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蒂娜•齐莉格（Tina Seelig），斯坦福大学教授、斯坦福大学科技创业计划（STVP）执行长和全国工科创新中心（NCEPI）主任。2009年，获得美国国家工程学会戈登奖，该奖项被称为“工程界的诺贝尔奖”。著有畅销书《真希望我20几岁就知道的事》。

出版者:HarperOne

作者:Tina Seelig

出品人:

页数:224

译者:

出版时间:2012-4-17

价格:USD 25.99

装帧:Hardcover

isbn号码:9780062020703

丛书系列:

图书标签:

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具体描述

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。。。最受欢迎的。。。课，充满套路的畅销书标题翻译法，这列书籍作者的写作套路也很相似，观点+大量引用实验数据和例证。特别为大家概括出提纲如下，方便大家阅读学习：许多人不相信创意思维可以通过学习获得。他们认为创意思维是天生的，不会因后天学习而改变；如果你不具...

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我一直以为创意的能力属天赐，那些脑子里不停蹦出能够带来财富的点子的人，最需要感谢父母。所以，我对自己缺乏想法毫不介意，可以说很安于此状态，但这本书推翻我的想法。创意能力可以学习，通过训练来提升。创意更多的不是绞尽脑汁去想个出人意外的点子，通过表面不相关的...

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1.把不相干的东西联系成新奇的创意 2.头脑风暴，不批评不打断，自由思考头脑风暴常见错误：评论和打断，想到一个好主意就停下来，参与人数过多“双批萨原则”，问题太空泛太限制。 3.细致观察寻找机会 4.营造有创意的环境创意环境：私人空间，集体空间，自我表达空间，才艺展...

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最近不少书都是根据国外知名大学的课程整理出来的，应该说都具备相当的水平。本书则重点讲的是“有关创意的方方面面”，比如背景、环境、团队、模型等，对我一定启发。这里提到的模型是由6个因素组成相互联系的环，包括知识（Knowledge）、想象力(imagination)、态度(attitud...

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如何激发自己的创造力，环境，习惯，态度都很关键！逻辑结构很清晰，通俗易懂，让你重新审视自身面对的现实和问题。之前推荐了蒂娜·斯里格教授的TED视频—如何让自己变得越来越走运，现在强烈推荐推荐她的这本书！

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读过不算收获，学到才是赚到。要吸收才好

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worth a skim

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读过不算收获，学到才是赚到。要吸收才好

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斯坦福大学创意课，里面关于创意的例子非常inspiring，比如说FDA针对孤儿药的政策就被认为是打破常规的创意之举。