具体描述
伴随全世界一代又一代孩子成长的图书；一本和作者同时被印在纸币上的书；一部在瑞典乃至全世界家喻户晓的作品。
一个名叫尼尔斯的十四岁小男孩的故事。他家住瑞典南部，父母都是善良、勤劳却又十分贫困的农民。他不爱读书学习，调皮捣蛋，好作弄小动物。一个初春，尼尔斯的父母上教堂去了，他在家里因为捉弄一个小精灵而被小精灵用魔法变成一个拇指一般大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞过，家中一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空。从此，他骑在鹅背上，跟随着大雁走南闯北，周游各地，从南方一直飞到最北部的拉普兰省，历时八个月才返回家乡。他骑在鹅背上看到了祖国的旖旎风光，学习了祖国的地理历史，听了许多故事传说,冒了不少风险，经受了种种苦难。在漫游中，他从旅伴和其他动物身上学到了许多优秀品质，逐渐改正了调皮捣蛋的缺点，培养了助人为乐的精神。当他重返家乡时，不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子，而且成了一个温柔、善良、勤劳的好孩子。作者通过这个故事启发少年儿童要从小培养良好的品德，要有刻苦学习的精神，要勇于改正自己的缺点，因此这部作品具有深刻的教育意义，它使少年儿童的心灵变得更纯洁更善良，更富于同情和怜悯。与此同时，少年儿童读者从尼尔斯的漫游中也饱览了瑞典的锦绣山河，学习了它的地理历史知识和文化传统，熟悉了生长在这片土地上的各种动物和植物，加深了对祖国的热爱之情，受到了爱国主义教育。
作者简介
目录信息
2 大雪山来的阿卡
3 白鹤之舞
4 在下雨天里
5 卡尔斯克鲁纳
6 去厄兰岛之行
7 小卡尔斯岛
8 两座城市
9 语言
10 粗麻布
11 格里普斯霍尔姆城堡
12 一份最大的遗产
13 解冻
14 乌普兰的故事
15 乌普萨拉
16 小灰雁邓芬
17 斯德哥尔摩
18 老鹰高尔果
19 跟随高尔果向北飞行
20 拉普兰
21 放鹅姑娘奥萨和小马茨
22 在拉普人中间
23 到南方去！到南方去！
24 飞往大海的旅行
25 终于回到了自己的家
26 告别大雁
· · · · · · (收起)
读后感
正在读，断断续续的，几次间断又重拾，怕脑子里连不起来。并不厚的书竟然读了这么久。 陪伴与逃离，同情与爱，正义与不公，理智与冲动，友好与势利，善良与恶毒，坚守与忍耐，真诚与欺骗，帮助与给予。勇敢与怯懦，现实与无奈，平凡与伟大。在大拇指的内心交织。还有一些说不清...
评分拉格洛夫：小说的道德 从某种意义上说，诺贝尔文学奖的评奖历史有很大一部分是在煞费苦心地解释“富有理想倾向”这个含糊不清的遗嘱，评奖最初的十年，也就是所谓的维尔森时代，瑞典文学院对此的解释是“高尚和纯洁的理想”，在这个指导原则下，普遍地轻视文本，轻视作家...
评分拉格洛夫：小说的道德 从某种意义上说，诺贝尔文学奖的评奖历史有很大一部分是在煞费苦心地解释“富有理想倾向”这个含糊不清的遗嘱，评奖最初的十年，也就是所谓的维尔森时代，瑞典文学院对此的解释是“高尚和纯洁的理想”，在这个指导原则下，普遍地轻视文本，轻视作家...
评分14岁左右的“没多大出息”的“爱调皮捣蛋”的坏孩子尼尔斯，在父母到教堂做礼拜的星期天早晨，捉弄了来到家里的一个小精灵，受到了惩罚，被变成了一个小人儿，惊慌失措之下，骑到自己家里被北归的大雁们刺激得也要飞翔的家鹅莫顿的脖子上，开始了他骑在鹅身上和大雁们结伴的旅...
评分我小时候就爱读书，已经不记得是几岁的时候读的《尼尔斯骑鹅旅行记》了。那时是从另外一个小朋友家里借到的书，所以只看过一遍。在以后的岁月里，虽然尼尔斯在神奇的路途中的事情早已忘得一干二净，但小动物们会说话这件事情一直深深的印在我的脑海里。在快乐、忧伤、寂寞、惆...
用户评价
太美了。
评分里面的描写真的很出色，初中读书时摘抄了很多优美的句子．
评分太美了。
评分妈妈买给我的诸多童话书中的一部，我觉得封装设计需要改善
评分史诗与怪诞（主要是指完全不按动物学牌理出牌）的结合体
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