新编高中英语实用测试(二)

新编高中英语实用测试(二) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:复旦大学出版社
作者:
出品人:
页数:234
译者:
出版时间:1997-06
价格:15.00
装帧:平装
isbn号码:9787309018509
丛书系列:
图书标签:
  • 高中英语
  • 英语测试
  • 试题
  • 练习
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  • 英语辅导
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具体描述

内容提要

《新编高中英语实用测试(二)》一书是指导高中学生系统复习,检测英语水平的理想的测试用书。

本书编者根据新编高中英语二年级第一学期和第二学期两册课本的教学大纲和具体教学目标,编写

了复习测试学生学习程度的30套测试题,分两册出版。本书紧扣教材、内容充实、形式多样、覆盖面广,有

利于学生英语应用能力的提高。

本书既可用于高中学生测试自己的英语水平,也可以作为中学教师教学参考用书。书后附有答案,以

备查阅。

好的,以下是为您构思的一份图书简介,内容专注于其他领域,不涉及您提到的《新编高中英语实用测试(二)》的任何内容。 --- 《星辰轨迹:宇宙探索与未来展望》 内容简介 浩瀚宇宙,自古以来便激发着人类最深沉的好奇心。本书《星辰轨迹:宇宙探索与未来展望》并非一部枯燥的科学教科书,而是一场穿越时空、深入未知的史诗级旅程。它旨在为所有对星空怀有憧憬的读者,描绘一幅从地球摇篮走向深空彼岸的宏伟画卷,同时深入探讨人类在未来数百年间,如何突破科技与认知的桎梏,实现真正的星际文明飞跃。 第一篇:回溯——人类仰望的起点 本篇将带领读者回到人类文明的黎明,审视古人如何仅凭肉眼观测,构建出早期的宇宙模型。我们将详细解析从托勒密地心说到哥白尼日心说的划时代转变,这不是简单的历史回顾,而是对思维范式如何被颠覆的深度剖析。随后,伽利略的望远镜如何开启了观测天文学的新纪元,开普勒和牛顿的定律如何奠定了现代天体物理学的基石,这些关键性的科学突破,如同奠基石一般,支撑起了我们对宇宙的现代理解。特别地,我们不会回避早期科学理论的局限性,并将其与当代认知进行对比,凸显科学进步的螺旋式上升特征。 第二篇:现代天体物理学的宏伟图景 进入第二篇,我们将聚焦于二十世纪以来的革命性发现。爱因斯坦的广义相对论,如何将引力描述为时空的弯曲,彻底重塑了我们对宇宙结构的认知。从黑洞的奇异边界到引力波的首次探测,这些现象不仅是理论的胜利,更是工程学和观测技术飞跃的体现。本篇将用清晰的语言,解构暗物质与暗能量的谜团——宇宙质量的绝大部分,至今仍隐匿于我们的视野之外。我们将探讨当前主流的宇宙学模型,如大爆炸理论的最新证据链,以及哈勃常数测量中的争议点,展示前沿科学研究的动态性和复杂性。此外,对系外行星的搜寻与研究将占据重要篇章,从“开普勒”到“詹姆斯·韦伯”太空望远镜(JWST)的成就,我们将审视宜居带的概念,以及寻找地外生命的迫切性与科学路径。 第三篇:深空工程与星际航行之梦 如果说前两篇是“看”宇宙,那么第三篇便是“走入”宇宙。本篇将把焦点转向工程学的前沿——如何将人类的足迹延伸到月球之外。我们将详细评估当前核动力推进技术、等离子体推进以及未来可能出现的曲速理论的可能性与现实障碍。书中将对载人火星任务的生理与心理挑战进行细致的推演,包括长期失重对人体骨骼、心血管系统的影响,以及如何建立一个可持续的火星定居点。我们不会回避星际旅行中巨大的能源需求与辐射防护难题,而是探讨当前正在研发中的创新解决方案,例如空间太阳能收集阵列和先进的生物再生生命支持系统。 第四篇:地外文明的哲学与伦理思辨 人类对“我们是否孤独”这一问题的探索从未停止。本篇将探讨费米悖论——如果宇宙如此浩瀚,为何我们尚未发现任何确凿的地外文明信号?我们将深入分析搜寻地外文明计划(SETI)的最新进展,以及“大过滤器”理论可能意味着什么。更重要的是,本书将引导读者进行深入的哲学思辨:一旦接触,我们如何定义“文明”?地外智慧生命可能具备的形态、沟通方式以及潜在的伦理边界,都将成为讨论的焦点。这不是科幻臆想,而是基于现有科学推测的严肃探讨,旨在预先构建人类在宇宙舞台上扮演新角色的心理与道德准备。 第五篇:未来展望——文明的跨越 终章聚焦于人类文明的长期未来。我们将探讨太空采矿(从小行星获取稀有资源)对地球经济结构可能产生的颠覆性影响,以及轨道工业化将如何改变地缘政治的格局。从地球到火星,再到最终的恒星际航行,本书勾勒出一条渐进式的未来发展蓝图。我们审视了戴森球理论的工程可行性,以及人类文明为确保长久生存而必须进行的“物种分散”战略。最终,本书希望读者明白,探索宇宙不仅是对未知世界的征服,更是对人类自身潜能和生存意义的终极追问。 目标读者 本书面向所有对天文学、航天工程、未来学、以及宏大叙事感兴趣的读者。它力求在保持科学严谨性的同时,以引人入胜的叙事风格,将复杂的概念转化为易于理解的知识盛宴,激发新一代探索者的热情。 ---

作者简介

目录信息

Contents
Book Three
Unit One
Unit Two
Unit Three
Unit Four
Unit Five
Unit Six
Revision Exercises (Unit l - Unit 6)
Unit Seven
Unit Eight
Unit Nine
Unit Ten
Unit Eleven
Unit Twelve
Revision Exercises (Unit 7 - Unit 12)
Book Four
Unit One
Unit Two
Unit Three
Unit Four
Unit Five
Unit Six
Revision Exercises (Unit l - Unit 6)
Unit Seven
Unit Eight
Unit Nine
nit Ten
Unit Eleven
Unit Twelve
Revision Exercises (Unit 7 - Unit 12)
Test One
Test Two
Key to Exercises for Reference
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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读完这本测试集之后,我有一种强烈的感受,那就是它真正理解了“测试”的意义——测试的目的不是为了筛选,而是为了诊断和改进学习策略。不同于那种只告诉你“你错了”的书,这本书的每一个错误选项都似乎在和你对话,告诉你“为什么错,以及下次如何避免”。这种反馈机制的设置非常科学和人性化。尤其是它的词汇辨析部分,处理得极为细腻,很多学生容易混淆的近义词,比如表示“原因”的causation, reason, ground这些词,它会通过具体的语境对比,清晰地勾勒出它们在含义侧重、搭配和适用场合上的微妙差异,这种细致入微的讲解是课堂教学中往往难以面面俱到的。此外,它的配套资源(如果涉及到在线资源或光盘的话)的整合度也很高,学习路径的设计是线性的、逻辑清晰的,从基础巩固到综合应用,每一步都有明确的指引,让人感觉每完成一个单元的学习,就像是在攀登一座坚实的阶梯,每一步都踏实有力,不会感到虚浮。

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这部教材的编排实在让人眼前一亮,它不像市面上那些充斥着陈词滥调和千篇一律练习册那样枯燥乏味。首先,从内容选择上就能感受到编者团队的用心良苦,他们显然深入研究了当前高中英语教学的痛点,并试图用更贴近学生实际需求的方式来呈现知识点。比如,在阅读理解部分,他们引入了一些时下热门话题,比如环境保护、人工智能对社会的影响等,这些内容不仅能激发学生的阅读兴趣,更能拓展他们的国际视野。不同于以往那种单纯考察词汇量和语法的模式,这里的阅读材料更注重对信息获取、逻辑推理和观点总结能力的考察,真正做到了学以致用。更值得称赞的是,配套的听力材料在语速和口音上做了非常人性化的处理,既保证了其真实性,又不会因为难度过大而让初学者望而却步,这种平衡的把握堪称一绝。对于那些希望在短期内看到显著提升的学生来说,这本书提供了一个非常扎实且富有启发性的平台,让人感觉学习英语不再是一项艰巨的任务,而是一种探索新世界的过程。从版式设计到印刷质量,每一个细节都透露出专业与严谨,这无疑是市面上众多教辅材料中的一股清流。

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接触过不少高中阶段的英语辅导资料,它们往往在追求“新”和“难”之间摇摆不定,要么内容老旧,要么难度拔高到脱离实际教学大纲。这部作品的成功之处,恰恰在于它找到了一个近乎完美的平衡点。它的“实用性”体现在对考试核心要求的精准把握上,它没有引入太多偏门怪题,而是专注于那些在实际考试中反复出现的、决定性分数的知识点进行深挖。尤其是它的完形填空部分,选材非常贴近学生的生活和认知水平,让你在完成练习的同时,还能感受到知识与现实世界的连接。我注意到,在很多练习的末尾,都有一个“拓展阅读与词汇”的小栏目,这些内容虽然不是考点,但它们为那些有更高追求的学生提供了“跳一跳才能够得着”的进阶素材,这体现了编者对不同层次学生需求的全面关怀。坦白说,很多同类书籍的印刷和排版都会让人感觉头晕目眩,但这部书的界面设计非常清爽,布局合理,这极大地降低了长时间学习带来的视觉疲劳,保证了学习效率。

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说实话,我对市面上绝大多数的“测试”类用书都持保留态度,总觉得它们更像是对既有知识点的机械重复,缺乏对学生深层思维能力的培养。然而,这本测试集却展现出了一种罕见的深度和广度。它不仅仅是简单地罗列选择题和填空题,而是在每一个测试单元的设计中都融入了清晰的考点归纳和详细的错误分析思路。我尤其欣赏它在语法模块的处理方式,它不是直接给出晦涩的语法规则,而是通过精心设计的句子和语境,引导学生自己去归纳和理解语法现象的实际用法,这种“发现式学习”的效果远超死记硬背。比如,在处理虚拟语气这种公认的难点时,它提供了一系列由浅入深的例句解析,将复杂的逻辑关系用非常直观的方式呈现出来。再者,它的写作部分的指导也相当到位,提供了不同体裁的范文结构拆解,并配有针对性的高频错误“避雷指南”,这对于那些作文总是拿不准分数的学生来说,简直是雪中送炭。总而言之,这套书不只是一个测试工具,更像是一位循循善诱的私人导师,指引着学习者从“知道”到“会用”的蜕变。

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如果让我用一个词来形容这本《新编高中英语实用测试(二)》,那我会选择“精确”。它的“精确”体现在对考纲的把握上,没有丝毫的跑题或冗余;更体现在对学生思维习惯的洞察上。例如,在翻译练习中,它不再局限于简单的句子互译,而是引入了更复杂的篇章翻译片段,考察学生在语篇层面上进行语言转换的能力,这无疑是紧跟高考改革方向的举措。我发现,即便是那些看似简单的基础题,其设问的角度也常常是出乎意料但又合乎逻辑的,它在考察你对知识的掌握程度的同时,也在测试你的应试应变能力。对于那些基础薄弱,但渴望通过系统化训练实现突破的学生来说,这本书的结构就像一套精密的手术刀,能够精准定位问题所在并提供有效的“治疗方案”。它的语言风格是沉稳而有力的,没有华而不实的辞藻,一切都为学习效果服务,让人感受到一种久违的、踏实的学习氛围。

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