图书标签: 科学 文化史 科学史 哲学 2010B
发表于2024-11-10
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科学技术不仅是强大的生产力源泉,同时也是促进思想解放的伟大精神武器,这两方面的功能与作用是相辅相成的。根据马克思主义对生产力的理解,在构成生产力的诸要素中,人是决定性的根本因素,而科学技术正是通过改变人们的思想观念,树立科学的、革命的世界观,以科学技术知识与技能充实、武装人的头脑,不断开拓劳动工具、劳动资料和劳动组级别管理的新生面而发挥其物质功能与精神功能,并在当代新科技革命推动下成为第一生产力的。
何亚平,1941年生,浙江省诸暨市人,浙江大学教授。主要从事科学技术哲学和科学社会学与科学社会史的教学、研究工作,现任浙江大学科技与社会发展研究所所长、浙江大学技术创新与科技产业发展研究中心副主任,并担任中国科学学与科技政策研究会理事、浙江省自然辩证法研究会副理事长兼科学、技术与社会(STS)专业委员会主任。1962年毕业于西北师范大学物理系,1962-1978年在甘肃农业大学任助教、讲师,1978-1981年在浙江大学攻读科学技术哲学(自然辩证法)研究生,获哲学硕士学位,毕业留校任教至今。曾任浙江大学哲学与社会学系主任、浙江大学人文学院副院长,1991—1998年还先后兼任国家监察部浙江大学教育培训中心副主任、中共中央纪委监察部杭州培训中心副主任。主要著作有:《科学社会学教程(理论与方法)》、《文化的基频——科技文化史论稿》、《知识经济—挑战与机遇》、《现代科学技术革命与邓小平理论》(该书获1998年度浙江省出版树人奖和2000年国家图书奖)、《科技文化与精神文明——科技文化价值论》。发表的主要论文有《牛顿科学成就与科学方法的统一》等30多篇。1993年10月起享受国务院特殊津贴。所主持的理工科“博士生学位课《现代科学技术革命与马克思主义》教学建设”,获2001年浙江省教学成果一等奖。
史的部分很好,除了概貌、评价之外,时常涉及的某些细节让人看得有会心一笑的感觉。遗憾的是后面“论”的部分对科学本身的评价太过注重功利性的方面,尽管其价值本身很高,但是科学史著作不涉及对科学之真理性的论述总觉得缺了点什么。
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