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导言
（一） 心理因素是高考作文成败的关键
（二） 严格的规定性计量着考生的写作能力
（三） 显性规定和隐性规定
一 可推知的命题走向
（一） 高考作文命题的走向
（二） 命题演化的轨迹
（三） 供料作文向深层次发展
（四） 高考作文命题规律
二 以“考点”为纲巧过作文“三大关”
――谈高考作文应试前的准备
（一） 作文必须“过三关”
（二） 满腹经纶自会“过三关”
（三） 做写作上的多面手
（四） “巧”以不变应万变
三 临场操作稳中求胜
（一） 稳定情绪的“三不怕”和“三默想”
（二） 接题运思，沉着冷静
（三） 写作重在细心
四 以人为鉴知得失
――高考等级作文例选
（一） 1994 年高考等级作文例选
（二） 1995年高考等级作文例选
（三） 1996年高考等级作文例选
五 高考优秀作文选篇
· · · · · · (收起)
导言
（一） 心理因素是高考作文成败的关键
（二） 严格的规定性计量着考生的写作能力
（三） 显性规定和隐性规定
一 可推知的命题走向
（一） 高考作文命题的走向
（二） 命题演化的轨迹
（三） 供料作文向深层次发展
（四） 高考作文命题规律
二 以“考点”为纲巧过作文“三大关”
――谈高考作文应试前的准备
（一） 作文必须“过三关”
（二） 满腹经纶自会“过三关”
（三） 做写作上的多面手
（四） “巧”以不变应万变
三 临场操作稳中求胜
（一） 稳定情绪的“三不怕”和“三默想”
（二） 接题运思，沉着冷静
（三） 写作重在细心
四 以人为鉴知得失
――高考等级作文例选
（一） 1994 年高考等级作文例选
（二） 1995年高考等级作文例选
（三） 1996年高考等级作文例选
五 高考优秀作文选篇
· · · · · · (收起)
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