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出版者:接力出版社

作者:周燕军等

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1998-03

价格:6.50

装帧:平装

isbn号码:9787806312681

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好的，这是一份关于一本假定图书的详细介绍，该图书名为《宇宙的奥秘：从行星到星系的探索之旅》，它与您提到的《我和我的家-小小百科看图识字》内容完全无关。 --- 图书名称：《宇宙的奥秘：从行星到星系的探索之旅》 作者： [虚构作者名，例如：天文学家 艾伦·里德] 出版社： [虚构出版社名，例如：星辰科普出版社] 定价： [虚构价格，例如：128.00元] 开本与装帧： 精装，16开本，全彩印刷，共计450页。 --- 读者对象与核心定位 《宇宙的奥秘：从行星到星系的探索之旅》是一本面向对空间科学、天体物理学有浓厚兴趣的成人读者和高中以上学生设计的深度科普读物。它摒弃了浅显的入门介绍，致力于构建一个系统、深入且视觉震撼的宇宙知识体系。本书的核心目标是带领读者跨越太阳系边界，深入银河系乃至更广阔的宇宙结构，理解我们所处宇宙的尺度、演化及其基本物理法则。 内容结构与章节详述 全书内容被严谨地划分为六大核心篇章，逻辑性极强，从近及远，由具体到宏观，层层递进地揭示宇宙的复杂与壮美。 第一篇：太阳系的边界与疆域（约80页） 本篇聚焦于我们自己的家园——太阳系，但视角并非停留在基础的八大行星介绍，而是深入探讨了太阳系结构的复杂性及其边界的定义。 1. 太阳的能量之源与磁场活动： 详细解析太阳内部的核聚变过程（质子-质子链反应），并结合最新的太阳动力学观测数据，解释太阳黑子、耀斑和日冕物质抛射（CME）的机制及其对地球空间环境的影响。 2. 类地行星的岩石内核： 深入对比水星、金星、地球和火星的地质历史。特别辟章节分析了金星失控的温室效应成因，以及火星上过去液态水的证据与寻找生命迹象的最新成果。 3. 气态巨行星的大气涡流： 详细剖析木星的“大红斑”的形成动力学，土星光环的粒子成分、密度分布和形成时间线的不同假说。还包括对天王星和海王星的深层大气结构和冰层成分的最新探测数据解读。 4. 太阳系边陲地带： 专门章节探讨了柯伊伯带（Kuiper Belt）的物质构成、冥王星的复杂地质特征，以及奥尔特云（Oort Cloud）的引力边界与彗星的起源联系。本节还包括对“流浪行星”理论的介绍。 第二篇：恒星的生命周期与死亡（约100页） 本篇是全书的物理核心部分，用大量的图表和数学模型基础（无需深奥计算，但需理解概念）解释恒星的诞生、演化和终结。 1. 恒星的诞生： 从分子云的引力坍缩开始，阐述原恒星的形成过程。详细区分不同质量恒星在主序星阶段的演化路径（赫罗图的运用）。 2. 元素的炼金术： 深度解析恒星内部的核合成过程——从碳氮氧循环到氦闪，直至硅燃烧的终极阶段。重点阐述了超新星爆发（Ia型与II型）是制造重元素（铁及更重的元素）的唯一场所。 3. 恒星的遗骸： 详尽介绍白矮星的电子简并压力平衡，中子星的极端密度和脉冲星现象（包括其强磁场和射电波发射机制），以及黑洞的事件视界、奇点理论和史瓦西半径的精确定义。 第三篇：银河系的宏大结构（约95页） 本篇将视角拉升到我们所在的星系层面，探讨银河系的动态结构、组成成分及演化历史。 1. 银河系的骨架： 利用射电天文和红外望远镜的数据，重建银河系的旋臂结构（包括猎户臂、英仙臂等）的最新模型。讨论银盘的厚度、物质分布和恒星密度梯度。 2. 星团的生命： 区分球状星团（古老、密集的恒星群体）和疏散星团（年轻、松散的恒星群体）的形成机制与演化差异。 3. 银河系中心的秘密： 聚焦于人马座A（Sagittarius A）——银河系中心的超大质量黑洞。介绍吸积盘的物理过程、喷流的形成以及通过恒星轨道测定黑洞质量的方法。 4. 星系间的互动与碰撞： 探讨星系合并在宇宙演化中的关键作用，并以仙女座星系（M31）与银河系的未来“世纪之撞”进行模拟分析。 第四篇：宇宙的形态学：星系的多样性（约85页） 本篇致力于分类和理解宇宙中不同形态的星系，并介绍衡量星系特性的关键指标。 1. 哈勃序列的再审视： 详细介绍椭圆星系（E0-E7）、漩涡星系（螺旋星系，包括棒旋和非棒旋）以及不规则星系的形成和特征。讨论“星系形态-星系环境”之间的关系。 2. 活动星系核（AGN）： 深入解析类星体（Quasar）、射电星系和塞弗特星系背后的统一物理模型——即中心黑洞的吸积活动。讨论AGN对宿主星系演化的反馈机制。 3. 星系群与星系团： 从本星系群到室女座超星系团，讲解引力如何将星系组织成层次化的结构，并讨论星系团内部的热气体（星系团介质）对星系的影响。 第五篇：不可见的宇宙：暗物质与暗能量（约80页） 这是本书最具挑战性也最引人入胜的部分，探讨构成宇宙绝大部分质量和能量的神秘成分。 1. 暗物质的引力证据： 详细回顾维拉·鲁宾在星系旋转曲线上的开创性工作，解释引力透镜效应（强引力透镜与弱引力透镜）如何揭示物质分布的偏差，并列举对弱相互作用大质量粒子（WIMP）和轴子等主流候选粒子的探测进展。 2. 宇宙学常数与加速膨胀： 基于1998年对Ia型超新星的观测，解释宇宙加速膨胀的发现。深入讨论暗能量的性质（也许是爱因斯坦的宇宙学常数 $Lambda$，也许是动态的场）。 3. 重子物质的失踪之谜： 探讨宇宙中“丢失的重子”（即普通物质）的去向，及其可能隐藏在星系团介质中的证据。 第六篇：宇宙的起源、命运与未来（约80页） 本篇将宏观视野推向时间的两端：宇宙的开端和大尺度的演化图景。 1. 大爆炸模型的基石： 详细解释宇宙微波背景辐射（CMB）的物理本质、偶极各向异性和温度波动（各向异性）的物理意义，以及它如何证实了早期宇宙的均匀性与密度涨落。 2. 暴胀理论的必要性： 介绍暴胀时期解决了视界问题和磁单极子问题的机制，并探讨其可观测的遗留特征（如原初引力波的信号）。 3. 宇宙的命运： 基于当前的暗能量密度，分析“大冻结”（Big Freeze/Heat Death）理论的细节。简要对比“大撕裂”（Big Rip）和“大挤压”（Big Crunch）在不同物理参数下的可能性。 4. 生命的普适性与费米悖论： 在宇宙学的背景下，探讨德雷克方程的变量，以及地外智慧生命存在的可能性与我们尚未发现它的矛盾（费米悖论）的最新哲学与科学解释。 特色与价值 1. 高精度可视化： 全书配有超过300张由专业天体物理学家和数据科学家制作的原创或授权高清图像、模拟图和数据图表，极大地增强了对抽象概念的理解。 2. 概念溯源： 每一关键概念（如“视界”、“简并压力”、“红移”）旁都设有“概念溯源”边栏，简要介绍该理论或发现的历史背景和主要贡献者。 3. 数学与物理的桥梁： 提供了关键公式（如普朗克定律、哈勃定律）的直观解释，帮助非专业读者理解其物理意义，而非仅仅停留在数值运算层面。 4. 前沿追踪： 结合了詹姆斯·韦伯太空望远镜（JWST）、LIGO/Virgo引力波探测器和欧几里得空间任务的最新发现，确保内容的时效性。 本书旨在成为一本权威的、可供长期参考的现代天体物理学导论，带领读者真正领略宇宙的尺度、复杂性和令人敬畏的美丽。

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说实话，作为一个给孩子挑选书籍的家长，我挑剔得很，市面上太多图画精美但内容空泛的“智商税”产品了。但《我和我的家-小小百科看图识字》这本书的编排逻辑，实在值得称赞。它不是杂乱无章地罗列物品，而是遵循了儿童的认知规律，从最熟悉的“家”的整体概念，逐步细化到房间、家具、家庭成员，乃至生活场景，形成了一个清晰的知识网络。我特别欣赏它在“细节捕捉”上的功力。比如，在“厨房”那一页，除了“锅”、“碗”、“筷子”这些基础词汇，它还巧妙地加入了“水龙头”、“燃气灶”等稍微复杂一点的词汇，并配上了清晰的局部放大图。这使得孩子在识字的同时，也大大提高了对家庭环境中各种工具的认知能力。我观察到，我家孩子现在去厨房时，会主动用新学的词汇来描述她看到的东西，这表明知识已经从书本迁移到了真实生活。这本书的排版设计也极具心思，留白恰到好处，不会让小读者感到视觉疲劳，色彩饱和度高却不刺眼，显示出出版方在儿童美学教育上的专业度。

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入手这本书完全是个意外，但现在成了我们家的高频读物。我原本以为它只是一个基础的识字工具，但深入阅读后发现，它的“百科”属性远超我的预期。它不仅仅是教孩子认识“沙发”或“桌子”，它更像是一本微型的家庭生活指南。举个例子，在介绍“洗手间”时，它配的图示不仅有“马桶”、“浴缸”，还细致地画出了“牙刷”、“毛巾”等日常用品，并且每个物品都有对应准确的汉字。这种细致入微的描绘，极大地拓宽了孩子的词汇量。更重要的是，这本书的文字选择非常贴合幼儿的口语习惯，简洁、直观，没有太多书面化的、生硬的表达。读起来朗朗上口，即便是我这个成年人来读，也不会觉得拗口。我发现，当孩子尝试模仿书中的句子结构进行简单交流时，她的语言表达能力也在潜移默化中得到了锻炼。这本书的实用性和教育性达到了一个完美的平衡点，值得向所有新手父母大力推荐。

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这本《我和我的家-小小百科看图识字》简直是为我家那个刚对世界充满好奇心的小不点量身定做的！我女儿现在正处于识字的关键期，那些传统的死记硬背式书本对她来说简直是煎熬。但这本书完全不同，它巧妙地将“家”这个主题与日常的词汇和图画结合起来，让学习过程变成了一场有趣的探索。比如，书里讲到“客厅”的时候，那张色彩鲜艳的图片，把沙发、电视、窗户都标得清清楚楚，旁边的字“KÈ TĪNG”下还有小小的拼音辅助，我发现她不再是机械地重复，而是真的能把这个词和眼前的实物联系起来。更让我惊喜的是，它不仅仅是名词的堆砌，它似乎还渗透着一种家庭情感的教育。当我指着“爸爸”和“妈妈”的图片时，女儿的眼神里充满了依恋和理解，这比单纯教她认字要有效得多。装帧设计也非常适合幼儿，纸张厚实，不易撕坏，圆角的处理也让人放心。每天晚上，我都会花上半小时陪她一起“阅读”这本书，她总能抢着去指认那些她已经学会的字，那种成就感是肉眼可见的。这本书真正做到了寓教于乐，让学习“家”的概念和语言文字同步进行，是早期启蒙的绝佳选择。

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从一个文学批评的角度来看待这本幼儿读物，我会说它的文本结构是极其精妙的。它以“家”为核心，构建了一个稳固的安全感基础，这对于构建儿童的自我认知和世界观至关重要。书中的每一个场景，无论是热闹的“餐厅”还是安静的“书房”，都充满了温暖和秩序感，这无形中向孩子传递了关于家庭结构和规则的初步概念。语言的节奏感把握得非常好，简单的四字词组和短句交替出现，保证了阅读的流畅性。例如，“爸爸工作，妈妈忙碌，宝宝玩耍”，这种并列式的简单句式，孩子很容易就能抓住主谓宾的关系。我发现，通过这本书，孩子不仅学会了认字，更重要的是，她开始理解“我的家”所代表的含义——一个充满爱、分工明确且安全舒适的空间。这种基于情感联结的学习，记忆自然深刻。它的价值远远超出了简单的识字卡片范畴，它是一本关于“归属感”和“基础词汇”的完美结合体。

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我最欣赏这本书的“互动性设计”，虽然它本身不是电子产品，但它极大地激发了我家孩子主动提问和探索的欲望。很多图画都设置了“小问号”或者“小提示”，引导孩子去思考“这是做什么用的？”或者“它在哪里？”。比如，介绍“卧室”时，除了床铺，它还标注了“台灯”和“衣柜”，这立刻引发了我的女儿对“为什么需要台灯”的好奇。于是，我们就有了一段关于照明和睡眠习惯的延伸讨论。这种由书本引发的、深入到生活层面的交流，是我作为家长最看重的教育契机。这本书成功地充当了一个“亲子对话的桥梁”，而不是一个单向的信息灌输机器。而且，书本的尺寸和重量控制得非常科学，我孩子现在可以自己捧着书走到任何她想展示的地方——可能是指着家里的柜子，大声读出“GUÌ ZÌ”——这种自我驱动的学习状态，是任何死板的教学方法都无法比拟的。

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