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1.培养孩子富于进取的槽神
让孩子自己做出选择
给孩子更多鼓励而不是财富
发现孩子的特长与爱好
拓宽孩子的视野
让孩子们学会自己做事
限制消极被动，鼓励积极主动
做孩子的好榜样
2.让孩子获得成功
发现孩子的长处并及时给予赞赏
教孩子该怎么做，而不要一味责备
估量孩子的力量
鼓励孩子自我赞许
教孩子学会放松
集中精力，心无二用
头脑申进行演练
鼓励孩子不断取得新的成功
列出达到目标的几个步骤
3.如何培养一个有教养的孩子
给孩子做个榜样
激励并表扬孩子
和孩子一块用餐
让孩子从点滴小事中培养良好的品性
4.在复杂的社会中教好孩子
把你的价值观告诉孩子
讲明订立规章制度的原因
教孩子遇事多考虑一下他人的感受
认识到愧疚的力量
敦促学校开展道德教育
给孩子讲述英雄们的故事
给自己的孩子做个好榜样
5.如何养育幸福的孩子
孩子在家中应该排在第一位？
家庭中应该完全发扬民主？
做家务活只是家长们份内的事？
挫折不利于孩子的成长？
孩子拥有的玩具多多益善？
“我的孩子看电视的时间不是太多？”
6.如何使孩子成为领导者
做一位积极推动孩子前进的家长
让孩子们积极探索
让孩子用心考虑如何取得成功
认真对待孩子们的梦想
让孩子作如果而提变化又将怎样的推测
给他们一个机会
做孩子竞选活动的支持者
教孩子学会尊重他人、灵活应变，并具有责任感
7.让孩子从小学会理财
教孩子学会储蓄
给孩子发点零花钱
让孩子参与家务劳动
不要用金钱来贿赂或惩罚孩子
家中的经济状况不要对孩子保密
把有关你的工作情况告诉孩子
8.培养孩子的幽默感
9.墙养孩子的社交能力
10.让孩子养成良好的行为习惯
改变孩子生活的环境
在家中与孩子演练一下存在的问题
教他们松一口气
教他们学会管理自己
正确利用暂停时间
轻轻地拉住孩子
给他们一个信号
采取胡萝卜政策，而不是大棒政策
让我们达成协议
11.对孩子有足够的要求
我们在自己欺骗自己
引人注目的转变
牢记各自的角色
给孩子搭建借以登攀的脚手架
对孩子的家庭作业不要越俎代疱
鼓励孩子参加育意义的课外活动
不要亲自解决他们造成的问题
给孩子指出让其将来成为名人大家的道路
第二篇让孩于成为出类拔萃的学生
12.与孩子一起读书
现在就开始
养成给孩子大声读书的好习惯
全家参与
给孩子手边备些书
选择健康有益的好书
绘声绘色地给孩子读书
在孩子学会阅读之后，仍然坚持给孩子读书
18.让孩子热爱读书
14.如何帮助对阅读没有兴趣的孩子
了解他们的兴趣
给孩子一个自由选择的空间
消遣
在家中创造出民好的读书氛围
15.全优学生的成功秘诀
专心致志
走到哪儿学到哪儿
准备充分，安排有序
学会如何阅读
台理安排学习时间
做好笔记，用好笔记
保持卷面整洁
勤于思考，不懂即问
让孩子们一块儿学习
自我测验
超额完成学习任务
16.帮助孩子成力出类拔萃的学生
培养孩子对学习的兴趣
把你的言语化作行动
保持沟通渠道的畅通
帮助孩子把生活与学习安排得井然有序
尽量全家人一起就餐
重视学习的过程与结果
对孩子抱较高期望
17.孩子学业成功的背后是什么
18.你可以帮助孩子提高智商
迅猛成长
众多的机会
“随时”要强调的重点
凝视孩子
交谈，交谈，再交谈
给音乐留出点空间
鼓励孩子们勇于探索
把事物分门别类
对孩子的每一点进步表示赞赏
坚持不懈地促进孩子的智力发育
19.结束家庭作业引发的激烈争论
与老师保持联系
给孩子留出做家庭作业的固定时间
为孩子备好充足的学习用具
奖赏与激励
加强与孩子同班同学的家长之间的沟通交流
抽查孩子的家庭作业
20.如何帮助缺乏学习能力的孩子
从最基本的发音开始做起
就孩子的有关问题向医生咨询
到孩子的老师那儿了解情况，倾听一下老师的看法
了解一下学校老师的教学方法
在家中教孩子学习
利用行之有效的技术条件
寻求外界帮助
不要放弃
第三篇消除孩子的不良行为
21.倘若孩子撒谎
行动比言语要响亮、更具说服力
尊重孩子的隐私
了解孩子的朋友
制定一个应对孩子说谎的策略
相信你的孩子
22.假如孩子厌恶上学
焦虑
孤独
校园恶霸
及早认识到孩子在学习能力方面存在的缺陷
师生感倩比较淡漠
23.当孩子饮食不当时
厌食蔬菜者
挑食的孩子
不吃某一餐的孩子
嗜食快餐的孩子
见了牛奶直摇头的孩子
特爱吃甜食的孩子
24.教孩子学会控制情绪
天性
成长阶段
性别
家庭生活
耍脾气的学步儿童
泄气的学龄前儿童
争强好胜的学龄孩子
怒气十足的青少年
25.当孩子与你顶嘴时
正确引导孩子的行为表现
对孩子说什么话才算作顶嘴重新释义
有选择地让孩子收看电视节目、收听广播节目
赶快行动
把握孩子情感的脉搏
取消孩子的特权
以退为进，冷静处理
26.当孩子让你生气时
确定出需要优先办理的事务
退避或等待
用言语表达自己，而不用亩语批评孩子
言贵简洁
立足现在
采用书面沟通的方式
重新找回良好的感觉
27.假如你不喜欢孩子的朋友
密切关注孩子的动向
及时插手，随后让孩子自己定夺
了解孩子朋友的家长
指明道路，正确引导
家长及时干预，明确指出危害
28.当你为孩子的体重担心时
及早着手
永远不要对孩子的饮食做出严格的限制
鼓励而不是逼迫孩子积极锻炼身体
让孩子就读的学校参与其中
留心孩子的情感生活
29.何时向孩子说“不”
教孩子不要依赖电视、电脑及玩具
不要每逢逛商店都给你的孩子买东西
向孩子说明花钱是一件需要慎重考虑的事情
拒绝孩子的购买请求时应当向孩子简单解释
一旦你对孩子说了“不”，就不能再随便改口
第四篇帮助孩子的有效方法
30.帮助孩子摆脱同龄人的压力
倾听孩子的心声
消除孩子的恐惧心理
进行针对性的演练
帮助孩子树立自尊心
让其他同龄孩子积极引导
对孩子晓之以理，动之以情
31.让孩子免遭校园恶霸的欺凌
不要助长恃强凌弱者的嚣张气焰
保持镇静，临危不惧
做些出人意料的事情
让孩子和他的朋友们相互保护
得到校方的帮助
32.教孩子知道如何说“不”
33.帮孩子插上想像的翅膀
倾听他们提出的问题
生动形象地给孩子讲解，而不是索然无味地照本宣科
给孩子们留些思考的时间
注意语言的使用
要留心孩子的语气使用
给孩子展示自然现象，而不是亲口告诉他或她奥秘何在
陪孩子出去放风筝
34.如何对待迟迟不能说话的孩子
35.教孩子学会重整旗鼓
提醒孩子，厄运不会长久，风雨过后便是阳光灿烂
提高孩子解决问题的能力
知道何时介入
做出合理的限制
突出孩子的成绩，鼓励孩子勇于进取
36.给孩子一个特别的暑假
让孩子勤动脑子
不要给孩子做过分的安排
把家庭乐趣放在首要位置
培养孩子们的责任心
37.让孩子听得进去
你的孩子造成了小小事故
孩子凌乱不堪的房间让你感到气恼
孩子早晨赖在床上迟迟不起
孩子让你帮助他或她做家庭作业
孩子不做家务劳动
38.帮助孩子交友
参与进来
鼓励孩子取得成功，以逐步培养孩子的自信心
给孩子留有足够的余地
尊重孩子，求同存异
做孩子的好榜样
39.帮助孩子重振旗鼓
尽可能快地把事实告诉孩子
鼓励孩子在有所准备之时诉说自己的内心感受
让孩子参与决策，以便他们能够感到自己在做出一份贡献
40.不要让悲剧发生在你的孩子身上
床上的危险
水桶
比较旧的童床
塑料袋
车库的门
投币式自动售货机
气球
吹风机
轻型货车
41.你的孩子最惧怕什么
学步的儿童――第一次产生恐惧感
学龄前儿童――富于幻想
上学的孩子――来自现实生活的恐惧
进入青春期的孩子们――来自社会交往的恐惧
42.让电视成为你孩子的帮手
及早开始监督
制定基本的规章制度
不要让孩子们“看电视”
把电视内容和其他活动联系起采
一起看电视
自己定节目
乘上电视的魔毯
43.让孩子拥有一片属于自己的成长空间
第五篇如何帮助进入青春期的孩子
14.养育进入胃春期的孩子
敢于打破陈规，不要因循守旧
保持一家之长的地位
原则问题毫不让步，非原则问题灵活处理
及时提醒孩子，及早告诫孩子
对待孩子宽宏大量，不要过多计较孩子的牢骚、怨气
检验一下你自己的反应
父母应当在孩子面前展示出一个团结的统一战线
不要忘记让家庭充满欢声笑语
45.怎样谈话才能让孩子听得进去
营造一个倾听的氛围
学会与孩子促膝交谈的艺术
做孩子的顾问，而非管理者
在孩子面前组成一个团结的阵线
尊重孩子的隐私，给孩子留一片属于自己的天地
把自己不便给孩子讲的话写给孩子看
关心孩子的实际行动，往往比追问孩子问题所在更为重要
46.为何一些孩子能听进父母的话
切忌发表让孩子简直无法插嘴的长篇大论
避免说些过火的话
认真听听孩子的心里话
选准与孩子进行沟通交流的时机
充满关爱地与孩子交谈
认真对待孩子的意见
47.走近成长中的青少年
48.透彻理解十几岁孩子的话语
49.教给孩子适当的性知识
50.未婚同居的孩子
许多未婚同居者最终并未双双步入婚姻殿堂
即使同居男女的确结婚了，他们离婚的可能性也很大
未婚男女分手与离婚对夫妻双方的伤害一样
同居的女性可能会怀孕
即使他们的确结了婚，但他们时常过得不那么幸福
未婚同居会导致包括暴力在内的诸多不稳定现象的出现
未婚同居者结婚后将碰到很多棘手问题
同居可能会让浪漫的爱情生活黯然失色
51.如何与孩子谈论有关性的话题
言传身教
让孩子树立正确的性观念
及早开始对孩子进行性教育
放松
郑重对待孩子的情感
在性教育方面，做一位坚持传统观念的家长
52.青少年怀孕现象
我们将一同步入婚姻的殿堂
我和我的孩子并不需要一个男人
我仍然能够获得学位，并找到一份好工作
53.当代青少年成长写真
第六篇孩子的健康与安全
54.揭开利他林的神秘面纱
脑健康问题是由遗传基因带采的吗？
诊断结果可靠吗？
利他林非常容易开吗？
长期效果是什么？
55.这么年轻，这么成瘾
56.可挽救孩子生命的60秒钟
把热水器的清反调到华氏120度以下
给你的孩子系好扣带，让他或她稳坐在汽车座位上
教孩子骑车前戴好安全头盔
检测一下房间所刷的油漆内是否含铅
检查一下孩子玩耍的场地
花上1分钟时间，给孩子在正式的游泳与安全培训班报名
测试你的车库自动门是否能够正常使用
把家中所有药品都锁好
把你的步枪、手枪等武器保管好
57.抗菌素可能危害你的孩子
不要迫使你的儿科医生给孩子开抗菌素
让孩子使用抗菌素之前，应当确定是否是细菌感染
58.确保孩子不会染上抽烟的恶习
59.保证孩子安全的新法则
古老法则之一：“永远不要与陌生人交谈。”
古老法则之二：“如果你迷路了，就去问警察叔叔。”
古老法则之三：“没有哪个地方是安全的。”
古老法则之四：“在公共场合不要走散。”
60.与命运抗争的孩子
61.关爱那些无法说“不”的孩子
为托尼而流泪
惨遭不幸的孩子们
一位否认自己沾染吸毒恶习的母亲
第七篇做孩子真正需要的家长
6B.养育孩子的七大戒律
作孩子的一位家长，而不是孩子的一位伙伴
及早管教孩子
花些时间陪陪孩子
净化孩子的视听，避免让孩子接触到不健康的内容
知道你的孩子到底在搞什么名堂
不要过分照顾孩子的“自尊心”
家长应当珍惜自己的婚姻，给孩子一个温暖的家
6S.家长不必完美无缺
你不可能把每件事情都做得尽善尽美
瞻前顾后徒劳无益
面对未来忧心忡忡的做法也是不可取的
你并不总是深受孩子的欢迎
你不应该把对孩子的养育作为太严肃的事情来做
64.父亲的礼物
65.没有父亲陪伴的人生
66.孩子真正需要妈妈做什么？
少些表示不满的嘘声，多些加油鼓劲的喝彩
和孩子谈论“忌讳的”话题
随着孩子年龄的增长，扩大对孩子的约束范围
指明前进的方向，培养孩子明辨是非的能力
让孩子的生活充满欢笑
67.做孩子真正需要的家长
让孩子们深切感受由他们行为造成的自然后果
赞扬孩子的良好表现，让孩子自身的优点发扬光大
了解孩子的性格，并且因材施教
做出限制
不要奚落孩子
让孩子们顺其自然地成长，切忌拔苗助长
承认孩子内心的真实感受
68.他是一位好爸爸吗？
他在那儿吗？
他介入了吗？
他为孩子们的成功而喝彩吗？
孩子们能指望他吗？
他了解孩子的内心世界吗？
在发生争执时他理解孩子吗？
他能够给孩子留下美好回忆吗？
他会把自己在外碰到的问题带回家中谈论吗？
他支持自己的妻子吗？
69.你能力孩子做的最重要的事情
70.如何成为一个好爸爸
“锲而不舍，终有所成”
“立足现实”
“做得太棒了！”
“照一照镜子”
71.阿琳娜的新妈妈
72.孩子最需要爸爸的什么
父亲需要表达对孩子的关爱
父亲应花些时间陪伴孩子
父亲应该能够以孩子的眼光看待世界
父亲应当做出一些限制
73.是否用车接送孩子
74.我的儿子，我的老师
75.父与子
76.为人之母到底意味着什么
79.父母离婚对孩子意味着什么
像患了重感冒？
孩子成长的阶梯被破坏
“作东”的爸爸
有继父或继母的家庭所遭遇的困难与不幸
我们都在付出高昂的代价
78.好心肠的爸爸让我受益无穷
79.看到好的一面
第八篇学校与社会
80.希望的种子
创业伊始
打破坚冰
出现转机
蒸蒸日上
成果喜人
81.校服能拯救我们的学校吗
主体教员进行表决
家长参与其中
全新校服，全新感觉
82.如果问题出在孩子的老师身上
立即行动
仍不满意
88.希望的泪珠
84.在最后一次上学机会的学校获得成功
一位老师
一位毒贩
一位身处迷途的女孩
85.孩子上更好学校的途径
“我是一个勇往直前的斗士”
打破旧体制的重重束缚
无端指责
86.一位让坏孩子畏惧的法官
87.家乡之歌
从在酒吧弹奏开始做起
让阿伦在学业上圆梦的赞助人
荣归故里
88.揭示代沟的奥秘
89.消除代沟
90.清除与孩子之间的隔阂
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
阅读体验上，这本书的排版和装帧设计充满了匠心，这往往是一个被忽视的细节，但它极大地影响了阅读的心情。字体选择适中，留白恰到好处，使得长时间阅读也不会产生视觉疲劳。更值得称赞的是，书中穿插了一些非常精妙的手绘插图和图表，它们不是简单的装饰，而是对复杂概念的视觉化提炼。举例来说，作者在阐述“依恋理论”时，用了一个类似“情感银行”的图示，将日常互动量化，直观地展现了“存款”和“取款”的重要性。这种跨学科的表达方式，让抽象的心理学概念变得可视化，极大地提高了理解效率。而且，这本书的语言风格中时不时会跳出一些非常现代、甚至略带幽默感的表达，比如形容某些教育误区为“伪进步陷阱”，这使得全书的阅读体验非常鲜活，完全没有传统育儿书那种板着脸孔的说教腔调。读着读着，我甚至会忍不住笑出声来，然后立刻停下来思考，作者是如何将如此严肃的话题，用如此轻松的方式呈现出来的。这种阅读的愉悦感，是很多严肃文学作品都难以企及的。
评分这本书最让我感到惊喜的，是它对于“失败教育”这一主题的重新定义。在当前这个追求完美结果的社会环境下，我们常常将孩子的每一次挫折都视为灾难，而这本书则巧妙地将失败重构为一个关键的学习过程，一个“迭代”的机会。作者并未仅仅停留在“允许失败”的口号上，而是详细拆解了父母在孩子遭遇失败后应采取的“二次干预”策略。比如，当孩子考试失利时，与其急着分析原因或安慰，不如先给予一个“缓冲期”，让孩子自己消化情绪，然后再一起梳理“这次失败教会了我们什么”。书中提到的“成长型思维”的培养，不再是空泛的口号，而是融入了具体的家庭对话脚本。我特别喜欢作者倡导的“提问而非告知”的交流方式，这迫使我从“我是指挥官”的模式，转变为“我是合作者”的角色。这种转变是微妙而深刻的，它要求父母放下自己的预期，真正去倾听孩子对失败的内部叙述。这种对教育过程复杂性的尊重，让这本书的价值超越了单纯的技能传授，上升到了哲学层面，即如何帮助一个独立的个体，有尊严地面对人生的不确定性。
评分这本书的封面设计着实抓人眼球，那种沉稳的蓝搭配着柔和的米白，立刻给人一种既专业又亲切的感觉。我通常对育儿类的书籍持谨慎态度，因为市面上的同质化内容太多，总觉得是在重复宣讲一些“老生常谈”。然而，当我翻开这本书时，那种扑面而来的真诚感是让我留下的主要原因。它没有采用居高临下的说教姿态，反而更像是一位经验丰富、走过弯路的前辈，坐在你对面，用非常生活化的语言与你探讨为人父母的困境与喜悦。特别是书中对“原生家庭影响”那一章节的深入剖析，作者似乎能洞察到每一个家长内心深处那份难以言喻的焦虑和自我怀疑。我尤其欣赏作者在讨论“设立界限”时所运用的那些具体的场景模拟，比如孩子在公共场合大发脾气时，家长应该如何既维护权威又不伤害孩子自尊心的微妙平衡。这种细腻入微的观察，让我感觉作者不仅仅是在写理论，而是在陪伴我们度过那些真实、狼狈的育儿瞬间。它不提供一个僵硬的“标准答案”，而是提供一套思考的框架，引导你去寻找最适合自己孩子的那条路，这种“赋能”的感觉，远胜于那些空洞的口号。读完前几章，我立刻找了个安静的下午，重新审视了自己过去几个月来对孩子某些行为的过度反应，收获颇丰。
评分整本书的结构安排极具逻辑性，它似乎是按照一个孩子从萌芽到独立探索的生命周期进行组织的，过渡自然流畅。前期侧重于建立安全和信任的基础关系，中期则聚焦于心智的拓展与社会化的挑战，后期则着眼于价值观的内化与责任感的培养。这种结构的好处在于，无论家长处于哪个阶段，都能迅速定位到与自己当前困境最相关的章节进行深度阅读，而不会感到信息过载。此外，书中每一章的末尾都设置了一个“家长自查清单”或“家庭实践小任务”，这些小任务的设计非常巧妙，它们不是需要花费大量时间去完成的大工程，而是只需要在日常生活中稍加留意的行为调整，比如“今天尝试用孩子的视角看三次世界”这类微小的实践，却能引发巨大的思维涟漪。这种将理论与即时行动紧密结合的模式，极大地提高了书籍的可操作性。它不是那种读完后束之高阁，不知从何下手的书，而是一本可以随时翻阅、随时实践的“工作手册”。我甚至已经开始在我的书桌边留出专门的位置给它，准备将一些重要的段落做标记，以便随时回顾和确认自己是否偏离了建立稳固亲子关系的航道。
评分这本书的行文节奏处理得相当老道，完全没有那种学术著作的沉闷感，读起来像是在听一场精彩的脱口秀，信息密度高，但消化起来毫不费力。作者似乎对当代教育环境的复杂性有着极其深刻的理解，他没有回避“内卷”和“学业压力”这些敏感话题，反而将其置于一个更宏大的生命教育的背景下去考察。我个人对其中关于“延迟满足”的探讨印象最为深刻。不同于过去简单地强调“坚持就是胜利”，这本书深入挖掘了造成孩子无法延迟满足的生理和心理根源，比如安全感缺失、即时反馈环境的熏陶等。作者提出的“先建立安全感，再谈自律”的逻辑链条，对我这种习惯于用“规定”来约束孩子的家长来说，无疑是一次强力的思维冲击。书中对于“情绪劳动”的论述也相当犀利，指出很多时候父母的疲惫并非来自于体力消耗，而是源于需要不断地去“扮演”一个完美的、有耐心的角色。这种对成人世界压力的承认和理解，使得整本书的基调变得更加人性化和接地气，让人觉得，这不仅仅是写给孩子的指南，更是给焦虑中的大人的良药。我甚至觉得，这本书应该摆在心理咨询室的书架上，而不是仅仅局限于育儿区。
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