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发表于2024-11-12
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徐方瞿 男 1944年1月生,
浙江省平湖县人。1964年7月毕
业于上海师范学院数学系。现任
中国人民政治协商会议上海市杨
浦区委员会副主席,中国民主同
盟上海市委委员,上海市创造学
会副会长,上海市杨浦区教育学
院数学副教授。
1978年首创并提出能揭示平
面几何问题的分析方法规律性的
基本图形分析法,解决了几何问
题如何添加辅助线这一长期未能
解决的难题,并应邀在京、津、沪
等10多个省、市、自治区作基本
图形分析法的学术报告,受到各
地教学研究人员和数学教师一致
的好评。著有《怎样应用基本图形
分析法添辅助线》,《平面几何》,
《平面儿何试验教材》, 并发表论
文50余篇。全国已有20多个省、
市、自治区的300多所学校使用了
平面几何试验教材进行了实验教
学,取得了显著的教学效果。1980
年开始从事创造教育的理论和应
用研究,著有《创造教育学概论》。
1985年开始进行教师教学能力的
理论和实践的研究,参加撰写《中
学数学教学能力》。
1995年,作为我国积极研究、
探索创造教育原理、实践操作的
最早学者之,并因在创造教育
实验中取得的显著成果,创造性
地解决了儿何教学质量问题,同
时还根据所撰写的创造教育专著
和《中国创造学研究的回顾和展
望》的专题学术报告,被中国创造
学会授予创造成就奖。
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