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热爱是最好的老师
――谈数学学习兴趣的激发
特点・思想・方法
――谈学习数学
学而不思则罔 思而不学则殆
――谈数学学习中的学与思
数学思维的细胞
――如何正确理解数学概念
真理探索的结晶
――数学定理的学习
数量关系的精髓
――谈数学公式的学习
潺潺流水的源头
――掌握教材的妙处及方法
发现规律 证明猜想
――由归纳、猜想到数学归纳法
分合相辅策略
――谈拼拼拆拆的技巧
以简驭繁
――一种数学美的享受
进退互用
――一种重要的数学思维策略
充满辩证法的数学
――谈动与静、有限与无限的转化
“人离缸完水存”与“缸破水流人存”
――谈数学中的逆向思维
发展形象思维
――谈数形迁移
从熟悉的地方入手
――谈化归方法
变换问题 化难为易
――数学中的RMI方法
多功能的立方体
――谈立体几何学习
吃一堑 长一智
――数学学习中常见逻辑错误分析
独具慧眼 神机妙算
――数学题型与解法浅谈
一种有趣的高次方程
――浅谈倒数方程与解法
· · · · · · (收起)
热爱是最好的老师
――谈数学学习兴趣的激发
特点・思想・方法
――谈学习数学
学而不思则罔 思而不学则殆
――谈数学学习中的学与思
数学思维的细胞
――如何正确理解数学概念
真理探索的结晶
――数学定理的学习
数量关系的精髓
――谈数学公式的学习
潺潺流水的源头
――掌握教材的妙处及方法
发现规律 证明猜想
――由归纳、猜想到数学归纳法
分合相辅策略
――谈拼拼拆拆的技巧
以简驭繁
――一种数学美的享受
进退互用
――一种重要的数学思维策略
充满辩证法的数学
――谈动与静、有限与无限的转化
“人离缸完水存”与“缸破水流人存”
――谈数学中的逆向思维
发展形象思维
――谈数形迁移
从熟悉的地方入手
――谈化归方法
变换问题 化难为易
――数学中的RMI方法
多功能的立方体
――谈立体几何学习
吃一堑 长一智
――数学学习中常见逻辑错误分析
独具慧眼 神机妙算
――数学题型与解法浅谈
一种有趣的高次方程
――浅谈倒数方程与解法
· · · · · · (收起)
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