《大学英语(精读)》语法结构及写作表达(上册)

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出版者:复旦大学出版社
作者:
出品人:
页数:252
译者:
出版时间:1997-09
价格:8.00
装帧:平装
isbn号码:9787309014341
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语
  • 英语语法
  • 英语写作
  • 精读教材
  • 大学教材
  • 英语学习
  • 写作技巧
  • 语法结构
  • 高等教育
  • 英语技能
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具体描述

好的,这是一份为您的图书《大学英语(精读)》语法结构及写作表达(上册)撰写的详细图书简介,旨在突出其核心价值与内容,但不提及您已给出的书名本身,以确保简介的独立性与吸引力。 --- 深度探索与精准表达:当代英语学习者的基石读本 面向有志于精进英语技能的读者,本书提供了一套系统化、结构化的学习框架,旨在帮助学习者从基础语法概念出发,逐步构建扎实的语言内功,并最终实现清晰、准确、富有逻辑的英语书面表达。 本书专为希望突破传统应试学习模式,真正掌握英语语言精髓的学习者设计。我们深知,高效的英语学习不仅仅是词汇的堆砌或语法的死记硬背,而在于理解语言的内在逻辑、掌握其表达的灵活性,并能将其有效应用于实际写作场景。本书聚焦于“理解”而非“记忆”,强调语法的内涵及其在句子构建中的作用,为学习者搭建一座从输入到输出的坚实桥梁。 核心特色与学习路径 一、 语法结构的系统解构与内在逻辑梳理 本书摒弃了枯燥的规则罗列,转而采用“功能导向”的语法教学法。我们相信,每一个语法点都是为特定的信息传达目的服务的。 时态与语态的深度解析: 不仅讲解“何时使用”完成时或被动语态,更深入剖析其背后的“时间观”与“焦点转移”机制。例如,精细区分现在完成进行时与一般现在完成时在强调持续性、经验或结果上的微妙差异,帮助读者掌握语气的细微差别。 从句的精妙运用: 详尽梳理名词性从句、定语从句和状语从句的构造与功能。重点在于如何利用从句进行信息的嵌套与分层,避免句子冗长和结构松散。特别辟出章节探讨限制性与非限制性定语从句的区别,这直接影响到信息传递的准确性。 非谓语动词的灵活驾驭: 将不定式、动名词和分词视为强大的句子压缩和逻辑连接工具。通过大量实例展示如何使用非谓语动词来表达原因、目的、伴随状态或时间顺序,从而使句子更具节奏感和信息密度。 情态动词的意义层次: 深入挖掘情态动词在表达推测、义务、能力、许可等方面的层次感。从“必然性”到“可能性”的概率梯度分析,确保读者能够准确表达自己的判断强度。 二、 句型构建的渐进式训练:从简单句到复杂句 本书采用“由简入繁”的递进式设计,确保学习者每一步都建立在稳固的基础上。 1. 基础骨架的夯实: 严格审视主谓宾结构、并列结构、复杂主语和宾语的构建,这是所有复杂句的基础。 2. 句式拓展与优化: 引入倒装、强调句等特殊句型,并非为了追求难度,而是为了在特定语境下实现语意重心的前置或后置,训练学习者对句子“舞台灯光”的控制能力。 3. 句子的衔接与流程: 探讨如何通过正确的句法结构实现句子间的自然过渡,确保段落内部的信息流顺畅无碍。 三、 写作表达的实战转化:将知识内化为输出能力 语法知识的最终目标是服务于有效的沟通,尤其是书面表达。本书的后半部分,重点在于“知行合一”。 逻辑连接词与衔接语的精准选择: 详细分析各类连接词(如表示转折、因果、递进、总结的词汇)的词性和语域(正式/非正式)。强调不同连接词在逻辑强度上的差异,避免滥用“however”或“therefore”。 常见写作结构剖析: 针对学术写作和议论文中常见的段落结构(如主题句、支持句、总结句的构建)进行拆解分析,展示如何用精确的语法结构支撑论点。 常见表达误区辨析: 结合大量实际案例,集中剖析因语法理解偏差而导致的表达错误,如平行结构破坏、指代不明、冗余表达等,提供直接且清晰的修改方案。 提升句子复杂度与准确性: 通过“重组练习”,要求学习者将简单的句子通过组合、压缩、替换等方式,提升其信息密度和句式美感,向更成熟的英语表达靠拢。 学习者受益点 本书不是一本用来“查阅”的工具书,而是一本需要“沉浸”其中进行深度思考的教材。通过对本书的学习,您将获得: 清晰的思维导图: 彻底理清纷繁复杂的英语语法规则,洞察其背后的逻辑体系。 强大的自我修正能力: 能够在写作过程中预见到潜在的语法陷阱,并主动进行优化。 更具表现力的语言: 能够根据不同的情境和目的,选用最恰当的句式和结构,使表达更加精准、有力。 扎实的学术基础: 为后续更高阶的阅读理解、学术写作和标准化考试打下无可动摇的语言基础。 本书内容高度凝练,注重深度而非广度,是每一位致力于将英语提升至专业应用水平的读者不可或缺的阶梯。它将引导您超越“能看懂”的阶段,迈向“能自如驾驭”的境界。

作者简介

目录信息

Contents
Band One
Unit One
Unit Two
Unit Three
Unit Four
Unit Five
Unit Six
Unit Seven
Unit Eight
Unit Nine
Unit Ten
Band Two
Unit One
Unit Two
Unit Three
Unit Four
Unit Five
Unit Six
Unit Seven
Unit Eight
Unit Nine
Unit Ten
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计和装帧质量给我留下了非常深刻的印象,这在教材中并不多见。纸张的质地厚实且触感细腻,即使用力做笔记也不会担心洇墨。尤其值得称赞的是,排版布局极为考究,字体大小和行距都经过了精心的权衡,长时间阅读下来,眼睛的疲劳感明显减轻了不少。整体色调沉稳而不失活力,不像一些传统教材那样死板僵硬。拿到手上就能感觉到这不仅仅是一本工具书,更像是一件经过匠心打磨的作品。装订线的设计也相当人性化,无论翻到哪个角度,书页都能平整地摊开,这对边学边写、需要对照参考的学习者来说简直是福音。我非常看重教材的“使用体验”,而这本《大学英语(精读)》在外观和物理感受上,已经达到了令人赞叹的高度,这无疑为接下来的学习打下了极佳的心理基础,让人更有动力去翻开它,深入探索其内在的知识体系。这种对细节的关注,足以体现编者对学习者需求的深刻理解和尊重,让学习过程本身也成了一种享受,而不是一项枯燥的任务。

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这本书的语言材料选择,体现了一种非常现代和前沿的学术视野。它没有局限于那些陈旧的、与当代社会脱节的经典篇目,而是精心挑选了大量反映当前国际热点、科技发展以及文化思潮的权威性文本。这不仅保证了学习材料的趣味性和时效性,更重要的是,它使得学习过程本身也变成了一种进行高层次跨文化交流的预备训练。阅读这些材料,不仅在提高我的阅读速度和词汇量,更重要的是,它在潜移默化中拓宽了我对国际议题的认知深度和分析角度。每一次精读的完成,都像是一次高质量的知识输入,为我未来可能参与的学术讨论或国际交流储备了扎实的背景知识和必要的表达工具。这种将语言学习与知识获取紧密结合的编排思路,无疑是面向未来的高等教育所需。

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我一直觉得,语言学习中最难跨越的鸿沟是如何将学到的“知识点”有效地转化为“输出能力”。这本书在这方面展现出了惊人的洞察力。它并非止步于精读材料的分析,而是非常巧妙地设置了大量“衔接”模块,直接将精读中学到的高级句式和词汇用法,引导至写作实践层面。这些写作指导部分,不是泛泛而谈的写作技巧,而是针对性的“模仿与重构”练习。它会选取精读课文中的一个经典段落,然后要求我们运用其中学到的核心结构,去创作一个主题相似但内容完全不同的新段落。这种“学以致用”的闭环设计,极大地弥补了以往教材中“学”和“用”之间存在巨大鸿沟的弊端。通过这种结构化的训练,我感觉自己对如何构建一篇有深度、有逻辑的文章,有了一个立竿见影的提升,仿佛突然间掌握了一批可以即插即用的“高级建筑模块”。

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从教学法实施的角度来看,这本书的配套资源设计是极其完整的,形成了一个互相支撑的学习体系。我尤其欣赏它对学习难点处理的细致入微。对于那些一词多义、或者在特定语境下含义产生微妙偏移的词汇,它提供了极其详尽的“语境辨析区”,而不是简单地提供一个中文翻译了事。这种深度剖析,避免了学习者在面对真实语料时产生理解偏差。此外,对于篇章结构的处理,它提供的图示化分析工具,能清晰地展示作者的论证脉络和逻辑流向,这种“可视化”的解析方法,对于习惯于视觉化学习的当代学生来说,效率极高。总而言之,这套教材展现了深厚的专业功底和对学习痛点的精准拿捏,它不仅仅是一本教材,更像是一位全程陪伴、指导清晰的资深外语导师。

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这本书的理论阐述方式,可以说是完全颠覆了我过去对大学英语学习资料的刻板印象。它不像传统语法书那样堆砌密集的规则和拗口的术语,而是采用了极其生动和逻辑清晰的叙事结构来剖析语言现象。作者似乎非常擅长将复杂的语法概念“翻译”成学习者能够立刻理解的日常逻辑。举例来说,在讲解某个时态的微妙区别时,他们引入了一个非常贴近当代大学生生活的场景模拟,通过情境化的对比,让抽象的规则立刻变得鲜活起来,仿佛亲眼目睹了这些语言结构是如何在真实交流中发挥作用的。这种由表及里、由浅入深的引导,极大地降低了初学者面对复杂语法的畏惧感。它不是简单地告诉你“应该怎么做”,而是让你明白“为什么会这样”,这种深层次的原理揭示,对于建立稳固的语言直觉至关重要,也促使我从单纯的记忆转向真正的理解和内化。

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