具体描述
《50位最伟大的心理学思想家》内容简介：心理学在其不到150年的发展历史中成果卓著，其间无数思想家和学者做出了卓越贡献。很多学者具有哲学和医学的学术背景，又广泛采取了自然科学的观念和研究方法，他们未必是严格意义上的心理学家，但他们的思想和观念对心理学的发展产生了不可估量的影响。《50位最伟大的心理学思想家》选取了对心理学历史和发展产生重大影响的50名思想家，介绍了其生平、思想、工作及学术成果。这些最具影响力的人物塑造并推动了现代心理学的发展。《50位最伟大的心理学思想家》适合作为普通心理学及心理学史的补充读物，也适合对心理学感兴趣的普通读者阅读。
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作者简介
作者简介: 诺埃尔?希伊（Noel Sheehy ） 从1992年起任英国贝尔法斯特女王大学（Queen's University at Belfast）心理学教授，他还是《当代心理学》杂志（Current Psychology）的主编。除了《50位最伟大的心理学思想家》（Fifty Key Thinkers in Psychology）以外，他还与别人一起出版了《心理学传记辞典》（Biographical Dictionary of Psychology），并参与编辑《国际心理学重要著作与文献丛书》（International Library of Critical Writings in Psychology）。
译者简介 郭本禹（Guo Benyu ） 南京师范大学心理学教授、博士生导师，中国心理学会理事、理论心理学与心理学史分会副会长，《心理科学》、《心理研究》等杂志编委，出版专著和译著30余本。
目录信息
2、弗朗西斯·高尔顿（1822~1911
3、威廉·冯特（1832~1920）
4、威廉·詹姆士（1842~1910）
5、伊万·巴甫洛夫（1849~1936）
6、西格蒙德·弗洛伊德（1856~1939）
7、阿尔弗雷德·比纳（1857~1911）
8、查尔斯·斯皮尔曼（1863~1945）
9、爱德华·铁钦纳（1867~1927）
10、沃尔特·坎农（1871~1945）
11、爱德华·桑代克（1874~1949）
12、卡尔·荣格（1875~1961）
13、约翰·华生（1878~1958）
14、马克斯·惠特海默（1880~1943）
15、克拉克·赫尔（1884~1952）
16、弗雷德里克·巴特利特（1886~1969）
17、库特·勒温（1890~1947）
18、列夫·维果茨基（1896~1934）
19、让·皮亚杰（1896~1980）
20、戈登·奥尔波特（1897~1967）
21、亚历山大·鲁利亚（1902~1977）
22、卡尔·罗杰斯（1902~1987）
23、埃里克·埃里克森（1902~1994）
24、康拉德·洛伦茨（1903~1989）
25、詹姆士·吉布森（1904~1979）
26、唐纳德·赫布（1904~1985）
27、巴尔哈斯·斯金纳（1904~1990）
28、雷蒙德·卡特尔（1905~1998）
29、约翰·鲍尔比（1907~1990）
30、所罗门·阿希（1907~1996）
31、亚伯拉罕·马斯洛（1908~1970）
32、安妮·阿纳斯塔西（1908~2001）
33、罗杰·斯佩里（1913~1994）
34、杰罗姆·布鲁纳（1915~）
35、汉斯·艾森克（1916~1997）
36、赫伯特·西蒙（1916~2001）
37、大卫·麦克莱兰（1917~1998）
38、伊莲娜·麦科比（1917~）
39、理查德·格雷戈里（1923~）
40、阿尔伯特·班杜拉（1925~）
41、罗伯特·卢斯（1925~）
42、唐纳德·布罗德本特（1926~1993）
43、劳伦斯·科尔伯格（1927~1987）
44、恩德尔·托尔文（1927~）
45、诺姆·乔姆斯基（1928~）
46、乌尔里克·奈瑟（1928~）
47、斯坦利·米尔格拉姆（1933~1984）
48、菲利普·津巴多（1933~）
49、阿伦·巴德利（1934~）
50约翰·安德森（1947~）
术 语 表
· · · · · · (收起)
读后感
评分
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用户评价
这本书的另一大魅力在于，它并没有回避心理学中的一些“黑暗面”或者说更具挑战性的领域。书中关于“社会心理学”的探讨，尤其是对米尔格拉姆的“服从实验”和阿希的“从众实验”的重现，让我感到既震撼又警醒。我曾经对这些实验的结果感到难以置信，总觉得人类不应该如此容易受到外界的影响。但书中的深入分析，让我明白，在特定的社会情境下，个体的判断和行为会发生多么大的转变。这让我开始反思，在现实生活中，我们是否也在不知不觉中受到社会压力的影响，从而改变了自己的想法和行为？这种对人性弱点的洞察，虽然令人不安，但却极具价值。它提醒我们要保持批判性思维，不盲从，不随波逐流。书中对“认知失调理论”的介绍，也让我明白了为什么人们会为了维护自己原有的信念而拒绝接受新信息。这种对心理防御机制的揭示，让我对自己和他人有了更深的理解。
评分这本书的阅读体验非常愉悦，作者的语言既专业又不失生动，使得那些复杂的心理学概念变得易于理解。我特别欣赏书中对“发展心理学”的全面介绍，它不仅仅关注儿童的成长，也探讨了青少年、成年人甚至老年人的心理发展。当我读到书中对“依恋理论”的阐述时，我立刻想到了自己在亲子关系中的一些困惑。书中的理论让我明白，早期与父母的依恋关系，会如何深刻地影响一个人日后的人际交往模式。这种对个体生命全程的关注，让我觉得心理学是一门真正贴近生活的学问。书中还提到了“代际传递”的概念，让我看到了家庭教育和文化传统是如何一代代地影响着我们的心理。这本书不仅让我学习了知识，更引发了我对自己生活经历的深刻反思，让我对自己、对家庭、对社会都有了更深层次的认识。
评分我必须说，在阅读《50位最伟大的心理学思想家》的过程中，我对于“认知”这个词有了全新的理解。书中对皮亚杰的论述，真的让我为之惊叹。作者不仅仅是介绍了他关于儿童认知发展的四个阶段，更重要的是，他将皮亚杰的理论置于一个更广阔的教育和哲学视野中进行解读。我曾经以为，儿童的思维方式是成人的简化版，但皮亚杰的理论，通过书中细致的阐述，让我看到了儿童是如何一步步建构他们对世界的认知，如何从“前运算思维”发展到“形式运算思维”。这种“建构主义”的视角，让我反思自己在与孩子的交流中，应该如何引导他们去思考，而不是简单地灌输知识。书中还提到了维果茨基的“社会文化理论”，将学习置于社会互动和文化背景中，这与皮亚杰的个体建构理论形成了有趣的对话。我尤其喜欢作者对两者异同的分析，这让我能够更全面地理解儿童发展的复杂性。当我读到书中关于“最近发展区”的阐释时，我立刻想到了自己在指导学生时的经验，原来我一直都在不自觉地运用维果茨基的理念。这本书的伟大之处在于，它不仅仅是知识的堆砌，更是智慧的启发，让我能够将书本上的理论灵活地运用到实际生活中，解决我遇到的问题。
评分这本书的叙述方式非常独特，它并没有按照时间顺序或者主题来划分，而是巧妙地将不同思想家之间的联系和对话展现出来。我尤其喜欢书中对“人本主义”和“行为主义”的对比，这种鲜明的反差，让我看到了心理学内部思想的碰撞和发展。读到这里，我仿佛能看到不同流派的学者们在学术会议上激烈辩论的场景。书中对“精神分析”和“认知心理学”的结合，也让我看到了心理学是如何不断融合和创新的。它打破了我之前对不同心理学流派的刻板印象，让我认识到，真正的智慧往往诞生于不同观点的交汇之处。当我读到书中关于“科学方法”在心理学中的重要性时，我更加理解了那些严谨的实验设计和数据分析。这本书的伟大之处在于，它让我看到了心理学作为一门科学的严谨性和不断探索的精神。
评分《50位最伟大的心理学思想家》这本书，让我对“人本主义”心理学有了更深刻的认识，尤其是对罗杰斯的“以人为中心疗法”的解读，让我觉得非常触动。我一直认为，心理治疗师应该像一位高明的医生，诊断问题，开出药方。但罗杰斯所倡导的，是一种完全不同的关系模式。书中描述了他如何强调“真诚”、“无条件的积极关注”和“同理心”，这些看似简单的词汇，却蕴含着巨大的力量。我曾有过几次不愉快的求助经历，总觉得对方在评判我，而不是真正理解我。读到这里，我才明白，那种被全然接纳和理解的感觉，本身就是一种治愈。书中也提到了马斯洛的“需求层次理论”，将人的动机上升到了“自我实现”的高度。这让我开始反思，我自己的生活，是否仅仅是为了满足生理和安全的需求，而忽略了更高层次的精神追求。这本书让我看到，心理学不仅仅是研究“问题”，更是关于“成长”和“潜能”的探索。它鼓励我们每个人去发掘自己内在的资源，去成为更好的自己。这种积极乐观的视角，让我觉得生活充满了希望。
评分《50位最伟大的心理学思想家》这本书，让我对“情绪”的理解从简单的“高兴”或“不高兴”上升到了一个更复杂的层面。书中对“情绪理论”的各种流派的介绍，如詹姆斯-兰格理论、坎农-巴德理论以及沙赫特-辛格的“认知评价理论”，让我看到了心理学家们是如何试图解释情绪的产生机制。我特别喜欢书中对“情绪智力”的探讨，它让我明白，认识和管理自己的情绪，以及理解他人的情绪，是一种非常重要的能力。我曾经以为，一个人是否成功，只取决于他的智商，但这本书让我认识到，情商同样起着至关重要的作用。当我读到书中关于“情绪调节”的策略时，我感到非常实用。它不仅仅是理论上的阐述，更是提供了许多可以借鉴的技巧，帮助我在面对负面情绪时，能够更有效地应对。这种从理论到实践的连接，让我觉得这本书非常有价值。
评分这本书最大的亮点之一，就是它并没有把所有心理学家的理论都描绘成完美的、不可撼动的真理，而是以一种非常生动的笔触，展现了心理学思想的演变过程中的争议和不同。我特别喜欢书中对“格式塔心理学”的介绍，那些关于“整体大于部分之和”的例子，比如“费克纳的错觉”，让我印象深刻。它提醒我，我们不能仅仅孤立地看待事物，而要关注事物之间的关系以及它们如何构成一个整体。书中的内容让我联想到自己学习设计时的经历，有时候一个元素的细微调整，就能改变整个作品的视觉感受。这种对“整体性”的强调，不仅在视觉领域，在人际关系、团队合作等方面也同样适用。当我读到书中关于“场理论”的论述时，我立刻想到了勒温如何将物理学的概念引入心理学，来解释个体行为受到其所处环境的影响。这种跨学科的思考方式，真的让我觉得非常受启发。它让我明白，人的行为从来都不是孤立存在的，而是与周围的环境、人际关系等各种因素交织在一起的结果。
评分《50位最伟大的心理学思想家》为我打开了一扇理解“动机”的新大门。书中对“内驱力理论”和“激励理论”的梳理，让我看到了心理学家们是如何从不同的角度去解释人们为什么会行动。我曾经以为，人的一切行为都是由外部的奖惩所驱动的，但书中对“内在动机”的强调，让我重新审视了这个问题。比如，那些对工作充满热情，仅仅因为热爱而投入其中的人，他们的动力从何而来？书中对“自我决定理论”的阐释，让我找到了答案：内在的自主性、胜任感和归属感，才是驱动人们内心深处源源不断的动力。当我读到关于“期望价值理论”的论述时，我立刻想到了自己在设定学习目标时的策略。我总是会评估完成目标所能带来的价值，以及自己成功的可能性。这种理论化的分析，让我觉得自己对自身的行为有了更清晰的认识。它不仅仅是理论，更是帮助我理解自己和他人的行为模式，从而更好地进行自我管理和人际互动。
评分《50位最伟大的心理学思想家》这本书，让我在理解“人格”方面有了全新的视角。书中对不同人格理论的介绍，从弗洛伊德的“人格结构”到大五人格模型，让我看到了心理学家们是如何试图描绘和解释人类个体的差异性。我曾经认为，一个人的人格是固定的，很难改变，但书中对“人格发展”的论述，让我认识到，人格是一个动态发展的过程，会受到遗传、环境和个体经验的共同影响。当我读到书中关于“特质理论”的阐述时，我立刻联想到了自己在日常生活中对朋友的观察。我们会不自觉地用一些特质来描述他们，比如“外向”、“内向”、“有责任心”等等。书中对这些特质的科学化解释，让我对自己和他人的人格有了更深入的理解。它不仅仅是理论的介绍，更是帮助我认识到，每个人都是独一无二的，都有其独特的魅力和价值。
评分这本《50位最伟大的心理学思想家》真是一次令人大开眼界的旅程，它并非仅仅罗列那些如雷贯耳的名字，而是深入挖掘了他们各自思想的独特魅力和对我们理解人类行为的影响。我常常会被书中对弗洛伊德的分析所吸引，那不仅仅是对精神分析理论的介绍，更像是在探索一个复杂而充满矛盾的灵魂。作者没有回避弗洛伊德理论中备受争议的部分，反而以一种审慎而客观的态度，引导读者去理解他的“俄狄浦斯情结”、“本我、自我、超我”等概念是如何在当时的社会文化背景下产生的，以及它们如何深刻地影响了后来的心理学发展。读到这里，我仿佛能感受到那个时代知识分子的思辨，以及弗洛伊德本人在探索人类内心深处黑暗时所经历的挣扎。这本书的价值在于，它让我不再是简单地记住一个理论，而是去理解理论背后的人物，理解他们为何会提出这些观点，这些观点又如何与我们当下的生活产生联系。例如，书中对行为主义的剖析，也让我对巴甫洛夫和斯金纳的实验有了更深的认识，不再仅仅是“条件反射”和“操作性条件反射”的生硬记忆，而是看到了它们如何通过严谨的科学实验，试图将心理学从哲学领域中独立出来，成为一门真正的科学。这种对学科发展脉络的梳理，让我对心理学这门学科的演进有了更宏观的认识。
评分很不错~~简明~就是人太多，记不住。。。更适合浏览一遍后，找来原著来看，再回头看一遍，帮助回忆~
评分以前看的
评分很不错~~简明~就是人太多，记不住。。。更适合浏览一遍后，找来原著来看，再回头看一遍，帮助回忆~
评分以前看的
评分对了解心理学的发展有所帮助，某些地方的概念比较模糊，读起来费力。
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