具体描述
内 容 提 要
高考语文将注重能力测试，这是今后高考语文命题的大趋
势和注重素质教育、培养创造型人才的需要。本书即从新世纪高
考命题“以能力立意”这一新要求出发，紧密结合考试大纲，以大
量能力型试题为例，对语文能力的培养、迁移作了十分精彩的分
析、讲评，并介绍了语文复习的科学对策、方法和良好的应试心
理。
本书对全国各省市的高考考生（包括成人高考考生），以及
指导复习的老师，都是一份难得的辅助读物。本书作者长期担任
上海教育考试院命题组负责工作，故本书颇具权威性、指导性。
作者简介
目录信息
目 录
第一讲 什么叫“语文能力”（附试题举例）
第一节 语言知识和文学常识能力考点讲评
第二节 现代文阅读能力考点讲评
第三节 文言文阅读能力考点讲评
第四节 写作能力考点讲评
第二讲 高考语文命题大趋势
第三讲 高考语文近年试卷与综合自测题
第一节1995―1999年高考语文上海卷
第二节19951999年高考语文全国卷
第三节 综合自测题
附 答案
第四讲 科学的对策与良好的应试心理
第一节 建立科学的语文复习对策
第二节 培养良好的应试心理素质
后 记
· · · · · · (收起)
第一讲 什么叫“语文能力”（附试题举例）
第一节 语言知识和文学常识能力考点讲评
第二节 现代文阅读能力考点讲评
第三节 文言文阅读能力考点讲评
第四节 写作能力考点讲评
第二讲 高考语文命题大趋势
第三讲 高考语文近年试卷与综合自测题
第一节1995―1999年高考语文上海卷
第二节19951999年高考语文全国卷
第三节 综合自测题
附 答案
第四讲 科学的对策与良好的应试心理
第一节 建立科学的语文复习对策
第二节 培养良好的应试心理素质
后 记
· · · · · · (收起)
读后感
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