和保护者。它教会了莱拉如何在不惊动地底生物的情况下穿越泥泞,以及如何解读风中传来的、预示着“灰烬之手”行动的化学气味。 第三部分:知识的碎片——失落的星辰教团 莱拉的青铜指南针,并非指向地理上的北方,而是指向一系列特定的星座。要完全激活森林的防御,她需要收集散落在森林各处的“知识碎片”。这些碎片,实际上是古代“星辰教团”留下的记录石板。 她的第二站是位于悬崖之上的“寂静图书馆”。这座图书馆由无数中空的巨型风化石柱构成,声音在这里会被扭曲和吸收。在这里,莱拉遇到了图书的看守者——塞拉。 塞拉是一位研究古代文字的隐士,她看起来像一个瘦弱的老妇人,但她的记忆力惊人,她能背诵数千年前的族谱和神话。塞拉告诉莱拉,“灰烬之手”的首领,一个被称为“蚀刻者”的法师,正在试图利用“回音石”颠覆自然秩序,将森林的力量转化为纯粹的控制力。 在塞拉的帮助下,莱拉找到了第一块石板,上面记载了激活“回音石”的第一个关键步骤:“以月光为墨,以时间为笔”。这暗示着防御的启动与特定的天文现象紧密相连。 第四部分:信任的考验——地下的低语者 旅程的深入,让他们来到了森林的地下部分——一个由巨大真菌和发光矿物质构成的洞穴系统,被称为“根须之网”。这里生活着一群被称为“泥语者”的类人生物,他们是森林的根基维护者,性情多疑,极度排斥任何地表生物。 泥语者们指责莱拉的祖父曾窃取过他们的“光之源矿石”,拒绝提供帮助,并设下了迷宫般的陷阱来阻止他们前进。莱拉和凯斯陷入了困境,凯斯在狭窄的通道中行动受限,而莱拉则必须运用她的药草知识来解除泥语者释放的麻痹孢子。 关键时刻,莱拉没有诉诸武力,而是想起了祖父教导的“平衡之道”。她发现泥语者的生存依赖于一种特殊的地下水源,而“灰烬之手”的探子已经在水源中投下了腐蚀性的化学物,意图控制泥语者。莱拉迅速识别出毒素,并用祖传的解毒剂净化了水源。 泥语者们被莱拉的无私和对生态平衡的尊重所折服。他们交出了第二块知识碎片,其中揭示了防御的第二个关键:“唤醒沉睡的巨石,须用纯净的旋律”。 第五部分:最终的对决——永恒之眼的守卫 时间紧迫,“灰烬之手”已经攻入了瞭望塔外围。莱拉和凯斯必须尽快赶回森林核心,激活最后的防御。 当他们赶到时,老奥瑞恩已经伤重垂危,他正用微弱的力量拖延“蚀刻者”激活“回音石”的仪式。 “蚀刻者”是一个身披黑袍、面容扭曲的男人,他利用从外界带来的机械装置和黑暗魔法,试图强行抽取“回音石”的力量。 莱拉知道,她不能像祖父那样抵抗力量,她必须引导力量。她结合了从石板上获得的知识:“以月光为墨,以时间为笔”(星座的定位),“唤醒沉睡的巨石,须用纯净的旋律”(森林古老的共振频率)。 莱拉爬上了瞭望塔的顶部,引导凯斯发出一种低沉的、只有森林生物才能完全理解的共振声波,这与她通过指南针感应到的星辰能量完美契合。她将自己视为一个导体,将月光的能量引导入她祖父留下的符文青铜指南针中,然后将指南针嵌入了“回音石”的基座。 刹那间,森林不再低语,而是发出了庄严的、不可抗拒的轰鸣声。大地颤抖,不是毁灭的震动,而是生命力量的复苏。强大的能量屏障瞬间形成,将“灰烬之手”的成员们包裹起来,并非伤害他们,而是将他们驱逐出森林的范围,剥夺了他们感知和利用自然力量的能力。 “蚀刻者”的仪式被彻底打断,他失去了力量的支撑,狼狈逃窜。 尾声:黎明的守护 森林恢复了宁静,但这次的宁静更加深刻,充满了被重新审视的力量。老奥瑞恩的伤势在生命之源的滋养下开始缓慢恢复。 莱拉,现在不再是那个懵懂的学徒,而是新的“星象引路人”。她明白,守护森林并非仅仅是防御外敌,更是理解和维护其内在的和谐秩序。 凯斯卧在她脚边,琥珀色的眼睛里充满了赞许。莱拉望着初升的朝阳,她知道,星空下的秘密和迷雾森林的守护,才刚刚开始。她将与凯斯一起,继续聆听大地的低语,守护着这片古老而珍贵的土地。 --- 本书特色: 深度融入天文与自然哲学: 故事情节紧密围绕古代星象学和生态平衡理论展开,向读者展现自然界深层的互联性。 细腻的人物塑造: 莱拉的成长轨迹真实可信,从一个略显孤僻的女孩蜕变为一个有担当的守护者。凯斯(影豹)的塑造充满了野性与智慧的魅力。 原创世界观构建: 独特的设定,如“低语森林”、“永恒之眼”、“泥语者”等,构建了一个宏大而充满神秘色彩的奇幻背景。 精美的手绘插图: 每一章都配有充满氛围感的黑白或彩色插图,旨在提升阅读的沉浸感和艺术价值。 附赠收藏级星象图谱: 书籍附带一份专门为故事中提到的星座设计的简化版星象图,鼓励读者在现实生活中探索夜空。

作者简介

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读后感

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用户评价

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这本书的叙事节奏把握得恰到好处,情节虽然不复杂,但跌宕起伏的小高潮总是能适时出现,一下子就能抓住孩子们的注意力。我印象最深的是其中一个关于小兔子迷路的小插曲,虽然最后有惊无险地找到了回家的路,但过程中作者对它焦急、害怕,最后重逢时喜悦的描绘,非常细腻,让孩子在阅读时能真切地感受到情绪的起伏。语言上,作者似乎很懂得如何与孩子交流,用词既富有想象力又不失准确性,很多句子都像小小的诗歌一样,读起来韵味十足。我甚至发现,我的孩子在模仿书里的某些对话时,语气和语调都变得更生动了。这不仅仅是讲了一个故事,更像是一堂生动的情感教育课,教会了孩子如何面对和处理生活中的小挫折。

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这本书的插图简直是太可爱了!那种圆润的线条和明亮的色彩,一下子就把我的注意力抓住了。我特别喜欢小动物们那种憨态可掬的样子,每一个表情都处理得非常到位,让人一看就觉得心情愉悦。故事的内容虽然简单,但是充满了童趣和生活气息,读起来朗朗上口,特别适合低龄的宝宝。我给我的侄女读的时候,她全程都目不转睛地盯着图画,时不时地发出“呀!”“哦!”的感叹声,那种纯粹的快乐隔着书页都能感受到。而且,这本书的纸张质量也很好,摸起来很厚实,色彩还原度也很高,看得出来是精心制作的。每次睡前给她读完,她都会抱着书不撒手,可见这本书对她的吸引力有多大。可以说,这本书不仅仅是一本睡前读物,更像是一个能带来好心情的艺术品,强烈推荐给各位宝爸宝妈们!

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这本书的排版设计简直是业界良心!每一页的留白都处理得恰到好处,文字和图片之间的空间感非常舒适,不会让人感到拥挤和压迫。字体的大小和间距也是经过精心考量的,即使是刚开始学习认字的孩子,也能轻松地跟上阅读的节奏,不会因为文字排列过于紧密而感到吃力。我发现,这种清晰、简洁的设计,反而更能凸显出插画的精妙之处,让孩子们能更专注于画面细节。另外,书的装帧也非常结实,边角都做了圆滑处理,非常安全,即便是好动的小朋友翻起来也不用担心会伤到自己。整体来看,这是一本在细节上处处体现出对小读者关怀的用心之作,实用性和艺术性都达到了很高的水准。

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这套丛书最吸引我的地方在于它构建了一个非常和谐有趣的动物世界观。书中的每个角色都有自己鲜明的性格,他们之间的关系处理得既真实又充满童趣。有爱抱怨的小獾,有总是充满好奇心的小猴子,还有沉稳可靠的老山羊,每一个形象都立体饱满,让孩子们在阅读时感觉这些小动物就是他们的邻居和朋友。这种基于社群的叙事结构,非常有利于孩子们理解“合作”和“包容”的意义。我发现,我的孩子在与小伙伴玩耍时,偶尔也会模仿书里某个角色的语气和行为,这表明故事已经潜移默化地影响到了她的社交方式。总而言之,这是一套能够提供丰富情感体验和社交启蒙的优质读物,值得反复阅读和品味。

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从文学价值的角度来看,这套丛书展现了作者对儿童心理的深刻洞察。它没有刻意说教,而是通过动物角色的日常互动,自然而然地传递出友爱、互助和勇敢这些宝贵的品质。比如,有一次大熊帮助小松鼠收集松果的情节,那种不求回报的善意流淌在字里行间,让人感到非常温暖。我喜欢它这种“润物细无声”的教育方式,它不强硬,而是让孩子们在沉浸于故事的乐趣中,自己去体会其中的美好。而且,故事情节中对自然环境的描绘也很到位,蓝天白云、绿草如茵,仿佛能闻到泥土和花朵的芬芳,这对培养孩子的自然亲近感非常有益。每次读完,我都会和孩子讨论一下:“你觉得大熊做得对不对?为什么?”这种互动,极大地激发了孩子的思考能力。

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