具體描述
本書一書的主體內容是餘鞦雨先生以整整一年時間，為北京大學中文係、曆史係、哲學係、藝術學院的部分學生，開設的一門課程，內容是中華文化史。它與大學規範的文化史課程不同，隻探討一個現代人應該對漫長的中華文化史保持多少記憶。本書采用瞭一個新穎的形式來解讀中華文化，即采用課堂討論的形式，再加上課後與學生間的“閃問”、“閃答”，使這本書精彩紛呈而明白曉暢。對於中華文化史的講述，這本書也不是按部就班地泛泛而談，而是以點帶麵。對於文明早期特彆強烈的文化亮點，在餘先生看來，它安頓瞭中華文化的精神魂魄，重點論述；而對於後期那些漫長的曆史走廊，則快步走過。這是餘鞦雨心中的一部中華文化史，也是一部充滿強烈色彩感的中華文化史。餘先生以其飽學和情感，嚮國人傳遞文化記憶，以人類四大古文明中保留最完整也最璀璨的中華文化，敲響世界文明之鍾。本書一書繁體版2010年在颱灣齣版，在華語世界引起轟動。
著者簡介
餘鞦雨，浙江慈溪市橋頭鎮人,藝術理論傢，中國文化史學者,散文作傢，1968年畢業於上海戲劇學院戲劇文學係。曆任上海戲劇學院院長、教授，上海劇協副主席。1962年開始發錶作品。1991年加入中國作傢協會。著有係列散文集《文化苦旅》《山居筆記》《霜冷長河》《韆年一嘆》《行者無疆》《摩挲大地》《尋覓中華》等，文化通史《問學餘鞦雨》長篇記憶文學《藉我一生》《我等不到瞭》等，學術專著《戲劇理論史稿》《戲劇審美心理學》《中國戲劇文化史述》《藝術創造工程》《中國戲劇史》《藝術創造論》《觀眾心理學》等。在海內外齣版過史論專著多部，曾被授予“國傢級突齣貢獻專傢”、“上海市十大高教精英”等榮譽稱號。其中，《信客》被選入人教版初二上冊語文教科書。《都江堰》被選入人教版高中必修三語文教科書。現任《書城》雜誌榮譽主編。
圖書目錄
北大的閃問
颱大的閃問
第二部分 課程
第一課 童年的歌聲
第二課 文明的咒語
第三課 那裏沒有路標
第四課 文明的胎記
第五課 稷下學宮和雅典學院
第六課 人類文明的早期分工
第七課 世界性的老子
第八課 讓我解釋幾句
第九課 尋找真實的孔子
第十課 一路冷遇成就的偉大
第十一課 黃昏晚風蕭瑟
第十二課 君子的修身與治國
第十三課 關於下一項記憶的爭論
第十四課 一個讓我們慚愧的名字
第十五課 中國會不會因他而走另一條路
第十六課 諸子百傢中文學品質最高的人
第十七課 一個難解的世界奇跡
第十八課 長江推舉他齣場
第十九課 生活在彆處
第二十課 何為詩人
第二十一課 “二十四史”的起點
第二十二課 漢武帝的大地遇到瞭司馬遷的目光
第二十三課 《史記》的敘事魅力
第二十四課 失落瞭的文筆
第二十五課 混亂和美麗同在
第二十六課 如果換瞭文學眼光，三國地圖就完全改變瞭
第二十七課 中國曆史上最奇特的一群文人
第二十八課 一座默默無聲的高峰
第二十九課 光耀韆古的324個字
第三十課 第一個知名畫傢
第三十一課 因謙恭而參與偉大
第三十二課 涼州風範
第三十三課 中華文化為什麼會接納佛教
第三十四課 文明的製高點
第三十五課 盛唐是一種心態
第三十六課 詩人排序
第三十七課 頂峰對弈
第三十八課 沒有人救他們
第三十九課 多記一個名字
第四十課 夕陽下的詩意
第四十一課 精雅大匯集
第四十二課 一群疲憊的文學大師
第四十三課 九十年的塵埃
第四十四課 文化專製下的沉悶
第四十五課 五百年斯文所寄
第四十六課 遠方的目光
第四十七課 太不容易瞭
告彆
· · · · · · (收起)
讀後感
借用书中的一句话总结：中国思维的一大弊病，就是喜欢凭着局部印象作情绪化的判断，自始至终缺少理智判断，而理性控制的前提是宏观比较。这本书很好也很可观的总结和阐述了我们博大精深的中国文化。说实话这也是我第一次觉得余秋雨真的是一位心存大爱而又十分可爱的文化大...
評分【http://blog.sina.com.cn/leiwon】历时多年，终于再次见到余秋雨的新作，此次最大的不同是全书采取问答实录的方式，让人由衷感叹余秋雨在引领文化传媒浪潮方面的先锋意识。《问学》虽然体例新颖，但其中心议题和具体内容依然沿袭着余秋雨一直以来的思维取向——文化，乃现实...
評分一种好自卑的感觉袭来，这本书里向我展示了太宏大的文化场面，这是一本目前为止，给我最大广度袭击的文化风暴。由余秋雨老师制造。 好久前，也许是十多年前了吧，看过余秋雨写的《文化苦旅》，这在当时是一本畅销书，没能看完，对里面道士塔这篇文章有很深的印象，对余秋雨这...
評分一种好自卑的感觉袭来，这本书里向我展示了太宏大的文化场面，这是一本目前为止，给我最大广度袭击的文化风暴。由余秋雨老师制造。 好久前，也许是十多年前了吧，看过余秋雨写的《文化苦旅》，这在当时是一本畅销书，没能看完，对里面道士塔这篇文章有很深的印象，对余秋雨这...
評分【http://blog.sina.com.cn/leiwon】历时多年，终于再次见到余秋雨的新作，此次最大的不同是全书采取问答实录的方式，让人由衷感叹余秋雨在引领文化传媒浪潮方面的先锋意识。《问学》虽然体例新颖，但其中心议题和具体内容依然沿袭着余秋雨一直以来的思维取向——文化，乃现实...
用戶評價
對這方麵的東西並不感冒 但是覺得這種問答形式 很有趣 真的學到很多。
评分這本書是不錯的，我還寫過一篇讀後感
评分從文化的角度讀懂瞭曆史 | 問答的方式不會讓人讀起來枯燥 | 最感興趣的是從北大到颱大的閃問
评分思維的碰撞 帶著我們遨遊
评分5月15日——5月22日 內容太過泛化，每課蜻蜓點水，唯一的好處是提供瞭一些點由你自己感興趣然後找彆的渠道去挖掘。
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