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第一编 古体诗
四言古诗
硕鼠
无衣
龟虽寿
赠秀才人军（其九）
五言古诗
江南曲
长歌行
七哀诗（其一）
赠从弟
七步诗
咏怀（其一）
咏史（其二）
归园田居（其三）
责子
王孙游
光华殿侍宴赋竞病韵
钓鱼湾
古风（其十五）
羌村三首（其一）
梦李白（其二）
游子吟
观刘麦
伤田家
题竹石牧牛 并引
示三子
七言古诗
燕歌行
古从军行
南陵别儿童人京
人日寄杜二拾遗
饮中八仙歌
百忧集行
白雪歌送武判官归京
李凭箜篌引
插秧歌
杂言古诗
大风歌
木兰诗
敕勒歌
咏鹅
行路难
茅屋为秋风所破歌
卖炭翁
直钩吟
? 诙近体诗
五言绝句
于易水送人
渡汉江
登鹳雀楼
春晓
山中送别
相思
鸟鸣涧
竹里馆
静夜思
夜宿山寺
秋浦歌
独坐敬亭山
八阵图
人百丈涧见桃花晚开
塞下曲（其二、其三）
悯农二首
江雪
醉诗
剑客
春怨
马诗（其五）
乐游原
田家
雪
江上渔者
梅花
蚕妇
陶者
夏日绝句
寄衣曲三首
山居杂诗
幼女词
寻胡隐君
除夜太原寒甚
送妻弟魏生还里
舟夜书所见
所见
七言绝句
咏柳
回乡偶书二首（其一）
凉州词二首（其一）
出塞二首（其一）
从军行七首（其四）
芙蓉楼送辛渐二首（其一）
采莲曲二首（其二）
九月九日忆山东兄弟
送元二使安西
金缕曲
赠汪伦
黄鹤楼送孟浩然之广陵
望庐山瀑布
望天门山
早发白帝城
凉州词（其一）
别董大（其二）
绝句漫兴九首（其五）
江畔独步寻花（其六）
绝句四首（其三）
赠花卿
江南逢李龟年
逢人京使
夜月
枫桥夜泊
寒食
山行留客
兰溪棹歌
滁州西涧
观祈雨
筹边楼
早春呈水部张十八员外二首（其一）
乌衣巷
赏牡丹
秋词二首
大林寺桃花
暮江吟
闻乐天授江州司马
南园十三首（其五）
江南春绝句
清明
山行
赤壁
泊秦淮
嫦娥
夜雨寄北
韩冬郎即席为诗相送，一座尽惊。他日余方追吟
“连宵侍坐徘徊久”之句，有老成之风，因成二
绝寄酬，兼呈畏之员外（其一）
官仓鼠
题菊花
蜂
春晚书山家屋壁
台城
雨晴
再经胡城县
公子行
画眉鸟
淮中晚泊犊头
忆钱塘江
西楼
登飞来峰
元日
泊船瓜洲
六月二十七日望湖楼醉书（其一）
饮湖上初晴后雨二首（其二）
惠崇春江晚景二首（其一）
海棠
题西林壁
春日
十七日观潮
春游湖
病牛
绝句
三街道中
襄邑道中
冬夜读书示子聿（其三）
秋夜将晓出篱门迎凉有感
十一月四日风雨大作二首（其二）
示儿
四时田园杂兴（其十五、其三十一、其四十四）
小池
宿新市徐公店
晓出净慈寺送林子方
观书有感
春日
村晚
江村晚眺
约客
乡村四月
题临安邸
扬子江
寒菊
雪梅二首
游园不值
绝句
墨梅
石灰吟
滇海曲（二首）
马上作
江宿
萧皋别业竹枝词
由商丘人永城途中作
军中夜感
出师讨满夷自瓜洲至金陵
真州绝句（其四）
石竹
村居
论诗绝句（其二）
山行
吴兴杂诗
新雷
己亥杂诗（其五、其一百二十五）
高邮州署秋日偶题（其二）
慈仁寺荷花池
赠梁任父同年（其四）
闻意索三门湾，以兵轮三艘迫浙江，有感
春愁
山村即目（其一）
狱中题壁
纪事诗（其二十四）
对酒
五言律诗
在狱咏蝉
和晋陵陆丞早春游望
送杜少府之任蜀州
从军行
夜宿七盘岭
望月怀远
望洞庭湖赠张丞相
过故人庄
观猎
山居秋瞑
汉江临眺
使至塞上
渡荆门送别
秋登宣城谢�北楼
送友人
塞下曲（其一）
月夜
春望
春夜喜雨
登岳阳楼
喜见外弟又言别
次北固山下
【越调】天净沙（枯藤老树昏鸦）
【越调】凭栏人（欲寄君衣君不还）
【中吕】山坡羊（峰峦如聚）
【双调】水仙子（天机织罢月梭闲）
【中吕】山坡羊（朝三暮四）
【双调】殿前欢（醉颜酡）
【中吕】卖花声（美人自刎乌江岸）
【正宫】醉太平（人皆嫌命窘）
【双调】水仙子（一声梧叶一声秋）
【双调】落梅风（漫天坠）
【中吕】普天乐（讲诗书）
【中吕】山坡羊（青山相待）
【双调】折桂令（倚蓬窗无语嗟呀）
【双调】折桂令（想人生最苦离别）
【正宫】醉太平（堂堂大元）
【正宫】醉太平（夺泥燕口）
套曲
【般涉调】耍孩儿（风调雨顺民安乐）
【南吕】一枝花（我是个）
【般涉调】耍孩儿（近来时）
【仙吕】点绛唇（丰稔年华）
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
这本书给我带来的最大触动，来自于它在情感共鸣上的引导，它不只是教你“读诗”，更是教你如何“品诗”和“生活在诗中”。我注意到，在对某些边塞诗或怀古诗的赏析部分，作者的笔触充满了人文关怀，没有停留在空洞的豪迈或悲怆之上。他会深入挖掘诗人笔下的个体情感——那种面对家国变迁的无奈，对故土亲人的思念，乃至对生命短暂的哲思。读到某些段落时，我甚至会联想到自己生活中的一些失意或感慨，发现古人的情怀与我们现代人的情感脉络是相通的。这种跨越时空的对话感，是阅读体验中最宝贵的部分。它让我明白了，诗歌并非高高在上的庙堂之音，而是人类共通情感最精致的表达。通过这本书，我学会了在面对日常的起伏时，用诗意的眼光去观察和审视，生活似乎也因此增添了一层更为深邃的底色。
评分我最近开始尝试阅读一些古代的文学作品，但坦白说，面对那些晦涩的词汇和典故，我常常感到力不从心，很多诗句的意境在脑海中总是模模糊糊的。这本书的出现，简直就像在迷雾中点亮了一盏明灯。它的讲解方式极其贴近现代读者的思维习惯，绝不是那种生硬的、堆砌知识点的罗列。我惊喜地发现，作者在解释一个难词时，会先用最直白的语言勾勒出其基本含义，然后立刻穿插进相关的历史背景或者诗人创作时的心境，这样一来，诗句的内涵就立刻鲜活了起来，不再是孤立的文字组合。比如，对于一些描绘景物的诗句，它不仅解释了字面意思，还会引导读者想象那个时代的风物和气候，仿佛能闻到唐宋的泥土芬芳，感受到诗人笔下的风霜雨雪。这种层层递进的解读方式，极大地降低了古典文学的门槛，让我这个文学“小白”也能自信地沉浸其中，体会到古人遣词造字的精妙之处，真正做到了“解其意，悟其情”。
评分作为一名长期从事文化传播工作的人士，我深知一本好的工具书对于知识普及的重要性，而这本书在“工具性”的实现上，展现出了极高的专业水准和严谨的态度。它的注释部分处理得非常到位，每一个典故的出处都做了清晰的标注，避免了现代人常见的望文生义的错误。更令人称赞的是，它对诗歌的体裁、格律的讲解部分，虽然篇幅不长，但逻辑清晰，图表辅助说明，即便是初学者也能很快理解七律和绝句之间的微妙区别。我特别关注了它在版本考证上的处理，对于一些存在争议的字句，它并没有采取武断的结论，而是列举了不同的说法及其依据，体现了学者应有的审慎和客观。这种对学术规范的坚持，让这本书的可靠性大大增强，使得它不仅是供普通爱好者阅读的读物，更是严肃学习者案头不可或缺的参考资料。它成功地在普及性和专业性之间架起了一座坚实的桥梁，做到了深入浅出而不失深度。
评分这本书的装帧设计着实让人眼前一亮，封面采用了典雅的深蓝色调，烫金的字体显得古朴而又不失精致，拿到手里沉甸甸的，很有质感。内页纸张的选择也非常考究，那种略带米黄色的哑光纸张，不仅保护视力，更能营造出一种穿越时空的韵味，仿佛捧着的不是一本现代的工具书，而是一部尘封已久的手稿。排版上，主文与注释之间的留白处理得恰到好处，既保证了阅读的舒适度，又使得整体版面干净利落，没有丝毫的拥挤感。尤其值得称赞的是，它在细节之处也体现了匠心，比如书脊处的线装设计，不仅增强了书籍的耐用性，更添了一份传统手工艺的美感。我个人特别喜欢它在索引部分的用心，清晰的分类和合理的布局，让我在查找特定诗篇时能够迅速定位，这对于日常的快速查阅来说，实在太方便了。从这本书的外在表现来看，它完全担得起“精品”二字的称谓，无论是送礼还是自藏，都显得体面而有品味。这不仅仅是一本知识的载体，更像是一件值得珍藏的艺术品，让人爱不释手，每一次翻阅都是一种视觉上的享受。
评分这本书的配套资源和延伸阅读体系，是我衡量一本优秀工具书的另一个重要维度，而这本辞典在这方面做得相当出色，让人感到物超所值。我发现它在收录诗篇的选择上兼顾了经典性与多样性，不仅包含了我们耳熟能详的“必考”篇目，还巧妙地引入了一些在主流教材中较少出现的，但艺术价值极高的“遗珠”。更妙的是，每首诗的赏析之后，往往会有一个“拓展阅读”或“文化链接”的小栏目，例如，介绍与该诗意境相似的画作风格，或者推荐当时与诗人同时代的其他文学流派，极大地拓宽了读者的知识面。这种“一题多解，由此及彼”的设计，让学习过程充满了探索的乐趣，它鼓励读者不要将知识点孤立起来，而是将它们融入一个更宏大的文化背景中去理解。这使得原本可能略显枯燥的鉴赏过程，变成了一场充满惊喜的文化寻宝之旅，极大地激发了我进一步探究中国古典文学的热情。
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