孙辈教育

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出版者:复旦大学出版社
作者:
出品人:
页数:223
译者:
出版时间:1997-09
价格:9.00
装帧:平装
isbn号码:9787309018943
丛书系列:
图书标签:
  • 教育
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具体描述

本书是“空中老年人大学”系列教材中的一种。

21世纪向人类提出的最大的挑战是教育。我国有三亿四千万少年儿童,三亿两千多万家庭,如何精心培育下一代,提高他们的素质,势必影响中国未来的命运。

本书全面系统地论述了在家庭中祖辈如何对幼儿期、学龄期、少年期的孙辈进行健康、智力、品德等诸方面的教育,使其德、智、体全面发展,成为具有良好素质,长大能适应现代化社会需要的有用人才。本书内容全面、体系完整、深入浅出、讲求实用,是一本值得广大读者一读的好书。

历史的沉思:古代中国王朝的兴衰与制度变迁 本书以宏大的历史叙事视角,深入剖析了自夏商周至明清时期,中国古代不同王朝的兴起、鼎盛、衰亡及其背后深刻的制度逻辑与社会结构演变。这不是一部简单的年代编年史,而是力求穿透事件表象,探究驱动历史车轮滚滚向前的核心要素——权力运作的机制、精英阶层的更迭、以及不同历史阶段的社会矛盾与文化心理。 全书共分为六个主要部分,层层递进,构建起一部立体而精妙的古代王朝图景。 --- 第一部分:礼乐之初与封建的建立(夏商周) 本部分着重考察了中国文明的源头,即从早期的部落联盟向国家的过渡,重点分析了夏的神秘性与商的宗教性对早期政治形态的影响。核心议题聚焦于周代的礼乐制度。 详细阐述了“封建”一词在西周的实际运作方式,即血缘宗法与分封采邑的紧密结合。我们不仅描述了周公制礼作乐的伟大意义,更深入探讨了这种制度在应对广袤疆域和不同族群时的内在张力。礼乐制度如何成为早期维护社会秩序、规范贵族行为的“软性宪法”,以及它如何随着时间的推移,在诸侯国的坐大与王室权威的衰微中,逐渐走向瓦解。 关键分析点: 1. 宗法制度的刚性与韧性:血缘关系如何超越地域限制,成为早期政治合法性的基础。 2. “天命”观念的构建:商朝神权政治向周朝德政政治的转型,以及这种观念如何被历代统治者沿用。 3. 青铜器铭文的解读:通过考古材料,还原早期国家的权力话语和日常运作细节。 --- 第二部分:权力的重构与思想的勃发(春秋战国) 这是一个充满剧变与创造力的时代。本书将春秋战国视为中国政治文明的“熔炉期”,探讨了旧有秩序的崩溃如何催生出全新的思想与制度实验。 我们细致梳理了“井田制”的瓦解、“士”阶层的崛起,以及各国为求生存和统一而进行的变法运动。重点剖析了商鞅变法中“耕战理论”的激进性,及其对秦朝统一模式的奠基作用。 思想方面,本部分着墨于诸子百家的争鸣。不再仅仅罗列各家观点,而是将儒家、道家、法家、墨家等思想流派置于具体的社会背景中考察。例如,儒家思想的产生是对周礼衰落的“文化怀旧”与“理想重建”,而法家思想则是对新兴中央集权官僚制在实践层面上的效率总结。 核心议题: 1. 中央集权的前夜:从分封制向郡县制的制度过渡中的阵痛与必然性。 2. 战争形态的转变:从贵族战争到全民战争对社会动员能力的要求。 3. “德”与“法”的辩证关系:法家如何在实践中战胜了相对温和的儒家,成为秦朝的理论支柱。 --- 第三部分:大一统的定型与初期挑战(秦汉) 秦朝的统一被视为中国政治史上的一个“奇点”。本书详细考察了秦朝在制度设计上的“极简主义”与“绝对主义”,如统一文字、货币、度量衡,以及郡县制的彻底推行。分析秦朝快速覆灭的原因,并非仅归咎于暴政,而是其制度创新在社会承受力与执行效率之间未能找到平衡点。 汉承秦制,但“外儒内法”的调整至关重要。本部分深入分析了汉武帝时期独尊儒术的深层政治意图——并非简单复古,而是将儒家的道德教化功能引入官僚选拔和地方治理体系,以缓冲秦朝法家制度的冷酷性,实现对庞大帝国的文化认同统一。 制度剖析: 1. 察举制的早期运行:地方士人精英如何进入权力核心,及其对地方势力的影响。 2. 盐铁官营与财政权力:中央如何通过经济垄断巩固其统治基础。 3. “休养生息”的内在逻辑:汉初对秦朝过度动员的反思与政策调整。 --- 第四部分:分裂中的制度继承与创新(魏晋南北朝) 这一漫长的分裂时期,常被视为中古的“低谷”,但本书强调,这是中国制度体系消化、改造与创新的关键阶段。 重点关注曹魏时期的九品中正制。我们不再将该制度视为士族政治的开端,而是分析它在东汉末年地方豪强割据后,中央试图重建人才选拔体系的努力。同时,探讨了门阀士族的兴起,这种基于血缘和地域的权力结构,如何对中央集权构成长期挑战,并深刻影响了魏晋士人的精神风貌与审美取向。 文化与权力交织: 1. 玄学的兴起与政治的失意:探讨士人阶层在政治权力旁落后,转向形而上学寻求心灵慰藉的社会心理。 2. 佛教的本土化进程:佛教如何适应并渗透到中国原有的宗法社会结构中,并成为新的社会力量。 3. 北朝的汉化与融合:考察少数民族政权在制度上对汉文化的吸收,为隋唐的统一打下的人口和行政基础。 --- 第五部分:帝国的再铸与官僚的精细化(隋唐五代) 隋唐是中国古代帝国体系的成熟期。本书将隋朝的快速灭亡,归因于其改革的急进性与过渡性,尤其是在劳役和土地政策上的失衡。 唐朝的制度设计,则体现出高超的制度平衡艺术。重点分析三省六部制的精妙分权机制,它如何既保证了皇权的集中,又避免了行政命令的过度集中导致的低效与风险。同时,详细考察科举制度的成熟——它如何打破了士族对政治人才的垄断,构建了理论上人人可竞争的上升通道,从而有效地将全国的知识分子纳入到国家机器的运作之中。 制度的巅峰: 1. 均田制与租庸调制:考察唐代经济基础的运行逻辑及其在盛唐后的瓦解过程。 2. 藩镇割据的制度根源:地方节度使权力过大的制度设计缺陷,如何为中晚唐埋下祸根。 3. 长安城的空间规划:城市管理与社会控制在帝国盛世中的体现。 --- 第六部分:集权的强化与皇权专制的顶峰(宋元明清) 宋代是古代中国“重文抑武”政策下,行政效率与军事风险之间进行权衡的历史。本书分析了宋代如何通过冗官冗兵来确保中央对地方的绝对控制,以及这种政策对国家财政和军事防御带来的长期隐患。 元朝的治理是本书中一个特殊的视角,重点关注其民族分治政策对既有汉地行政体系的冲击与继承。 明清两代,则集中展示了皇权专制的极致化。明太祖废除丞相制度,设立内阁和特务机构,标志着皇帝直接对庞大官僚体系进行微观管理。清代则通过“密折制度”和八旗、绿营的重新部署,将集权推向了新的高度。我们深入探讨了这种极度集中的权力结构,如何保证了数百年间的稳定,但同时也抑制了社会内部的活力和对变革的敏感性。 收官论述: 1. 宋代的财政与商业革命:活字印刷、纸币的出现对社会经济的深远影响。 2. 明代中后期士人阶层的“异化”:从儒家士人到依附皇权的“文员”转变。 3. 清代对边疆的治理模式:改土归流政策在不同地域的实施差异及其长远后果。 全书最终落脚于对古代中国政治文明遗产的总结,探讨这些制度在应对近代西方挑战时,其刚性与僵化之处,为理解当代中国社会的历史深度,提供了坚实的制度背景与文化脉络。

作者简介

目录信息

序言
前言
第一章 祖辈在孙辈教育中的地位和作用
第二章 怎样关心幼儿的入园准备
第三章 怎样使幼儿健康成长
第四章 怎样使幼儿更加聪明
第五章 怎样培养幼儿良好的品德行为
第六章 怎样关心学龄儿童的入学准备
第七章 怎样关心学龄儿童的学习
第八章 怎样培养儿童、少年良好的品德行为
第九章 青春期少年生长发育与保健
第十章 青春期少年心理发展与健康
第十一章 祖辈的心态与孙辈的心理健康
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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全书读完,留下的是一种意犹未尽的开阔感,而不是一个明确的句号。这本书最成功的地方,或许在于它成功地解构了“权威”这个概念。它并非是要求我们机械地服从某一种既定的教育模式,而是鼓励我们去建立一种基于相互理解和尊重的“协商式关系”。在尾声部分,作者用一段非常精炼的文字总结了她对未来家庭互动的愿景:一个既能承载历史的重量,又能轻盈拥抱未来的空间。我尤其欣赏作者在最后给出的那种“持续学习”的心态——教育不是一个终点,而是一种动态的、需要双方不断投入精力的过程。这本书没有给我提供任何立竿见影的魔法药方,但这恰恰是它最宝贵的地方。它教会了我如何去提问,如何去观察,以及最重要的一点,如何以一种更宽广的视角去理解家庭中的每一个个体,包括我自己。它是一次对传统观念的温和挑战,也是一笔值得细细品味的内在财富。

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随着阅读进入中段,我体会到了一种逐渐加深的紧迫感。作者开始探讨在快速变迁的社会背景下,传统“经验主义”的局限性。这部分内容尤其引发了我的共鸣,因为我们现在所处的时代,很多父辈的“成功秘诀”似乎已经不再适用。书中举了一个非常生动的例子,关于“人脉”的构建在过去与现在截然不同的内涵。过去可能更依赖于面对面的深入维护,而现在则更多地融入了数字化的协作与跨界整合。作者并没有简单地批判“旧”或推崇“新”,而是着重强调了一种“适应性智慧”的重要性——即如何教会下一代辨识哪些是永恒的原则(比如诚信),哪些是需要随时代调整的策略(比如沟通方式)。这种对时代变迁的敏锐洞察,使得这本书的价值超越了单纯的家庭教育范畴,更像是一部关于如何在不确定的未来中保持核心竞争力的指南。读到此处,我甚至会停下来,思考自己过去是如何向家人传达信息的,是否也存在着代沟导致的无效沟通。

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这本书的结构安排得极为巧妙,它似乎遵循了一种螺旋上升的逻辑。初读之下,感觉内容松散,像是在漫谈家常,但随着阅读的深入,你会发现那些看似随意的轶事和观察,其实都精确地锚定在了某些重要的心理学原理之上。我发现作者非常擅长运用对比的手法来深化主题。例如,在谈到如何培养孩子的独立性时,书中不仅列举了那些过度保护型父母的典型行为,还穿插了另一个极端——那些过早放手、几乎不干预的家庭样本。通过对这些极端案例的剖析,作者引导读者去寻找那个微妙的、恰到 নিষেধাজ্ঞ的平衡点。这种写作手法极大地提高了阅读的参与感,因为它迫使读者不断地进行自我审视和情境代入。文笔方面,它没有那种学术著作的板重感,反而带着一种文学性的流畅和节奏感,读起来非常舒服,仿佛是一位经验丰富的老友在耳边娓娓道来,既有深度思考,又不失亲切感。这种平衡处理,是许多同类书籍难以企及的。

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这本书的封面设计着实引人注目,那种带着些许怀旧感的字体,搭配着一种沉静的蓝色调,让人一眼望去就仿佛能感受到一种跨越时空的对话感。我通常对这类探讨代际关系的书籍抱有很高的期待,因为它涉及到我们每个人成长过程中都会面对的核心议题——如何理解上一代人的智慧,以及如何将这份智慧有效地传递给下一代。这本书的开篇章节,并没有直接深入复杂的理论,而是用一系列非常生活化的场景作为切入点,比如关于老一辈人对“勤俭”的执着与现代孩子对“即时满足”的追求之间的冲突,描绘得入木三分。我尤其欣赏作者叙述的视角,那种不偏不倚的温和,既尊重了长者的经验,也没有苛责年轻一代的迷茫。它像一面镜子,映照出我们家庭关系中那些微妙的、常常被忽略的互动模式。读到这里,我开始思考,所谓的“教育”或许远不止是知识的灌输,更多的是价值观在日常点滴中的渗透与重塑。整体而言,前几章的铺陈,为后续更深层次的探讨打下了坚实而温暖的基础,让人对接下来的内容充满了好奇与期待。

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这本书的语言风格在后半部分展现出了惊人的韧性和力量。如果说前半部分是柔和的引导,那么后半部分则更像是一份充满智慧的“行动纲领”。作者在处理一些棘手的、可能引发家庭内部争执的话题时,采取了非常高明的策略:不提供标准答案,而是提供一个清晰的分析框架。例如,在关于“如何处理孩子在学校遭遇的不公对待”这一敏感问题上,书中详细拆解了“过度介入”和“完全放任”的潜在风险,并提供了一系列引导孩子进行情绪管理和问题解决的步骤。这种叙事方式非常务实,它承认了复杂性,没有把家庭关系描绘得过于理想化。此外,作者穿插的一些研究数据和跨文化案例分析,为她的观点提供了坚实的佐证,让那些感性的叙述瞬间变得掷地有声。我个人认为,正是这种将人文关怀与理性分析完美结合的能力,使得这本书的评价能够超越一般的育儿读物,上升到社会学和个人成长哲学的层面。

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