小学生十万个为什么(二) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:光明日报出版社

作者:楚楚

出品人:

页数:511

译者:

出版时间:1997-06

价格:24.60

装帧:平装

isbn号码:9787800919893

丛书系列:

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奇妙的宇宙探险：一部献给小小科学家的星际百科 书籍名称： 奇妙的宇宙探险：一部献给小小科学家的星际百科 书籍定位： 这是一本深度聚焦于宇宙学、天体物理学和太空探索历史的综合性科普读物，专为对浩瀚星空怀有无限好奇心，并具备一定逻辑思维能力的中高年级学生（小学四至六年级，或初中低年级）设计。它力求在保持科学严谨性的前提下，以极富画面感和叙事性的语言，带领小读者进行一场穿越时空的、横跨数十亿光年的真实宇宙探险。 --- 导读：仰望星空，叩问永恒 自古以来，人类的目光就从未离开过那片深邃的夜幕。群星闪耀，月相更迭，它们不仅是神话传说的温床，更是科学探索的起点。本书《奇妙的宇宙探险》，并非简单罗列天体名称或日期，而是旨在构建一个完整的宇宙图景，帮助小读者理解“我们是谁，我们从哪里来，宇宙将往何处去”这三个终极问题背后的科学逻辑。 我们将从地球出发，但这仅仅是一个小小的锚点。我们的旅程，将是关于尺度、时间、物质和能量的宏大叙事。 --- 第一部分：太阳系的邻里——从行星到彗星的近距离接触 本部分将带领读者深入探索我们赖以生存的太阳系，但视角将远超课本上的基础介绍，专注于最新发现和未解之谜。 1. 太阳的脾气与能量之源： 深入剖析太阳的内部结构——从核心的核聚变反应（如何将氢转化为氦并释放巨大能量）到对流层和辐射层。我们将详细描述太阳黑子、耀斑和日冕物质抛射（CME）的机制，解释它们如何影响地球的磁场和现代通讯系统。 2. 行星的异想世界： 岩石行星的进化史： 比较水星的极温差、金星的失控温室效应（为何它比水星热得多？）、火星的失落水文历史（寻找过去生命的证据）以及地球的独特性。 气态巨行星的内部秘密： 木星的“红斑”究竟是什么样的巨型风暴？土星光环的成分和形成机制——它们是冰粒还是岩石碎片？天王星和海王星的“冰巨星”特性，以及它们大气层中甲烷吸收红光所产生的深蓝色。 3. 太阳系的边缘居民： 重点介绍柯伊伯带（Kuiper Belt）和奥尔特云（Oort Cloud）。解释矮行星（如冥王星）的地位，以及彗星和小行星如何像宇宙的“活化石”一样，记录着太阳系早期的物质构成。我们将探讨“撞击事件”在行星演化中的关键作用。 --- 第二部分：恒星的生与死——宇宙中的炼金术士 恒星是宇宙的发动机和物质的熔炉。本章将按照时间顺序，讲述一颗恒星从诞生到消亡的完整生命周期。 1. 恒星的摇篮： 探索星际分子云（Giant Molecular Clouds）的引力坍缩过程，以及原恒星（Protostar）如何积聚质量，直到核心温度达到点燃核聚变的临界点。 2. 主序星阶段的平衡： 介绍赫罗图（Hertzsprung-Russell Diagram）的基本原理，帮助读者理解恒星的亮度、温度和寿命之间的关系。为什么红巨星比蓝矮星要“老”得多（在相对概念上）？ 3. 剧烈的谢幕： 详细描述不同质量恒星的死亡方式。 低质量恒星： 走向白矮星（White Dwarf）和行星状星云（Planetary Nebula）的宁静消亡。 大质量恒星： 探索超新星（Supernova）的爆发机制（Ia型与II型），解释这些爆炸如何将碳、氧、直至铁以上的元素抛洒到宇宙空间中，成为下一代恒星和行星形成的“原材料”。 4. 宇宙的极限密度： 介绍中子星（Neutron Stars）的惊人密度——一茶匙物质重达数十亿吨——以及脉冲星（Pulsars）作为宇宙灯塔的精确计时能力。 --- 第三部分：时空的扭曲与深邃的奥秘——黑洞与引力 本部分将挑战读者的空间直觉，进入爱因斯坦广义相对论所描绘的奇特领域。 1. 引力的新视角： 从牛顿的“力”到爱因斯坦的“时空弯曲”。解释引力如何不再是一种“拉力”，而是物质对四维时空结构造成的凹陷。 2. 黑洞的诞生与结构： 讲述恒星级黑洞和超大质量黑洞（Supermassive Black Holes）的形成。重点解析事件视界（Event Horizon）的概念——信息的不可返回点，以及“奇点”（Singularity）的不可思议性。 3. 观测黑洞的“鬼影”： 解释科学家如何通过观测吸积盘（Accretion Disk）发出的X射线、喷流（Jets）以及对周围恒星运动的影响来“看见”这些看不见的物体。介绍引力波（Gravitational Waves）的发现及其对现代天文学的意义。 --- 第四部分：星系、宇宙学与我们存在的意义 这一部分将视角拉升到最大尺度，探讨宇宙的结构、历史和未来命运。 1. 宇宙的“家园”： 详细介绍星系的形态学——螺旋星系（如银河系）、椭圆星系和不规则星系。探讨星系团（Clusters）和超星系团（Superclusters）如何形成宇宙网（Cosmic Web）的宏大结构。 2. 宇宙的开端与膨胀： 深入讲解大爆炸理论（Big Bang Theory）的核心证据：宇宙微波背景辐射（CMB）——宇宙诞生38万年后的“婴儿照片”，以及哈勃定律揭示的宇宙正在加速膨胀的事实。 3. 黑暗的统治者： 介绍宇宙中最神秘的两大成分——暗物质（Dark Matter）和暗能量（Dark Energy）。解释它们如何通过引力效应（暗物质）和加速膨胀（暗能量）主导了宇宙的演化，而人类已知的普通物质只占总质能的不到5%。 4. 未来的猜想： 探讨宇宙的几种可能命运：大冻结（Big Freeze）、大撕裂（Big Rip）或大挤压（Big Crunch），鼓励读者思考科学的边界与未来的探索方向。 --- 结语：从星星到你——宇宙的微缩模型 本书的终极目标是让小读者明白，构成他们身体的每一个原子——血液中的铁、骨骼中的钙——都曾在某个遥远恒星的核心或超新星的爆炸中被锻造出来。我们都是“星尘”的孩子。掌握宇宙的知识，就是理解自身在时间与空间中的独特位置。 本书的图文设计将采用高清晰度的天文望远镜图像、NASA和ESA的官方照片，并辅以精确且富有启发性的科学插图和流程图，确保复杂概念的直观理解。它不仅仅是一本知识的集合，更是一扇通往无限想象力的大门。

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拿到这本书后，我最大的感受是它在内容广度上的惊人覆盖面。我本以为这只是一本聚焦于某一特定领域的科普书，比如自然生物或者空间科学，但事实远超我的预期。从我们脚下土壤的构成，到深海里那些奇形怪状的生物，再到浩瀚宇宙中行星运行的规律，几乎涵盖了我们能接触到的方方面面。这让我非常兴奋，因为我原本就希望有一本书能作为一个全面的知识导航。这种“包罗万象”的设计，极大地满足了我这种“什么都想知道一点”的好奇心。更重要的是，不同章节之间的过渡处理得非常流畅，很少出现那种突然切换主题带来的脱节感。它似乎在暗示我们，自然界中的一切知识都是相互关联的，一个领域的发现往往能启发对另一个领域的思考。这让我对科学的整体结构有了一个更宏观、更立体的认识，不再是零散的知识点堆砌。

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这本书的封面设计得非常吸引人，色彩明亮，插图生动有趣，一看就知道是为我们小学生量身打造的科普读物。翻开扉页，那种油墨的清香混合着纸张的质感，让人立刻有了阅读的冲动。我本来就对大自然和宇宙充满了好奇，这本书的厚度也让人感到内容一定非常丰富，简直像一个知识的宝库。我迫不及待地想知道里面到底藏着哪些“为什么”的答案，特别是那些我们在日常生活中经常遇到，但又说不上所以然的现象。书中的排版也做得很好，字体大小适中，不会让人看起来眼睛很累，这对于长时间阅读来说非常重要。而且，里面的插图质量极高，很多都是彩色的，清晰地描绘了复杂的科学原理，这比单纯的文字描述要直观得多。仅仅是浏览目录，我就已经被那些充满悬念的标题勾住了，感觉接下来的阅读过程将会是一场充满惊喜的探索之旅。我特别期待那些关于动物习性或者天文地理的章节，希望它能为我解开许多困扰已久的谜团，让我能够更自信地和同学们讨论这些有趣的话题。

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这本书的文字表达方式简直是教科书级别的“化繁为简”。我发现它在解释那些听起来很高深的科学概念时，用词极其贴近我们小学生的认知水平，一点都没有那种故作高深的架子。比如说，解释光合作用的时候，它没有使用太多生僻的化学名词，而是用了一种仿佛在讲故事的口吻，把植物比作小小的“食物工厂”，这一下子就让我抓住了核心。这种叙述技巧非常高明，它既保证了知识的准确性，又极大地降低了阅读的心理门槛。我尤其欣赏它在设置问题时的那种巧妙布局，每一个“为什么”的提出都像是水到渠成，自然而然地引导着我的思维往前走，而不是生硬地抛出一个概念让我去死记硬背。读起来一点都不觉得枯燥，反而像是在和一个知识渊博的长辈聊天，他耐心地把我领进了一个又一个奇妙的科学世界。这种循序渐进的引导，让我感觉自己不仅仅是在获取信息，更是在学习一种思考问题和探索未知的方法。

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从一个读者的角度来看，这本书的阅读体验是极其畅快的，它成功地将“学习”这件事变得充满乐趣。它没有采用那种填鸭式的灌输方法，而是像一个充满耐心的向导，带着你穿越知识的丛林。最令我欣赏的一点是，很多看似简单的问题背后，它都深入挖掘了其背后的科学原理，并且用清晰的逻辑链条把它们串联起来，让人明白“为什么会这样”而不是仅仅记住结论。每一次翻页，都像是在解锁一个新的世界地图，每一次读完一个段落，都觉得自己又比昨天更聪明了一点。这种持续的正反馈机制，对于我们小学生建立对科学的兴趣和自信心是至关重要的。它真正做到了寓教于乐，让人在不知不觉中吸收了大量的科学常识和思维方法，是一本绝对值得反复阅读、常备身边的良师益友。

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这本书在细节处理上展现出极高的用心程度，这让它区别于市面上许多粗制滥造的同类产品。我注意到它不仅仅停留在给出“是什么”和“为什么”的答案，很多时候它还会追溯到“如何发现的”和“这有什么用处”。例如，在介绍某个著名科学家的发现时，它会简要勾勒出科学家当时面临的困境和所做的实验，这种“科学史”的切入点，无疑极大地丰富了知识的内涵，让冰冷的知识点瞬间有了人情味和历史厚重感。此外，在某些关键概念旁边，常常会配有小小的“知识拓展”或者“你知道吗？”的方框，这些补充信息往往提供了更有趣的佐证或者与现代生活的联系，有效避免了内容过于学术化。这种在核心知识之外精心搭建的辅助体系，让阅读体验变得立体而充实，确保了读者在获得答案的同时，也能体会到知识背后的探索精神和人类智慧的光芒。

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