法蘭剋・吉伯妮
生於1924年,在紐約長大。1945年畢業於艾比森逖耶魯學院。1942年至1946年間,以TSNR海軍少校軍銜服務於美國海軍。曾任《時代》雜誌海外通訊員和助理編輯,《紐約時報》資深編輯,《SHOW》雜誌編輯兼發行人。1966年至1976年,任設在東京的《大不列顛百科全書》日本和東亞公司的負責人。現任大不列顛副主席,大不列顛大百科全書指導委員會副主席,同時還兼任設在加州SANTA BARBARA的太平洋區域研究所主任。
著述計12種,包括《太平洋世紀》、《日本:脆弱的霸權》和《朝鮮:靜悄悄的革命》等。
国民被教育不怀疑国家的政策,潜移默化的教育包括:(摘自熊井亚男的来信) - 不给国民提供正确的信息 - 不能违抗反对天皇的命令 - 国民的优越感被煽动起来 - 胡乱强调国家的危机 - 赞美战争并且藐视其他民族和国家 这些手段感觉很熟悉吧。日本粪青就是这样炼成的,狂妄,无知,...
評分国民被教育不怀疑国家的政策,潜移默化的教育包括:(摘自熊井亚男的来信) - 不给国民提供正确的信息 - 不能违抗反对天皇的命令 - 国民的优越感被煽动起来 - 胡乱强调国家的危机 - 赞美战争并且藐视其他民族和国家 这些手段感觉很熟悉吧。日本粪青就是这样炼成的,狂妄,无知,...
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評分国民被教育不怀疑国家的政策,潜移默化的教育包括:(摘自熊井亚男的来信) - 不给国民提供正确的信息 - 不能违抗反对天皇的命令 - 国民的优越感被煽动起来 - 胡乱强调国家的危机 - 赞美战争并且藐视其他民族和国家 这些手段感觉很熟悉吧。日本粪青就是这样炼成的,狂妄,无知,...
昭和前期20年眾生相
评分一直對這段曆史有著獨特的好奇,這次從當事國的視角來瞭解一下~讀瞭一半實在不能讀下去瞭,不然會抓狂,那段曆史。。。
评分當年在大學圖書館第一次讀到關於日本視角看待二戰的書
评分日本政府和教育機構根本沒有反思過侵略戰爭對世界的傷害,反而沉湎於自己在戰爭中所受的苦難無法自拔。中國人對文革的態度是否定和恥辱,日本人卻把戰爭的責任推給瞭天皇和軍政府,說侵略行為不過是從命,並堅稱那是偉大的犧牲,是愛國行為,究其原因完全是因為其上行下效等級製度的絕對服從,毫無批判精神和仁慈觀念的國民觀念所緻。這樣的國民教育不改變,其國傢必定還會陷於血腥的覆滅之中
评分配圖太糟糕瞭,可以當成編輯對本書基調的批判。以及,哪兒有日文原版?
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