内容简介
《大学核心英语》(修订版)自学辅导三级是该系列书一、二级的续本。在内容编排
上,与一、二级有所不同。具体内容安排如下:
I.New Words and Expressions:这一部 分主要把课文中比较生疏的单词及课文后
词汇表中的单词加上中文注释,以方便自学,免去查词典之劳。并附有一些重要词组
的解释与例句。
Ⅱ.NotestotheTexts:这一部分与一、二级的相同。主要把AB两篇短文中的难
句、长句作了英文解释,也作了一些适当的语法讲解,并且翻译成中文,方便同学们更
好理解。
Ⅲ.Vocabulary:在这部分中,第三级的安排与一、二级的安排相同,主要是对课文
中的一些重要单词与词组的辨义与用法。
Ⅳ.TranslationoftheTexts:是对课文的全文翻译。与一、二级相同。
另外,本书的“自学者与教师用书”版本附有习题参考答案。
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作为一本自学辅导材料,它在知识点的梳理上显得过于跳跃和碎片化了。很多基础概念并没有给出足够的铺垫和详细的解释,直接就进入了中高级的语法点和词汇辨析。我尝试跟着它给出的学习路径走了一遍,发现很多地方都需要反复查阅其他资料来补充理解,这本书本身提供的上下文支持严重不足。它更像是一本知识点的大纲汇编,而不是一个有逻辑、有引导性的学习指南。对于完全零基础或者基础薄弱的学习者来说,这本书的“自学”属性非常低,它更像是已经有一定基础的人用来查漏补缺的工具书,而且还是那种效率不高的工具书。
评分从价格上来说,这本书的定价与它提供的价值完全不成正比。考虑到其粗糙的装帧、过时的内容和低效的学习引导,这本书的性价比极低。市场上有很多更新、更现代、设计更精良的同类教材,它们不仅在内容上紧跟时代,而且在学习方法论上也更科学。我为购买它所花费的每一分钱都感到有些肉痛,这不是一次愉快的学习投资。如果未来能够重新审视学习者的需求,对内容进行彻底的现代化改造,并增加互动的学习资源(比如在线音频或练习),或许还有翻身的机会,但就目前这个版本而言,我很难推荐给任何一位追求高效学习的朋友。
评分试题部分的质量,说实话,让人不敢恭维。很多例题和练习题的设计非常陈旧,场景和用词都脱离了现在大学生的实际生活和考试趋势。做完一套题后,我感觉自己像是在进行一场穿越时空的英语测试,很多表达方式现在已经很少用了,甚至有些表达在现代语境下显得有些生硬和不自然。更糟糕的是,配套的解析部分,有时候只是简单地给出了正确答案,对于为什么其他选项是错误的,为什么这个语法点会这样运用,解释得含糊不清,或者干脆就是一笔带过。如果只是为了应试,这份解析的价值几乎为零,因为它没有教会我“思考”如何得出答案。
评分这本书在提升实际应用能力方面几乎是零贡献。它所有的内容似乎都围绕着“考试得分点”来组织,对于听力、口语、写作这些核心能力的培养,完全没有涉猎或者只是象征性地提了一笔。我需要的是能真正提高我的英语交流水平,而不是仅仅能让我通过某个级别的测试。读完这本书,我感觉我掌握了一些书面语的冷僻知识点,但一听到正常的语速对话或者需要组织一段流畅的表达时,我依然感到力不从心。它成功地将英语学习变成了一项枯燥的记忆任务,彻底扼杀了学习的兴趣。
评分这本书的封面设计真是一点都不吸引人,颜色灰蒙蒙的,就像是上个世纪的教科书一样,完全没有现代感可言。我拿到手的时候,差点以为是别人送错的旧书。拿到手里感觉也挺沉的,纸张的质感一般,油墨味有点重,翻开目录,字体排版也显得有些拥挤和过时。本来以为既然是“修订版”,至少在视觉上会有所改进,但显然我的期望值太高了。如果不是为了应付考试,我可能连翻开它的欲望都没有。内容上,排版也缺乏层次感,重点不突出,初学者很容易被密密麻麻的文字淹没,完全没有给人一种“我能搞定”的信心。这本书的外部包装和初步印象,给我的感觉就是非常老派、保守,缺乏对学习者友好度的考量。
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