同步拓展奥林匹克二合一(初三语文)

同步拓展奥林匹克二合一(初三语文) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:安徽教育出版社
作者:罗英
出品人:
页数:304
译者:
出版时间:2000-08
价格:11.50
装帧:平装
isbn号码:9787801600189
丛书系列:
图书标签:
  • 初三语文
  • 同步拓展
  • 奥林匹克
  • 名校名师
  • 同步辅导
  • 课后练习
  • 培优训练
  • 中考复习
  • 语文学习
  • 教材配套
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

全面推行素质教育,培养学生创新精神的主渠道是学科课堂教学。为了更好地与同行们交流学科育人的心得,同时也为了能给莘莘学子提供一套既能与现行教学大纲和教材同步配套,又能与启迪思维、开发智力、拓宽视野的奥林匹克竞赛思想方法合拍的综合性训练读本,在龙门书局的大力支持下,我们组织了湖南师大附中有着丰富教学经验的教师和国际奥林匹克竞赛的金牌教练们编写了这套不同学段、多学科组合的《同步·拓展(2合1)》丛书,力求通过同步辅导与竞赛培训的有机结合,使学生在明确重点、突破难点的基础上,加深对基础知识、基本技能的理解和运用,积累解题技巧,掌握学科思想方法,学会举一反三和融会贯通,能将知识内联、外延、迁移、重组,在新情景下解决新问题,切实提高学生的学科学习能力和创新意识。

  本丛书不但面向重点学校的尖子生,作为其竞赛的入门普及读物,而且更是面向普通学校广大学生的同步导学、系统复习和应考提高的有效工具书。“同步”与“竞赛”相结合,是本书的特色,对我们来说,也是一次新的尝试。

好的,这是一份为您的图书《同步拓展奥林匹克二合一(初三语文)》量身定制的,不包含该书内容的详细图书简介: --- 《诗境与哲思:初中文学经典导读与鉴赏》 作者: 华夏文苑编委会 出版社: 翰墨轩文化 装帧: 精装,全彩印刷 页数: 880页 定价: 128.00元 --- 本书简介 一部深耕初中语文核心素养,面向未来思维拓展的文学鉴赏巨著 《诗境与哲思:初中文学经典导读与鉴赏》是一本专为初中阶段学生设计,旨在超越课本基础知识,引导读者深入领略中国古代与近现代文学经典精髓的深度学习读本。本书并非一套应试工具书,而是一本承载着文化传承与审美启蒙的“文学漫游指南”。我们相信,真正的语文学习,是心智的开启与精神的滋养。 本书的核心目标在于搭建起“知识点”与“审美体验”之间的桥梁,帮助处于认知飞速发展期的初中生,建立起对文学作品的深度理解能力、批判性思维以及个人情感的独立表达能力。我们力求让每一位读者在阅读完本书后,不仅能熟记名篇名句,更能理解它们诞生的时代背景、作者的心路历程,以及作品在文学史上的独特地位。 【结构布局与内容深度解析】 本书共分为四大核心篇章,结构严谨,内容层层递进: 第一篇章:古典诗词的韵律与意象探源(共计 280 页) 本篇侧重于中国古典诗歌的精妙之处,从《诗经》的朴素民风,到汉乐府的慷慨悲歌;从魏晋风度的洒脱飘逸,到唐诗宋词的巅峰对决,我们进行细致的文本解读。 精选文本与深度解析: 我们挑选了历代最具代表性的诗、词、曲,如李白“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的豪放,杜甫“沉郁顿挫”的人文关怀,苏轼“一蓑烟雨任平生”的旷达,以及李清照“寻寻觅觅,冷冷清清”的婉约哀愁。 技法剖析: 详尽讲解诗歌的格律、对仗、用典、虚实相生、情景交融等核心表现手法。例如,我们将用专门的章节拆解“意象”的生成机制——为何“落日”常寄托苍凉,“月亮”总关乎思乡。 背景考证: 每一首重点篇目后,附有详细的时代背景与作者生平简介,帮助读者理解“为何而作”,而非仅仅“为何而读”。 第二篇章:古代散文与哲思的对话(共计 250 页) 散文篇聚焦于古代文人如何以文字承载其生命体验与哲学思考。我们相信,优秀的散文是思想的容器。 诸子百家的思想之光: 选取《论语》《道德经》《庄子》中的精粹片段,结合现代生活的语境进行阐释,让古老的智慧焕发新生。例如,解析“知其白,守其黑”对现代人处世哲学的启示。 唐宋八大家风骨: 对韩愈的古文运动、柳宗元的山水寄情、欧阳修的平易近人、苏轼的潇洒豁达进行对比研究,探究不同文风的形成原因及其对后世的影响。 叙事与抒情的高级融合: 深入剖析游记、书信、笔记体等文体在叙事上的巧妙布局,以及作者如何不动声色地将个人情志融入景物描写之中。 第三篇章:近现代文学的民族记忆与个体觉醒(共计 200 页) 本篇将视角转向五四新文化运动至今的中国现代文学,探讨在社会剧变中,作家们如何探寻民族的灵魂与个体的价值。 白话文的探索: 追溯鲁迅、周作人等前辈作家如何确立现代汉语的书面语规范,分析其杂文的犀利与深刻。 小说艺术的演进: 精选沈从文的田园牧歌式描写、老舍的都市生活百态、巴金的激昂与思考,重点分析小说叙事视角、人物塑造的层次感,以及象征手法的运用。 诗歌的现代化转型: 探讨徐志摩的浪漫主义情怀与戴望舒的朦胧诗意,理解“新月派”与“现代派”在音韵、意象上如何革新传统。 第四篇章:高级鉴赏方法与文学创作实践(共计 150 页) 这是本书的升华部分,旨在培养读者的“文学分析师”和“初级创作者”的能力。 主题提炼与价值判断: 教授如何从文本中剥离出超越时代的普适性主题(如对自由的向往、对不公的反抗),并训练学生形成有理有据的个人价值判断。 跨文体比较阅读法: 引导学生对比研究同一主题(如“乡愁”)在诗、词、散文、小说中的不同表达方式。 写作技法模仿与创新: 提供针对性的写作练习,例如“尝试用现代语境重写一篇古文的开头”“模仿某位作家的叙事节奏,记录一次日常生活片段”,强调在模仿中寻求突破。 【本书特色与阅读价值】 1. 文化溯源,而非简单注释: 本书拒绝“填鸭式”的知识点罗列,每一条注释都力求挖掘其文化源头,帮助读者建立稳固的文学知识体系。 2. 思维导向,强调“如何思考”: 重点培养“联想、对比、归纳、批判”的思维习惯,使学生能够灵活应对各种类型的文学问题。 3. 装帧典雅,阅读体验极佳: 采用进口纸张印刷,字体排版经过严格的阅读舒适度测试,辅以大量精美的历史插图与艺术复刻图,让阅读过程本身成为一种享受。 4. 知识拓展,视野宏大: 书中涉及的背景知识横跨历史、哲学、艺术史,构建起一个广阔的知识网络,为高中阶段乃至未来的文科学习打下坚实基础。 《诗境与哲思》:让你的语文素养,如同历史长河般厚重而深远。它不教你如何应付考试,它教你如何阅读人生。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

这本书在语言的审美和文化底蕴的熏陶方面,做得尤为出色,这对于一门语文科目来说至关重要。它没有将语文学习简化为应试技巧的堆砌,而是很注重培养读者对语言文字的敬畏之心和鉴赏能力。在对经典名篇的赏析部分,作者引用了大量学界大家的研究观点和精彩的批注,这些引文的选取非常精妙,既有历史的厚重感,又不失现代的思辨性。这种做法的好处是,它提供了一个多维度的视角去解读文本,避免了单一、僵化的解读模式。当我阅读到那些关于修辞手法和表达技巧的剖析时,我感觉自己仿佛在与一位博学的、充满激情的语文老师进行深度对话,他不仅告诉我“是什么”,更告诉我“为什么它是美的”,以及“如何才能达到这种美感”。这种对文学性的回归,让学习过程变得充实而有意义。

评分

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面那种深沉的蓝色调,配上烫金的字体,很有质感,一看就知道是经过精心打磨的。我拿到手的时候,首先注意到的是它的纸张质量,那种略带哑光的触感,拿在手里非常舒服,翻页时几乎没有噪音。排版上看得出来花了不少心思,字体大小和行距的设置都很合理,长时间阅读眼睛也不会太累。特别是那些知识点的布局,错落有致,不像有些教辅书那样堆砌文字,而是用了很多图示和模块化的设计,让复杂的概念变得直观易懂。比如,在解析那些文言文的难点时,他们没有直接给出长篇大论的解释,而是采用“原文—注释—析译”的三段式结构,重点突出,逻辑清晰。书的开本拿捏得也很好,既方便携带,又不失阅读的视野,总而言之,从物理层面上讲,这本教材的制作水平是相当高的,体现了一种对学习者体验的尊重。

评分

作为一名长期与各类教辅材料打交道的学生,我必须说,这本书的“实战演练”部分是其最大的亮点之一,它展现了出题者的“歹毒”和编者的“智慧”。它收录的模拟试题,选材的地域性和新颖性都非常出色,远超一般教辅的平均水准。很多试题的切入点都非常刁钻,它不会直接考察死记硬背的知识点,而是将多个知识点糅合在一起,考察综合分析和信息迁移的能力。比如在阅读理解的训练中,它会设置一些需要跨章节、跨文体进行比较鉴赏的题目,这极大地锻炼了我们处理复杂信息流的能力。更值得一提的是,它的答案解析部分,简直就是一本微型的“高分作文/答卷模板”。解析不只是给出正确答案,而是细致地拆解了不同得分档次的试卷应该如何组织语言,如何布局结构,真正做到了“授人以渔”,而不是仅仅“授人以鱼”。

评分

这本书的内在逻辑和知识点的组织方式,简直可以称得上是一次“思维导轨的重建”。它不像传统的复习资料那样,只是简单地罗列考点和例题,而是真正地构建了一套从基础到拔高的完整学习路径。我尤其欣赏它在“基础夯实”和“能力拓展”之间找到的那个微妙平衡点。基础部分的处理非常扎实,对于那些每年都会考察的固定题型,讲解得深入而透彻,每一个知识点都配有详尽的误区辨析,让人明白“为什么不能这么想”。更妙的是,它紧接着引入了“深度解析”环节,这里的内容开始触及到命题人的深层意图,它引导我们去思考字词在不同语境下的深层含义,以及作者的情感脉络。这种由浅入深、层层递进的编排,使得学习不再是机械的记忆,而变成了一种主动的探索过程,每翻过一页,都会有一种“原来如此”的顿悟感,极大地增强了学习的内驱力。

评分

从学习效率和时间管理的角度来看,这本书的设计也充满了对考生的体贴。它非常注重“高效复习”的概念。在全书的后半部分,我发现了一个非常实用的“错题回顾与高频考点速查”模块。这个模块并非简单的知识点重述,而是根据前面积累的练习数据,提炼出了最容易失分、最常被考察的“陷阱区”。它用表格和流程图的形式,将那些容易混淆的成语、相似的文学常识进行了并置对比,一目了然,非常适合考前冲刺阶段的快速回顾。这种结构化的总结,极大地节省了我们反复翻阅大量笔记的时间。它仿佛在对你说:“好的,前面的路已经为你铺好了,现在你需要做的就是精准打击这些高价值的复习点。” 这种对学习效率的极致追求,使得这本书在临近考试时,成为了一个不可或缺的“时间倍增器”。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有