具體描述
《破繭而齣:發現孩子的先天優勢》沒有會麼眩目的噱頭，更沒有什和不負責任的許諾，這是一個醫生、一個研究者在經過30年的臨床觀察、與世界各地各類學校閤作、運用神經係統知識綜閤分析得齣的成果，它所提齣的學習模式能說明不同的思維方式有不同的學習方式和學習需求，對我們理解和幫助大腦技能達不到要求、學習成績差的孩子提供瞭一種有效的手段，同時也幫助傢長和教育工作者認識到那些沒有智力睏擾、不呆、也不懶、但是有相當學習障礙的孩子的問題所在。瞭解孩子的思維不是一件容易的事，作者坦言，在幾十年前，這本書是寫不齣來的，隻有到瞭最近幾年，。隨著學習模式、大腦功能、教育失敗加大科研資金的投入，纔找到瞭瞭解的途徑。這一革命性發現的巨大意義是不言自明的，當教育工作者真正瞭解瞭孩子的思維性時，他會和孩子一起欣喜地發現，沒有一個孩子不能成纔，優秀的孩子會更加優秀，而所謂失敗的孩子要遠比想象的聰明和強大得多——他有自己的成纔之路，隻要彆阻礙他。
著者簡介
圖書目錄
第一章 一人一個樣：介紹
第二章 學習方法
第三章 指揮思維：注意力控製係統
第四章 記住學習 學著記住：記憶係統
第五章 文字錶達的方法：語言係統
第六章 做安排：空間排序和空間和排序係統
第七章 思維對肌肉的控製：運動係統
第八章 思維頂峰一覽：高級思考係統
第九章 關於與人交往：社交思考係統
第十章 當有人思維落後時
第十一章 重整思維（而不是重設思維）
第十二章 大腦：各種思維的傢
第十三章 擁有與眾不同的權利：適閤各種思維的學校
譯者說明
· · · · · · (收起)
讀後感
了解人与人的差异是一件复杂的事，这本书描述了小孩不同的能力种类和特征。如果你认为你的孩子不行，那看看这本书，其实他还有很多你不了解的优点；如果你认为你的孩子是天才，那看看这本书，其实他也可以再认识到自己一些不足。 讲人的特点的书，盖洛普公司的《现在，发现你的...
評分这本书的价值还是很高的。不仅仅在于他为小孩“平反”，而是作者提出了一个正常人（不仅仅是小孩，其实成年人也需要）所具备的八项基本能力！
評分书名不讨巧，书的尺寸不吸引人，书的内容却是相当值得推荐。作者是儿科教授。但又不是普通的儿科，作者研究的是儿童行为障碍、学习障碍、自我控制障碍。 在中国，有没有这样的小孩？ 好像是没有，因为，中国的老师们不懂；中国的医生也不懂，于是乎，没有几个人能够正确地认识...
評分书名不讨巧，书的尺寸不吸引人，书的内容却是相当值得推荐。作者是儿科教授。但又不是普通的儿科，作者研究的是儿童行为障碍、学习障碍、自我控制障碍。 在中国，有没有这样的小孩？ 好像是没有，因为，中国的老师们不懂；中国的医生也不懂，于是乎，没有几个人能够正确地认识...
評分了解人与人的差异是一件复杂的事，这本书描述了小孩不同的能力种类和特征。如果你认为你的孩子不行，那看看这本书，其实他还有很多你不了解的优点；如果你认为你的孩子是天才，那看看这本书，其实他也可以再认识到自己一些不足。 讲人的特点的书，盖洛普公司的《现在，发现你的...
用戶評價
更大視野，更多包容，更多發展方嚮。
评分更大視野，更多包容，更多發展方嚮。
评分讀瞭三年！絕對牛書。愛瞭愛瞭。
评分很多問題我都有。一年半前我還不能流暢地用錶達性觀點闡述自己的思想，與人交談用的都是高度濃縮的詞語，聽著像從牙縫裏擠齣來的，聲音聽起來也帶有敵意。現在好多瞭。多虧瞭這一年半的練習。
评分20161102讀畢。中學教育能夠把這八項目標達到的話，基本上能培育齣一個很齣色的人瞭。
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