清华大学博士生入学考试英语试题选编(1990--1995)

清华大学博士生入学考试英语试题选编(1990--1995) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:清华大学出版社
作者:罗立胜
出品人:
页数:240
译者:
出版时间:1996-08
价格:8.80
装帧:平装
isbn号码:9787302022268
丛书系列:
图书标签:
  • 清华大学
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具体描述

内容提要

本书是一册示范兼指导性考试用书,详细介绍清华大学博士生入

学英语考试要求、测试项目及试题难度。内容包括:1.介绍考试的性质

及具体要求,从命题角度分析答题要领,评判标准;2.选录6套用过的

试卷,附答案和注释;3.列出硕士研究生阶段亦即报考博士生需要掌

握的1300余英语单词。

本书中题型、题量及难易程度与目前清华大学博士生入学英语考

试基本相同。书中内容亦可供报考同类学制的其他考生及参加EPT、大

学英语六级考试者参考。

跨越时空的思想回响:近现代西方哲学经典选读 本书聚焦于近现代西方哲学思想的脉络梳理与核心概念的深入剖析,精选了自笛卡尔至尼采等关键思想家最具代表性的著作片段,旨在为读者构建一座理解西方理性传统与反思精神的阶梯。 本书并非仅仅是对既有文本的简单汇编,而是一次精心策划的“思想漫游”。我们深知,哲学并非孤立的知识体系,而是与人类历史、科学发展、社会变迁紧密交织的产物。因此,本书的编排逻辑,力求展现不同思想流派之间错综复杂的关系——批判、继承、乃至彻底的颠覆。 全书内容分为三个主要部分,层层递进,引导读者从认识论的基石出发,迈向对人类主体性、价值重估的深层探索。 --- 第一部分:理性之光与经验之锚——认识论的奠基与冲突 (17世纪至18世纪) 此部分着重考察西方哲学如何确立知识的可靠性来源,即理性主义与经验主义的经典对垒。我们将考察现代哲学的“哥白尼式革命”是如何发生的。 1. 理性主义的宏伟蓝图: 笛卡尔的怀疑与确信: 选取《谈谈方法》中关于普遍怀疑的段落,以及《第一哲学沉思集》中“我思故我在”的论证。重点解析其如何试图为知识建立一个不可动摇的、基于内在清晰性和明确性的基础。探讨“心物二元论”的提出及其带来的后续困境。 斯宾诺莎的几何学方法: 节选《伦理学》中关于“实体”、“属性”和“样式”的定义与公理的阐述。着重分析其试图以严密的几何学演绎法,构建一个涵盖上帝(自然)与世界的单一、统一的实在论体系。 莱布尼茨的预定和谐: 引入“单子论”的核心观点,特别是关于“充足理由律”和“前定和谐”的论述。分析其如何试图调和理性与经验的张力,并为自由意志的存在提供形而上学的辩护。 2. 经验主义的精确刻画: 洛克的白板说: 选取《人类理解论》中对“天赋观念”的批判,以及对简单感觉和复杂观念的区分。强调经验作为一切知识来源的地位,以及由此引出的关于第一性质和第二性质的讨论。 贝克莱的“存在即被感知”: 考察其如何通过质疑物质实体(Substance)的独立存在性,将经验主义推向彻底的主观唯心主义。分析其引入“上帝”作为永恒感知者的角色,以维持世界的稳定。 休谟的怀疑论高峰: 这是本部分的高潮。深入分析休谟对“因果关系”的彻底解构——它仅仅是一种心理习惯而非必然的逻辑联系。同时,探讨他对“自我同一性”的质疑,以及由此对整个形而上学构架产生的颠覆性影响。 --- 第二部分:康德的综合与人的主体性确立 (18世纪末) 康德的工作是对前述论战的决定性回应,他试图划定人类认知的界限,为科学的确定性提供合法性辩护,同时也为道德实践保留了空间。 先验唯心论的革命: 选取《纯粹理性 সমালো》(Critique of Pure Reason)中关于“综合的先验判断”的阐述。重点解读“感性直观”和“知性范畴”在构建经验世界中的结构性作用。分析“现象”(Phenomena)与“物自体”(Noumena)的区分如何限定了人类知识的边界。 实践理性与道德法则: 深入探讨《实践理性批判》中的核心概念,特别是对“绝对命令”(Categorical Imperative)的表述。分析康德如何将道德建立在普遍性和义务感之上,探讨“自律”作为人的尊严的哲学基础。 --- 第三部分:19世纪的转向——黑格尔的体系与对形而上学的超越 (19世纪) 在康德之后,哲学试图重建宏大的体系,或开始对理性自身进行更激烈的批判。 1. 黑格尔的绝对精神与辩证法: 辩证法的运动: 选取《精神现象学》的开篇部分,介绍“正题、反题、合题”(Aufhebung)的运动规律。展示绝对精神(Absolute Spirit)是如何通过自我扬弃和矛盾的克服,实现对历史和知识的统一性把握。 历史哲学的脉络: 概述黑格尔对历史作为理性自我展开过程的理解,探讨其对国家、自由和世界历史终结性的看法。 2. 费尔巴哈与人本主义的兴起: 从神到人的转向: 考察费尔巴哈对黑格尔哲学的批判,特别是其“异化”理论的雏形。分析其核心论点:神是人性的对象化,哲学应当回归到对具体的人的关注。这标志着哲学焦点从“理念”向“存在者”的首次重大转移。 3. 尼采的价值重估与权力意志: 对传统形而上学的“谱系学”: 选取《道德的谱系》中对“主人道德”与“奴隶道德”的区分。探讨尼采如何将道德视为权力的表达而非客观真理。 “上帝之死”与虚无主义的挑战: 深入解读“上帝之死”对西方文化基础的冲击。分析“永恒轮回”的思想实验,以及“权力意志”(Will to Power)如何成为生命肯定和创造新价值的内在驱动力。这部分旨在展示哲学如何从对“真理”的追问,转向对“生命意义”的重建。 --- 本书的独特价值: 本书的选材严格遵循了西方哲学史上的关键转折点,侧重于那些引发范式转换的文本。我们避免了冗长、晦涩的纯粹形而上学思辨,而是聚焦于那些直接关乎我们“如何认识世界”和“我们应当如何生活”的核心命题。通过将这些碎片化的经典片段置于清晰的逻辑框架之下,读者可以清晰地追踪到启蒙运动的理性自信如何逐渐演变为对现代性本质的深刻反思与批判,从而为理解当代思想(如现象学、存在主义、后结构主义等)的爆发提供必要的历史纵深和概念基础。本书是严肃哲学学习者的理想入门读物,也是跨学科研究者深入把握西方思想源流的必备工具书。

作者简介

目录信息

目录
前言
考试指导
选编试卷
TEST1
TEST2
TEST3
TEST4
TEST5
TEST6
参考答案
KEYTOTEST1
KEYTOTEST2
KEYTOTEST3
KEYTOTEST4
KEYTOTEST5
KEYTOTEST6
研究生英语 词汇表
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读后感

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用户评价

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我尝试用一种非常批判性的眼光来审视这套资料,试图找出它在当代备考中的局限性。首先,题型设置相对固定,缺乏对跨学科阅读、信息整合、摘要写作等现代博士申请者必须掌握的能力的直接考察。那个时代的考试更偏向于“输入型”考察(理解和记忆),而现代考试则更强调“输出型”能力(批判和表达)。其次,答案解析部分的详尽程度,与现在市面上动辄上百页的精讲版本相比,显得有些单薄。很多时候,我只能看到正确选项,但对于为何排除其他选项的深层逻辑分析,或者对于某个长难句的结构拆解,往往需要自己花费大量时间去重新梳理。这使得这本书更像是“素材库”,而不是“教学工具书”。对于零基础或者基础薄弱的考生来说,仅凭此书进行复习,可能会因为缺乏及时的反馈和引导而感到迷茫和挫败。它更适合那些已经具备一定英语基础,希望通过研究历史真题来精准定位自身弱点的“进阶学习者”。

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在购买这本书之前,我对手册的预期是,它能提供一些在市面上已绝版的、极具挑战性的、能瞬间提升难度的“压箱底”试题。坦白说,拿到实物后,我感受到的是一种朴素而强大的“磨砺感”。这套书的难度曲线并非是线性递增的,而是像一个高原期,五年内的难度基本维持在一个非常高的水平线上,这反映了清华对博士生英语水平要求的长期稳定性和高标准。我最喜欢的部分是它对细节的考察,很多测试点非常细微,一旦出错,就说明对基础知识点的掌握存在漏洞。这种“高标准、严要求”的测试风格,让我产生了很强的紧迫感。然而,这种高难度也带来了一个副作用:如果备考时间紧张,把大量精力投入到挖掘这些早期偏难怪的词汇和句法上,可能会挤占准备现代考试技巧和专业文献阅读的时间。因此,我将它定位为“冲刺阶段的硬核加压训练”,而不是“贯穿始终的主线教材”。它成功地让我体会到了进入国内最顶尖学府深造所必须跨越的语言门槛的厚重与坚实。

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从研究者的角度来看待这套汇编,我感受到的不仅仅是考试技巧,更是一种学术历史的沉淀。清华大学作为国内顶尖学府,其博士入学考试的设计思路,无疑代表了当时国内学术界对高级人才英语能力的要求标杆。这本书的选编恰逢上世纪九十年代初中期,这是一个中国社会和学术界加速与国际接轨的时期。因此,试题中常常体现出一种“中西交融”的特点,既有扎实的英美语言学基础考察,又开始隐约地触及一些国际前沿学术概念的初步引入。特别是阅读部分的文章选材,常常能从侧面反映出当时全球学术界关注的热点,比如环境问题、信息技术萌芽、社会结构变迁等。对我个人而言,这套书的价值在于让我理解了“学术英语”的早期形态,它不像现在这样被大量标准化考试(如托福、GRE)的模式所裹挟,而是更纯粹地考察一个学者必须具备的文本理解和逻辑推导能力。它提醒我们,真正的学术英语,是服务于专业知识获取和表达的工具,而非单纯的分数机器。

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这本书的装帧和排版给人一种非常扎实的感觉,虽然是早期的考试真题汇编,但纸张质量和印刷清晰度都保持得不错,这对于我们这些需要反复研读和圈点的考生来说,无疑是一个加分项。我尤其欣赏它对试题来源和年份的标注,清晰明了,让人一目了然地知道自己正在攻克的是哪一年的“战场”。不过,说实话,初次翻阅时,那种略显陈旧的试题风格还是让我有些不适应。毕竟,现在的英语考试趋势和侧重点已经发生了不少变化,比如阅读材料的题材更加多元化,对批判性思维的要求也更高。这本书的选编内容,显然更侧重于那个年代考察的词汇深度和语法结构的复杂性。虽然这对于打下坚实的传统英语基础很有帮助,但我总觉得少了点“现代感”。比如,对比现在流行的学术写作风格,早期的试题在科技、社会热点等前沿话题的涉猎上略显保守。但话说回来,能够系统地梳理出清华大学在那五年间对博士申请者英语水平的基准要求,本身就具有极高的参考价值,它像是一面镜子,映照出那个时代顶尖学府对学术人才的初期筛选标准。希望未来能有后续版本,在保留经典难点的基础上,适当引入一些更具时代性的语料。

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我对这本书的实用性做了深入的考量,特别是对于那些计划报考理工科或基础学科的申请者而言,它提供了一个无价的“时间胶囊”。我发现,早期真题中的听力部分(虽然这本书更多侧重笔试部分,但从试题设计思路也能窥见一斑)以及完形填空和改错部分,对词汇的广度和对固定搭配的精准度要求非常高,几乎没有太多“猜”的余地。这迫使我必须回归到传统的、扎实的词汇记忆和语法体系学习中去。现在的很多模拟题为了追求速度和广度,往往会弱化对一些深层、罕见词汇的考察,而这本书里的很多生词,放在今天看来,可能出现在一些非常专业的领域文献中。因此,如果能将这本书作为“基石”来使用,确保对基础的绝对掌控,然后再去拓展新题型,效果会非常理想。唯一的小遗憾是,对于不同学科方向的试题侧重差异,书中没有做细致的分类说明,全书混编在一起,需要我们自己去甄别哪些部分对自己的专业领域更具参考价值,如果能有简单的导读指引一下不同学科侧重点的侧重,阅读体验会更高效。

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