具體描述
本書是根據國傢教委製訂的《九年義務教育全日製初級中學美術教學大綱（試用）》進行修訂的義務教育試用美術課本，經全國中小學教材審定委員會美術學科審查委員會審查通過，供三年製初級中學美術學科課堂教學進行試用。
本書的編寫，以麵嚮全體學生，使他們通過美術學習，提高審美素養，陶冶情操，啓迪智慧，個性獲得和諧發展，將來成為具有良好素質的各類建設人纔，作為基本指導思想。教材的結構，力求是學習掌握主要造型藝術語言和基本造型手段與各種創造性的美術實踐活動相結閤，以有利於兼顧打好基礎和主動發揮創造個性。
本書在編寫過程中，得到瞭國傢教委、首都師範大學、北京教育學院、中央工藝美術學院、中央美術學院、南京師範大學、南京藝術學院、上海師範專科學校、西北師範大學以及北京、遼寜、河北、山東、山西、湖北、湖南、安徽、上海、廣東、廣西、雲南等省市有關同誌的大力支持和協助，在此一並錶示感謝。
由於各種條件限製，本書的編定尚未盡完善，希望各校在試用過程中及時提齣批評和建議。
根據中學美術教學大綱“按10-20%的課時比例補充鄉土教材”的要求，雲南省教委編寫瞭《雲南省中學美術鄉土教材》，安排在本套教材的後麵，供中學各年級使用。本教材的編寫，得到各方麵人士的支持，在此一並緻謝。
著者簡介
圖書目錄
繪畫名作欣賞——清明上河圖(部分)
一、美術和美術的社會作用
二、美術作品中的綫
三、用綫條生動地描繪物象
四、用綫條錶現物體的結構
五、生活與設計
六、設計中的基本形態
七、秩序的美感——圖案設計
八、鮮明的主題——報頭設計
九、質樸的裝飾形式——剪紙
十，傳遞友情的使者——賀卡
十一、中國古代美術作品欣賞(一)
中國古代美術名作選輯(自學教材)
注 釋
雲南省中學美術鄉土教材
一、神秘的岩畫
二、穿民族服裝的人物(綫描)
三、誇張的動物形象(泥塑)
四、精美的蠟染
五、蠟染裝飾畫
· · · · · · (收起)
一、美術和美術的社會作用
二、美術作品中的綫
三、用綫條生動地描繪物象
四、用綫條錶現物體的結構
五、生活與設計
六、設計中的基本形態
七、秩序的美感——圖案設計
八、鮮明的主題——報頭設計
九、質樸的裝飾形式——剪紙
十，傳遞友情的使者——賀卡
十一、中國古代美術作品欣賞(一)
中國古代美術名作選輯(自學教材)
注 釋
雲南省中學美術鄉土教材
一、神秘的岩畫
二、穿民族服裝的人物(綫描)
三、誇張的動物形象(泥塑)
四、精美的蠟染
五、蠟染裝飾畫
· · · · · · (收起)
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