儿童牙病防治

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出版者:文汇出版社
作者:石四箴
出品人:
页数:135
译者:
出版时间:1996-10
价格:5.80
装帧:平装
isbn号码:9787805313849
丛书系列:
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具体描述

《古希腊哲学思想探微》 本书旨在深入剖析古希腊哲学对西方文明的奠基性影响,系统梳理从泰勒斯到新柏拉图主义的演进脉络与核心议题。全书共分六个主要章节,内容详实,论证严谨,力求展现古希腊思想家们在认识论、形而上学、伦理学以及政治哲学等领域所取得的非凡成就。 第一章:早期自然哲学的宇宙观与本体论基础 本章聚焦于公元前六世纪至五世纪初的米利都学派、爱菲斯学派以及萨摩斯学派。重点分析泰勒斯提出的“水是万物的本源”如何标志着思维从神话向理性的初步过渡;阿那克西曼德的“无定形者”(Apeiron)概念,探讨其作为一种无限、未分化实体对后世形而上学的影响;赫拉克利特关于“变动不居”和“逻各斯”(Logos)的辩证思想,阐释其对时间、变化与秩序的深刻理解。同时,我们将详细考察巴门尼德对“存在”的绝对化论证,及其如何通过逻辑推理挑战感官经验,为形而上学设定了严格的本体论门槛。芝诺的悖论将被置于逻辑和运动哲学的语境下进行细致的解读,揭示其对亚里士多德后续物理学构建的启发意义。 第二章:智者学派的转向与人文主义的兴起 智者学派的出现,标志着古希腊哲学的关注点从自然转向人。本章将深入探讨普罗泰戈拉“人是万物的尺度”这一命题的伦理与认识论含义,分析相对主义的兴起及其对客观真理追求的挑战。高尔吉亚关于“存在之无意义”的三重论断,将作为虚无主义的早期表达被研究。我们还会分析修辞学(Rhetoric)在雅典民主政治中的核心地位,以及智者们如何通过教授辩论技巧,重塑了城邦的公共话语空间。本章同时会对比智者学派与苏格拉底在“知识即德行”这一核心信念上的异同。 第三章:苏格拉底的伦理转向与知识论方法的奠基 苏格拉底(Socrates)的哲学实践是古典希腊哲学的转折点。本章将通过柏拉图的早期对话录,重构苏格拉底的“助产术”(Maieutics)和“讽刺”(Elenchus)方法。重点阐述他如何通过不断的诘问,引导人们认识到自身知识的匮乏,从而确立了对“美德知识”的内在追求。我们将详细讨论“知识即德行”的内在逻辑,即没有人会故意作恶,恶行是源于无知。此外,苏格拉底对“灵魂”(Psyche)概念的引入,及其对自我反思和道德责任的强调,将作为西方伦理思想的起点进行深入探讨。 第四章:柏拉图的理念论与政治哲学 柏拉图(Plato)的哲学体系是古希腊思想的集大成者。本章核心分析“理念论”(Theory of Forms)的结构:探讨理型世界(Intelligible Realm)与现象世界(Sensible World)的二元对立,以及“洞穴寓言”中知识获取的等级结构。我们将详细阐述“善的理念”在整个知识体系中的至高地位。在政治哲学方面,本书将详尽解析《理想国》(Republic)中对“正义”(Dikaiosyne)的界定,包括城邦的三个阶层(哲人王、护卫者、生产者)与灵魂的三个部分(理性、激情、欲望)之间的对应关系。对《理想国》中“哲人王”的论证及其潜在的精英主义倾向也将是本章批判性分析的重点。 第五章:亚里士多德的经验主义与系统建构 亚里士多德(Aristotle)标志着对柏拉图超越性的理念论回归经验世界。本章首先聚焦于其逻辑学(Organon)的创立,特别是三段论的系统化,探讨其如何成为西方理性推理的基石。随后,深入剖析其形而上学中的“四因说”(质料因、形式因、动力因、目的因),以及“潜能”(Potency)与“现实”(Actuality)的范畴,这为理解自然界的运动与变化提供了新的框架。在伦理学上,我们将详细阐述“中道”(Golden Mean)理论,探讨幸福(Eudaimonia)作为人类的最高目的,以及实践智慧(Phronesis)在道德生活中的关键作用。此外,对亚里士多德《政治学》中对城邦的实证研究和对不同政体的分类分析也将被详尽呈现。 第六章:希腊化时期的哲学与衰落 随着亚历山大大帝东征,城邦体系瓦解,哲学转向关注个体在广阔世界中的安宁。本章将介绍希腊化时期的三大主要学派:伊壁鸠鲁学派(Epicureanism)对“无痛苦的宁静”(Ataraxia)的追求,其原子论的物质观,以及对神祇干预的否定;斯多葛学派(Stoicism)对“遵循自然”的强调,对命运的接受,以及通过理性控制情感(Apatheia)以达到德行的路径。最后,本章将简要概述怀疑主义的再次兴起,以及新柏拉图主义(Neoplatonism)对“一”(The One)的神秘主义阐释,探讨这些思潮如何为早期基督教神学提供了重要的哲学语言和概念工具。 本书旨在为读者提供一个全面、深入且批判性的视角,理解古希腊哲学如何塑造了人类理性思维的基本范式。全书避免使用晦涩难懂的术语,力求通过清晰的逻辑梳理和丰富的历史背景,使读者能够真正把握这些伟大思想的精髓。

作者简介

石四箴

1940年4月生,台湾省台南币人。现任

上海铁道大学口腔医学院院长、上海铁道大

学附属口腔医院院长,儿童口腔医学教授,

博士生导师。曾任日本乐京齿科大学客座教

授。长期从事儿童口腔医学的临床和研究工

作。自80年代以来,曾发表和出版大量专业

论文和著作,多次主持国际学术会议,是国

内外同行所知名的教授。

石四箴教授还热心科普教育工作,她所

任科学顾问的彩色科教影片《乳牙的保护》

曾获全国科教片“童牛奖”,所写科普文章曾

获全国科普优秀作品一、二等奖。

目录信息

目录
前言
第一章 基础
小孩为什么有张可爱的娃娃脸?
牙齿是怎样形成的?
牙齿由哪些部分组成?
牙齿是按“长相”命名的吗?
谁先萌出,谁后萌出?
你看得懂医生所记录的牙齿吗?
人的一生中有几种牙列?
你能区别乳牙和恒牙吗?
为什么要爱护乳牙?
大牙替代小牙,怎么能排齐?
什么是孩子的“丑小鸭时期”?
初萌出的恒牙为什么叫年轻恒牙?
第二章 龋病
牙齿怎么会龋?
乳牙的龋病有什么特点?
乳牙为何特别易龋坏?
怎样治疗乳牙的龋病?
初诊时,你孩子属哪种心理类型?
你能为预防孩子的龋病做些什么?
牙垢能显形吗?
你孩子的刷牙方法正确吗?
龋病的发生和发展可以预测吗?
牙面上可以涂防龋的涂料吗?
怎样用氟防龋?
你知道饮食指导在防龋中的作用吗?
第三章 牙髓病和根尖周病
牙髓炎是怎样发生的?
牙髓病有哪些表现?
牙痛后怎么脸肿了?
根尖脓肿的牙还能保留吗?
这块红肉是从哪里来的?
第四章 牙龈病和牙周病
你知道这些名词吗?
孩子为什么易患牙龈炎?
出牙期的小孩怎么会牙龈发炎?
什么是乳牙列期常见的牙龈炎?
牙龈炎与牙列不齐有关吗?
牙龈为什么增生得如此可怕?
什么是青春发育期牙龈炎?
儿童也有牙周病吗?
第五章 牙的外伤
几岁时最易发生牙外伤?
哪些牙最易受伤?
牙冠嵌入牙槽窝内怎么办?
松动牙可以固定吗?
脱落的牙还有用吗?
玲玲的牙确实折断过吗?
牙根折断的牙都应拔除吗?
乳牙的外伤留下什么麻烦事?
第六章 牙的异常
数一下,怎么多了个怪牙?
牙齿也有先天性缺失?
这些牙怎么这样难看?
这些灰褐色牙是怎么回事?
两个牙怎么会粘在一起的?
牙齿上的多余小牙尖正常吗?
初生儿的口中怎么已有牙?
第七章 粘膜病
雪怎么覆盖在口腔内了?
有“花舌头”吗?
烂口角是怎么回事?
为什么这溃疡难治愈?
什么是疱疹性口炎?
口腔粘膜是“气象预报站”?
口腔内怎么如此恶臭?
第八章 其它
你听说过“地包天”吗?
什么叫“开牙合”?
怎么会成“扒牙”的?
牙齿为什么排列不齐?
哪些乳牙是该拔的?
拔牙前后应注意些什么?
有乳牙的假牙吗?
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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坦白说,我买《厨房里的化学反应》纯粹是因为好奇心驱使。我一直以为做饭就是凭经验和感觉,和严谨的“化学”有什么关系?读了这本书后,我才意识到自己过去几十年里错过了多少“科学美食”的乐趣!这本书的写作风格非常幽默风趣,作者像是你在厨房里一位知识渊博又爱开玩笑的导师。它没有冗长的背景介绍,而是直接切入主题,比如,为什么烤面包会变成棕色(美拉德反应的妙处)、为什么打发蛋白霜能形成稳定的泡沫(蛋白质变性的结构支撑),甚至连洋葱切完会流泪的机制都有涉及。书中每一个实验性的烹饪步骤,都配有清晰的分子结构图和反应示意图,使得复杂的化学过程变得直观可循。我尝试着按照书中“完美水波蛋的精确温度控制”那一章的方法来做,结果真的做出了有史以来最完美的溏心蛋,那种成功的喜悦,不仅仅是美味带来的,更是对科学原理掌握的成就感。这本书将科学的严谨性与烹饪的创造性完美融合,让人在享受美食的同时,也能收获一份对自然规律的敬畏。

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说实话,我刚拿到这本《古文明的失落回响》时,内心是有点忐忑的,毕竟历史类的书籍很容易写得晦涩难懂,尤其是涉及跨越数千年的文明兴衰。然而,这本书完全颠覆了我的预期。它的叙事节奏感拿捏得恰到好处,如同一个经验丰富的历史说书人,娓娓道来古埃及金字塔的建造之谜,玛雅文明突然消亡的原因,以及巴比伦空中花园的辉煌与幻灭。作者的笔触极其细腻,他没有简单地罗列年代和事件,而是深入挖掘了这些文明的社会结构、宗教信仰和日常生活细节。比如,书中对古罗马人日常饮食的描绘,生动到让我差点想去尝试一下他们当时的酱料;对苏美尔楔形文字的解读过程,也写得像一场精彩的侦探故事。这本书最大的亮点在于,它不仅仅是知识的堆砌,更是一种对人类文明多样性和共性的深刻反思。它引导读者思考,无论时代如何变迁,人类对美好生活的追求、对未知的恐惧与探索,本质上是相通的。读完后,我感觉自己不仅仅是了解了历史,更是与那些逝去的灵魂进行了一次跨越时空的对话,那种震撼感和历史的厚重感久久不能散去。

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我向来对艺术理论类的书籍感到畏惧,总觉得它们高深莫测,充满了只有专业人士才能理解的术语。但《色彩的魔术师:从印象派到数字艺术》彻底改变了我的看法。这本书的编排逻辑非常清晰,它没有直接跳入晦涩的理论,而是通过对不同艺术流派中“色彩运用”的案例分析,由浅入深地构建起完整的色彩理论体系。作者的语言风格是那种充满激情又极其精准的,他能将莫奈笔下光影的微妙变化,用近乎诗意的语言描绘出来,同时又不失对光学原理的精确解释。比如,书中分析梵高如何使用对比色来表达强烈的内心冲突,配上了清晰的色环图解,立刻就能体会到那种视觉上的张力。最绝妙的是,它将古典油画的色彩理论无缝衔接到现代平面设计和摄影的色彩校正上,让我这个业余摄影爱好者,立刻找到了提升作品质感的“秘籍”。这本书不仅提升了我的审美层次,更提供了一套实用的工具箱,去理解和运用色彩。它证明了艺术理论也可以是如此的生动和贴近生活。

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哇,这本书简直是给那些对星际旅行充满好奇的孩子们打开了一扇新世界的大门!我家的那个小家伙,以前一提到“宇宙”就觉得很遥远、很抽象,自从我们开始读这本《星际探险家的日志》之后,他的眼睛里简直闪烁着不一样的小星星。这本书的插画风格非常独特,色彩饱满却又不失科学的严谨性,将那些遥远的行星和星云描绘得栩栩如生,看得人仿佛真的能感受到微重力下的漂浮感。更让我惊喜的是,它不仅仅是图画书,里面穿插了大量非常巧妙的科普知识点,比如黑洞的形成原理、不同类型恒星的演化过程,作者是用一种非常生活化的语言来解释这些复杂概念的,完全没有那种枯燥的教科书味儿。比如,解释引力时,它会用一个想象中的弹力床模型来比喻时空的弯曲,孩子一下子就明白了。而且,这本书的叙事结构也非常有意思,它采用了“日记”的形式,仿佛是我们跟随一位资深的宇航员进行了一次真实的星际探险,代入感极强。我们家每天晚上都争着要读下一篇“探险日志”,甚至开始自己编造太空遇到的奇遇。这本书极大地激发了他对物理学和天文学的兴趣,我强烈推荐给所有希望点燃孩子探索欲的家长们。

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这本《极地生存手册:冰雪世界的智慧》完全称得上是一本实用性与知识性并重的佳作。我原本以为这只是一本关于如何在严寒地区御寒的简单指南,没想到它涵盖了从生态学、地理学到人类学等多个维度。作者显然是一位有着丰富实地考察经验的专家,他对北极圈内独特的生物群落的描述,充满了敬畏和专业性。书中详尽地介绍了北极熊、海象等标志性动物的生存策略,比如它们如何利用厚厚的脂肪层和特殊的毛发结构来应对零下几十度的低温,这些细节写得非常扎实。更让我觉得受益匪浅的是关于“可持续性”的讨论。作者强调了现代文明对脆弱极地环境的影响,并提出了许多切实可行的保护建议。对于我们这些生活在城市里的人来说,了解如何在不破坏自然平衡的前提下进行探索和研究,是极其重要的伦理教育。这本书的排版和图表设计也十分出色,那些关于冰层厚度变化和洋流走向的示意图,清晰明了,即便是没有科学背景的读者也能一目了然。我把它当做一本休闲读物来翻阅,结果却收获了远超预期的知识量和环保意识。

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