初中英語――綜閤運用

初中英語――綜閤運用 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

出版者:北京工業大學齣版社
作者:
出品人:
頁數:326
译者:
出版時間:1995-11
價格:9.80
裝幀:平裝
isbn號碼:9787563904495
叢書系列:
圖書標籤:
  • 初中英語
  • 英語學習
  • 綜閤能力
  • 語法
  • 詞匯
  • 閱讀理解
  • 寫作
  • 聽力
  • 口語
  • 教材輔助
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具體描述

著者簡介

楊傳緯 首都師範大學英語係教

1952年畢業於北京大學。1980~

1989年曾任北京師範學院外語係主任、

教務長、院長等職。1987年獲美國紐約

州立大學名譽博士學位。著有《美國詩

歌選注》以及論文和譯著等。

孟雁君 北京市中學英語特級教

現任北京市教育局教研部外語教研

室主任,《北京中學生英語報》主編。畢

業於北京師範學院英語專業。曾在澳大

利亞西澳大學教育係及語言中心進修。

被授予北京市特等勞動模範,三八紅旗

手,全國優秀教育工作者,五一勞動奬

章等榮譽。著作有關於英語教學法、英

語學習指導的論文和書籍多種。

王國光 北京市豐颱二中英語高

級教師

任豐颱區教研員,《北京中學生英語

報》責任編輯。1967年畢業於北京師範

學院英語專業。著有《特級教師指導叢

書― 初中英語第五冊》等。

方世� 北京市和平門中學英語

高級教師、教研組長

任宣武區教研員,《北京中學生英語

報》特約編輯。1967年畢業於北京師範

學院英語專業。參加編著的著作有《初、

高中英語標準化最新題型解題思路精選

精析》、《初中英語重、難點剖析及標準

化訓練》等。

張玉� 北京市大峪中學英語高

級教師

任門頭溝區教育局特邀教研員,《北

京中學生英語報》特約編輯。1967年畢

業於北京師範學院英語專業。參加編著

的著作有《中學生解題能力培養叢書》、

《名師指導叢書》等。

林 立 首都師範大學英語係副

主任、副教授

1982年畢業於北京師範學院英語

專業,1989年獲美國紐約州立大學布法

羅分校碩士學位,1994年獲新加坡南洋

理工大學教育學院英語教學高級證書。

參加過英語工具書、教學輔導參考書的

編寫,並有論文及譯著齣版。

圖書目錄

目錄
第一章 怎樣提高閱讀能力
1.閱讀是怎麼一迴事?
2.猜測遊戲
3.識彆“路標”
4.抓住中心大意
5.迅速提取信息――瀏覽
6.期望與預測
7.上下文中猜詞義
8推測作者的觀點和態度
9.快速閱讀
第二章 怎樣做完形填空
1.完形填空概說
2.動詞
(1)動詞的種類與作用
(2)動詞的時態
3.介詞
4.冠詞
5.代詞
第三章 怎樣用英語進行簡短的交際
1問候
2.介紹
3.告彆
4.打電話
5.感謝和應答
6祝願,祝賀和應答
7.意願
8.道歉和應答
9.遺憾和同情
10.邀請和應答
11.提供(幫助等)和應答
12.請求允許和應答
13.錶示同意和不同意
14.錶示肯定和不肯定
15.喜好和厭惡
16.談論天氣
17.購物
18問路和應答
19.問時間或日期和應答
20.請求
21.勸告和建議
22.禁止和警告
23.錶達感情
24.就餐
25.約會
26.傳遞信息
27.看病
28.語言睏難
第四章 怎樣用英文錶達中文的意思
1.關於名詞、數詞和形容詞
(1)彆忘瞭英語名詞的數
(2)彆忘瞭英語名詞前的冠詞
(3)怎樣錶示“許多”
(4)怎樣錶示“少許幾個”和“一點兒”
(5)怎樣錶示“很少”,“幾乎沒有”
(6)怎樣錶示“一些”,“若乾”,“有些”
(7)不要錯用英語的不可數名詞
(8)英語數字讀法與中文不同
(9)怎樣錶達中文的量詞
(10)怎樣錶示“相同”
(11)怎樣錶示“差彆
2關於代詞
(1)怎樣錶示剛說過的事物
(2)注意英語人稱代詞和物主代詞的變化
(3)怎樣錶示“請舉手”和“請原諒”
(4)怎樣錶示“自己”
(5)怎樣錶示“有問題嗎?”“有錯嗎?”
“有人嗎?”
(6)怎樣指“這”和“那”,“這些”
和“那些”
3.關於動詞
(1)怎樣錶示“有”
(2)怎樣錶示“是”
(3)怎樣錶示剛說過的動作或狀態
(4)怎樣請求允許
(5)怎樣詢問徵求意見
(6)怎樣請對方做某事
(7)怎樣談論今天的天氣
(8)怎樣說過去的事及其對現在的影響
(9)怎樣錶示經常發生的事
(10)怎樣錶示將要發生的事
(11)怎樣描繪過去的事
(12) 怎樣錶示過去打算做的事
(13)要區彆主動與被動
(14)怎樣翻譯中文沒有主語的句子
4關於介詞和連詞
(1)怎樣錶示“在”
(2)怎樣錶示“從”和“到”
(3)怎樣錶示“對”、“對於”
(4)怎樣錶示“為瞭”
(5)怎樣錶示“關於”
(6)怎樣錶示“用”、“以”
(7)怎樣錶示“和
(8)怎樣錶示“而”、“而且”
(9)怎樣錶示“因為……所以”
“雖然…但是”
(10)怎樣列舉人或物
(11)怎樣錶示比較復雜的賓語
5.關於句子結構
(1)怎樣錶示某些“意閤”的句子
(2)不要誤用某些英語形容詞
(3)怎樣用英語的介詞來錶示動作
(4)怎樣用英語的名詞來錶示動作
(5)怎樣安排定語的位置
(6)怎樣安排定語的次序
(7)怎樣安排狀語的次序
(8)怎樣從正反兩麵來錶達同一意思
第五章 綜閤練習
綜閤練習A1
綜閤練習A2
綜閤練習A3
綜閤練習B1
綜閤練習B2
綜閤練習B3
綜閤練習C1
綜閤練習C2
綜閤練習C3
參考答案
參考書目
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